為生活增添情趣 單元作業(yè)設(shè)計(jì)

11作業(yè)設(shè)計(jì)《為生活添加情趣》設(shè)計(jì)：胡皖畢詠梅PAGEPAGE1美術(shù)單元作業(yè)設(shè)計(jì)一、單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱美術(shù)八年級(jí)第二學(xué)期人教版為生活增添情趣單元組織方式自然單元重組單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1《插花》《插花》——學(xué)會(huì)欣賞插畫作品，掌握其構(gòu)圖形式和方法，制作出具有美感的插畫作品。2《擺件巧安排》《擺件巧安排》——能夠根據(jù)居室環(huán)境巧擺巧做小擺件，使其藝術(shù)風(fēng)格、造型尺度、材料運(yùn)用以及色彩搭配與居室協(xié)調(diào)。3《漂亮的手工燈飾》《漂亮的手工燈飾》——了解燈的作用與發(fā)展史，手工制作與民間工藝相結(jié)合的素質(zhì)培養(yǎng)。4《裝飾畫》《裝飾畫》——如何學(xué)習(xí)裝飾畫的格局與構(gòu)圖。二、單元分析（一）課標(biāo)要求本單元內(nèi)容在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域是指運(yùn)用多種媒材和手段，表達(dá)情感和思想，體驗(yàn)造型樂(lè)趣，逐步形成基本造型能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。造型是具有廣泛含義的概念，但在本學(xué)習(xí)領(lǐng)域中指運(yùn)用描繪、雕塑、拓印、拼貼等手段和方法創(chuàng)作視覺(jué)形象的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)則是通過(guò)多種媒介進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)來(lái)傳達(dá)觀念、情感的過(guò)程。造型與表現(xiàn)是美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的兩個(gè)方面，造型是表現(xiàn)的基礎(chǔ)，表現(xiàn)是通過(guò)造型的過(guò)程和結(jié)果而實(shí)現(xiàn)的。（★以上關(guān)于課標(biāo)要求的描述參考《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011（1）課程基本理念：關(guān)注文化與生活，在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征、喜“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”三個(gè)領(lǐng)域分目標(biāo)的內(nèi)容描述。（4）課程內(nèi)容中第四學(xué)段關(guān)于“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”三個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)建議、評(píng)價(jià)要點(diǎn)的內(nèi)容描述。）（二）教材分析本單元為造型·表現(xiàn)領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)生利用不同形式的美術(shù)作品去裝點(diǎn)自己的居室，能夠?qū)W以致用。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)中國(guó)寫意花鳥畫、版畫、裝飾畫、鉛筆淡彩畫等畫種和掛畫的形式美要求。最后進(jìn)行展示交流并總結(jié)。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，可以樹立學(xué)生美化生活的意識(shí)，并在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己。單元總目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞、感受、認(rèn)識(shí)、評(píng)述，了解運(yùn)用美術(shù)作品進(jìn)行居室裝飾的多種表現(xiàn)方法和不同特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)和感受不同表現(xiàn)形式和人文特點(diǎn)的美術(shù)作品對(duì)居室裝飾的影響。2、通過(guò)學(xué)習(xí)居室裝飾設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)作適合居室裝飾的美術(shù)作品，提高造型表現(xiàn)能力及審美表現(xiàn)能力，增強(qiáng)與他人進(jìn)行合作藝術(shù)實(shí)踐和藝術(shù)鑒賞的交（三）學(xué)情分析三、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)與單元作業(yè)目標(biāo)序號(hào)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)單元作業(yè)目標(biāo)水平層級(jí)1認(rèn)識(shí)生活中不同種類的花，了解插花的種類結(jié)構(gòu)。與插花的材料構(gòu)成，掌握插花的基本步驟。顏色搭配，與插花的材料與基本步驟。了解2能夠理解擺件與環(huán)境的關(guān)系，能夠根據(jù)居室環(huán)境巧擺巧做小擺件，使其藝術(shù)風(fēng)格、造型尺度、材料運(yùn)用以及色彩搭配與居室協(xié)調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、美化居室的意識(shí)，提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活品位。通過(guò)了解擺件色彩、造型、藝術(shù)風(fēng)格與居室的關(guān)系，領(lǐng)悟擺件的擺放規(guī)律，全面感受擺件在居室中畫龍點(diǎn)睛的作用。理解3了解裝飾畫的正確理解；如何學(xué)習(xí)裝飾畫的構(gòu)圖。培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)裝飾畫的基本能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣。理解4關(guān)注生活，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)，將生活中的情趣物品與表現(xiàn)形式與生活實(shí)際相結(jié)合。了解生活中的小擺件與環(huán)境的關(guān)系，能夠根據(jù)居室環(huán)境，巧擺小擺件，使其藝術(shù)風(fēng)格、造型特點(diǎn)、材料運(yùn)用以及色彩搭配與居室協(xié)調(diào)。提高文化素養(yǎng)和藝術(shù)品位，為生活增添樂(lè)趣。能夠結(jié)合具體情境，運(yùn)用造型特點(diǎn)、材料運(yùn)用以及色彩搭配與居室協(xié)調(diào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)制作。運(yùn)用四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路結(jié)合美術(shù)學(xué)科課時(shí)所占學(xué)校周課時(shí)比例，本單元作業(yè)總用時(shí)在60分鐘左右，按4個(gè)課時(shí)作業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)生需要通過(guò)本單元作業(yè)的練習(xí)，循序漸進(jìn)地達(dá)到鞏固單元學(xué)習(xí)目標(biāo)的目學(xué)習(xí)生活情趣美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生欣賞、理解、表現(xiàn)、創(chuàng)作民間美術(shù)的力。單元作業(yè)的內(nèi)容設(shè)計(jì)要便于教師通過(guò)對(duì)學(xué)生成的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行分析，進(jìn)而掌握學(xué)生單元學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況，幫助教師調(diào)整課堂教學(xué)的方法、內(nèi)容容量、教學(xué)進(jìn)度等。指導(dǎo)的教學(xué)原則。五、課時(shí)作業(yè)第一課時(shí)《插花》課時(shí)作業(yè)目標(biāo)認(rèn)識(shí)、了解幾種常見(jiàn)的花.增強(qiáng)美學(xué)的美感，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。了解有關(guān)插花的一些知識(shí)：花名、花語(yǔ)、插花需要的工具、插花方法等。掌握制作插花的操作方法及要領(lǐng)，會(huì)自己設(shè)計(jì)并制作插花。作業(yè)11.作業(yè)內(nèi)容出它們的名稱與寓意，完成調(diào)查問(wèn)卷?！读私獠瀹嫛氛{(diào)查問(wèn)卷通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)你的生活中有多少物品中裝飾了插花？完成下表。鮮花名稱（可貼照片）個(gè)性品味風(fēng)格色彩2.83.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠認(rèn)識(shí)三種不同種類鮮花。合格準(zhǔn)確分辨出鮮花種類并能夠簡(jiǎn)單介紹其花語(yǔ)。良好欣賞插花作品，感受插花所表達(dá)的情懷和自然美的意境。優(yōu)秀良好:★★ 合格：★作業(yè)21.作業(yè)內(nèi)容根據(jù)老師課前準(zhǔn)備的鮮花照片，詳細(xì)了解插花構(gòu)圖的基本形式，分小組討論進(jìn)行插花的實(shí)際操作，嘗試多種插花方案，向老師或同學(xué)介紹自己的方案并給作品命名。 對(duì)稱式 均衡式 自由式2.時(shí)間要求：約8分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能說(shuō)出插花作品的構(gòu)圖的三種基本形式。合格選擇一種插花的形式小組配合完成插花作品。良好向同學(xué)和老師介紹自己的插畫作品并為自己的作品命名。優(yōu)秀備注：完成水平等級(jí)劃分，優(yōu)秀：★★★ 良好:★★ 合格：★作業(yè)31.作業(yè)內(nèi)容7題目：學(xué)習(xí)插花的操作方法及要領(lǐng)，學(xué)生分組活動(dòng)相互配合，在父親節(jié)或母親節(jié)時(shí)，制作一件插花作品送給爸爸或媽媽，并且拍照留念。72.時(shí)間要求：約15分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平插花作品是否外形規(guī)整，輪廓清晰合格插花作品是否層次豐富，立體感強(qiáng)良好插花作品是否焦點(diǎn)突出，主次分明，并準(zhǔn)確地表達(dá)主題，傳遞情感。優(yōu)秀備注：完成水平等級(jí)劃分，優(yōu)秀：★★★ 良好:★★ 合格：★作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖第二課時(shí)《擺件巧安排》課時(shí)作業(yè)目標(biāo)能夠根據(jù)居室環(huán)境巧擺巧做小擺件，使其藝術(shù)風(fēng)格、造型尺度、材料運(yùn)用以及色彩搭配與居室協(xié)調(diào)，提高文化素養(yǎng)和藝術(shù)品位，為生活增添樂(lè)趣。作業(yè)11.作業(yè)內(nèi)容8同學(xué)或老師介紹。8 99木質(zhì)擺件 鐵藝擺件 陶瓷擺件2.83.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠說(shuō)出擺件的種類。（例如木質(zhì)裝飾擺件、陶瓷裝飾擺件、鐵質(zhì)裝飾擺件、樹脂裝飾擺件等）合格能夠領(lǐng)悟小擺件的擺放規(guī)律。良好能夠畫出在家中擺放小擺件的效果圖。優(yōu)秀備注：完成水平等級(jí)劃分，優(yōu)秀：★★★ 良好:★★ 合格：★作業(yè)21.作業(yè)內(nèi)容模仿教師給出的圖例，用環(huán)保材料去創(chuàng)作一件小擺件，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高環(huán)保意識(shí)，美化居室環(huán)境。 2.103.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平合格良好優(yōu)秀備注：完成水平等級(jí)劃分，優(yōu)秀：★★★ 良好:★★ 合格：★作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖1212、（模仿或創(chuàng)作）。PAGEPAGE11第三課時(shí)《漂亮的手工燈飾》課時(shí)作業(yè)目標(biāo)作業(yè)11.作業(yè)內(nèi)容2.83.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠說(shuō)出一、兩種中國(guó)古代與現(xiàn)代燈的名稱。合格簡(jiǎn)單分析、感受古代與現(xiàn)代燈的造型特點(diǎn)與文化。良好準(zhǔn)確說(shuō)出古代燈的造型特點(diǎn)及其文化內(nèi)涵，深入分析現(xiàn)代燈的特點(diǎn)。優(yōu)秀備注：完成水平等級(jí)劃分，優(yōu)秀：★★★ 良好:★★ 合格：★作業(yè)21.作業(yè)內(nèi)容嘗試用合適的材料制作燈飾，并用適當(dāng)?shù)拿阑址ㄑb飾燈飾（組內(nèi)合作完成）。提示：①制作步驟。②設(shè)計(jì)草圖。③動(dòng)手制作。④也可參考樣例圖片進(jìn)行制作。準(zhǔn)備材料手工燈飾制作步驟廢棄的酒瓶子過(guò)時(shí)的掛歷從報(bào)廢燈具上拆下來(lái)的燈頭裝修時(shí)留下來(lái)的小鵝卵石、沙子從海邊撿回來(lái)的小貝殼、石子等放在酒瓶中參考圖片： 2.153.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠參考圖片燈樣，基本完成簡(jiǎn)單燈飾制作。合格能夠制作出環(huán)保，造型完整的燈飾。良好能夠制作出環(huán)保，造型完整的燈飾。在裝飾處理當(dāng)中用到（羽毛、小貝殼、樹葉等）飾品進(jìn)行裝飾燈飾。優(yōu)秀備注：完成水平等級(jí)劃分，優(yōu)秀：★★★ 良好:★★ 合格：★作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖本課時(shí)作業(yè)以文字表述和動(dòng)手實(shí)踐的形式呈現(xiàn)，作業(yè)1了解燈的發(fā)展歷史，能夠說(shuō)出簡(jiǎn)單的古代燈飾。作業(yè)2在給學(xué)生提供豐富的圖片資料，通過(guò)欣賞漂亮的手工燈飾，使學(xué)生關(guān)注生活中的各種設(shè)計(jì)，感受是用于審美的完美統(tǒng)一。通過(guò)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造靈感，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣，增強(qiáng)敢于創(chuàng)造的信心。引導(dǎo)學(xué)生用環(huán)保材料去創(chuàng)作燈飾，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和環(huán)保意識(shí)作業(yè)312（模仿、重新組合或創(chuàng)作）。第四課時(shí)《裝飾畫》課時(shí)作業(yè)目標(biāo)通過(guò)搜集不同風(fēng)格、不同功能的居室裝飾資料，認(rèn)識(shí)居室裝飾的特色。通過(guò)分析和評(píng)述，認(rèn)識(shí)和感受不同表現(xiàn)形式和人文特色的美術(shù)作品對(duì)居室裝飾的影響。結(jié)合實(shí)際，通過(guò)分析和評(píng)述提高審美實(shí)踐能力。作業(yè)11、作業(yè)內(nèi)容家里的裝飾畫應(yīng)當(dāng)既能體現(xiàn)主人的個(gè)性、品位和風(fēng)格，又能點(diǎn)綴居室的色彩，調(diào)和室內(nèi)氣氛，小組討論常見(jiàn)的裝飾畫品種有哪些？83、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠了解3種以上裝飾畫的種類。合格能夠說(shuō)出裝飾畫有哪些特點(diǎn)。良好掌握寫實(shí)畫和裝飾畫的區(qū)別。優(yōu)秀備注：完成水平等級(jí)劃分，優(yōu)秀：★★★ 良好:★★ 合格：★作業(yè)21、作業(yè)內(nèi)容欣賞裝飾畫，根據(jù)下面的裝飾畫創(chuàng)作一幅主題為“動(dòng)物”的裝飾畫。要求：①構(gòu)圖夸張。②色彩艷麗。③動(dòng)物新穎。④也可參考樣例圖片進(jìn)行制作。照片學(xué)生作品顯著特點(diǎn)思考：學(xué)生對(duì)應(yīng)畫應(yīng)與照片的區(qū)別？參考圖片： 2、時(shí)間要求：約15評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠參考圖片裝飾畫，基本完成“動(dòng)物”主題裝飾畫。合格能夠制作出環(huán)保材質(zhì)的裝飾畫，造型構(gòu)圖夸張。良好運(yùn)用平面構(gòu)成的原理，以理性的方式進(jìn)行構(gòu)成處理，添加點(diǎn)線面設(shè)計(jì)，能夠完整的制作出“動(dòng)物”主題的裝飾畫。優(yōu)秀備注：完成水平等級(jí)劃分，優(yōu)秀：★★★ 良好:★★ 合格：★3、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖本課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)了解裝飾畫的種類，理解各種材料都有各自的形態(tài)、色彩、肌理燈視覺(jué)特征，并且輕薄、粗糙、細(xì)膩、鮮艷各有不同，裝飾畫的特點(diǎn)就是合理地選擇作業(yè)31.作業(yè)內(nèi)容根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，評(píng)選出自己喜歡的作品，并嘗試從描述、分析、解釋、評(píng)價(jià)四環(huán)節(jié)去鑒賞他人作品。完成師評(píng)、互評(píng)的任務(wù)單。互評(píng)任務(wù)單評(píng)語(yǔ)師 評(píng)互 評(píng)2.時(shí)間要求：約15分鐘作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖本課時(shí)作業(yè)通過(guò)小組討論、評(píng)一評(píng)、談一談、比一比、說(shuō)一說(shuō)、動(dòng)手實(shí)踐的形式呈現(xiàn)，讓學(xué)生理解裝飾畫與生活的關(guān)系，能夠用專業(yè)的美術(shù)語(yǔ)言對(duì)裝飾畫進(jìn)行賞析論述。本課時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力，通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題技法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的實(shí)踐欲望；通過(guò)交流論述評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)提升學(xué)生的整體評(píng)價(jià)能力，讓學(xué)生從直觀的視覺(jué)感受到理性的歸納總結(jié)，充分感受裝飾畫設(shè)計(jì)的魅力，形成學(xué)以致用的觀念。PAGEPAGE18六、單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)（一）單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題1.插花造型的中軸線兩側(cè)或上下圖形是等形等量，外形整齊，是（）插花。A.自由式插花 B.西方式插花C.對(duì)稱式插花 D.東方式插花2.文人四藝琴、棋、書、畫。生活四藝（）掛畫、煮茶、燃香。A.插花 B.蝴蝶C.鮮花 D.干花3.插畫的基本形式是對(duì)稱式、均衡式（）A.規(guī)范式 B.自由式C.中式 D.波點(diǎn)式）A.藝術(shù)風(fēng)格、造型、色彩、材料 B.價(jià)格C.中式、西式 D.夸張、寫實(shí)二