2022年育好人專題考核方案

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如何提高教師的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)

林丹（東北師范大學，副教授）王澍（東北師范大學，副教授）

一、中外科技史簡述

今天，科學技術正在從根本上改變著人類社會的面貌。它不僅為人類帶來豐厚的物質(zhì)財富，而且深刻影響著人們的生產(chǎn)方式、行為方式和思維方式?？茖W技術正在成為驅動經(jīng)濟發(fā)展的第一要素。大力發(fā)展科學技術，努力提高科技和教育水平，提高全民族的科學文化素質(zhì)，已經(jīng)成為我國的基本國策。

（一）科技史的意義

1.科技史促使人們對科學本身及其相關因素有更全面、更深刻的認識這主要體現(xiàn)在如下兩方面：首先，科學技術為人類的生存創(chuàng)造了巨大財富，為改造自然提供了無限能力。其次，科學技術的發(fā)展應用造成了生態(tài)環(huán)境的破壞和資源的極度消耗，更使人們掌握了可以毀滅地球上一切生命的能力。

2.科技史在人才培養(yǎng)中具有其他教科書無法替代的功能

這主要體現(xiàn)在如下三方面。第一，科技史可以使人們更好地了解科學發(fā)現(xiàn)和技術發(fā)明的極端艱苦性。第二，科技史可以使人們深入了解科學家的科學思想和科學方法。第三，科學技術史可以使人們更好地理解科學理論，對人才實施全面素的素質(zhì)教育。

（二）中外科技發(fā)展的簡要歷程1.數(shù)學

數(shù)學是人類最古老的科學知識領域之一，它是研究現(xiàn)實世界中空間形式與數(shù)量關系的一門科學，是探索自然、改造自然的有力工具。數(shù)學的發(fā)展大體上經(jīng)歷了萌芽時期（公元前6世紀前）、常量數(shù)學時期（公元前6世紀—公元16世紀）、變量數(shù)學時期（17—18世紀）和現(xiàn)代數(shù)學時期（19世紀后）四個發(fā)展階段。

2.物理學

物理學是研究物質(zhì)基本結構和物質(zhì)運動的最一般規(guī)律的科學，是其他科學和技術的基礎。一方面，它推動著人們的認識觀念與思維方式的變革與發(fā)展；另一方面，

又通過技術轉化為直接生產(chǎn)力，為社會和經(jīng)濟服務。同時，物理學也是一門不斷發(fā)展的科學，正在向著物質(zhì)世界的深度和廣度不斷發(fā)展。經(jīng)典物理學和現(xiàn)代物理學是物理學的兩大重要發(fā)展階段。前者是19世紀末之前的物理學，主要包括經(jīng)典力學、熱力學、統(tǒng)計物理學、經(jīng)典電磁學等；后者是20世紀初發(fā)展起來的物理學，主要包括量子力學、相對論、原子核物理、粒子物理學等。

3.化學

化學是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構、變化規(guī)律和應用的科學。它主要包括無機化學、有機化學、分析化學和物理化學等分支學科?；瘜W與人類生產(chǎn)、生活的關系極為密切，并在社會經(jīng)濟建設中發(fā)揮越來越大的作用。16—18世紀是近代化學的形成時期。其中，最重要的成就是：英國科學家波義耳批判了煉金術，提出了化學元素的科學概念，把化學確立為科學；法國科學家拉瓦錫對燃燒現(xiàn)象進行了深入研究，推翻了燃素說，提出了科學的燃燒理論。20世紀以來，物理學的許多理論與方法應用到化學研究中，同時，化學與物理學、生物學等相互滲透，形成了一些交叉學科，化學的發(fā)展進入了新階段。

4.生物學

生物學是研究生命體的結構、功能及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學，是一個包含生物化學、生物物理學、遺傳學、進化論、分子生物學、細胞生物學和神經(jīng)生物等多個分支的學科群。生物學在人類的生存和發(fā)展中正日益顯示出至關重要的作用。19世紀，以細胞學說的提出和生物進化論的建立為標志，現(xiàn)代生物學取得重大成就。進入20世紀，隨著物理學、化學等學科的發(fā)展，生物學的發(fā)展十分迅速。生物學已從描述階段進入到實驗階段。

5.天文學

天文學因與人類的基本社會生活密切相關而受到一切原始民族的重視，成為自然科學中最古老的學科之一。它是研究天體系統(tǒng)運動、結構和演化規(guī)律的科學。在長達幾千年的歷史發(fā)展過程中，天文學先后發(fā)展形成天體測量學、天體力學、天體物理學三大分支學科。20世紀以來，隨著科學技術的發(fā)展，又誕生了射電天文學、空間天文學和宇宙學。

6.地學

地球科學是一門研究地球的大氣圈、水圈和巖石圈的各種性質(zhì)、構造、狀態(tài)的科學，是人類在社會生產(chǎn)實踐中對地球不斷認識的科學總結，它包括地理學、地質(zhì)學、地球物理學、地球化學、氣象學、水文學等諸多學科。近幾十年來，由于現(xiàn)代數(shù)學、物理學和化學等向地學的全面滲透，特別是地球物理方法、數(shù)學統(tǒng)計方法、數(shù)學統(tǒng)計方法以及航天、遙感技術、計算機技術的出現(xiàn)，地學發(fā)展經(jīng)歷著巨大的變革。

7.三次偉大的技術革命

技術給人類提供技能和方法，構成了人類認識自然和改造自然的巨大力量。而技術發(fā)展過程中的質(zhì)變階段——技術革命，不僅會直接導致生產(chǎn)力革命，還會帶來社會各個方面的深刻變革。近代以來的歷次技術革命，尤以蒸汽技術、電力技術和信息技術三次革命對經(jīng)濟、社會發(fā)展的影響最為深刻和巨大?！罢羝夹g革命”發(fā)生在18世紀中期至19世紀，以紡織機械的革新為起點，以蒸汽機的發(fā)明和廣泛使用為標志，實現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)從手工工具到機械化的轉變?！半娏夹g革命”發(fā)生在19世紀下半葉，以電能的開發(fā)和應用為標志，使人類社會步入“電氣化時代”。20世紀40年代后，在現(xiàn)代科學革命浪潮的推動下，形成了現(xiàn)代技術革命的新高潮，由于主導這次技術革命進程的是信息技術，所以這次技術革命被稱為“信息技術革命”。

8.當代高新技術

當代高新技術主要包括電子信息技術、激光技術、新材料技術、新能源技術、海洋技術、空間技術、生物技術。具體而言，電子信息技術包括微電子技術、通信技術、廣播與電視、雷達技術、自動化技術、人工智能技術；激光技術包括激光器、光纖通信；新材料技術包括新的金屬材料、先進陶瓷材料、高分子材料、復合材料、電子與光電子材料；新能源技術包括化石能源、原子能技術；海洋技術包括海洋、海洋資源及其開發(fā)；空間技術包括現(xiàn)代空間技術及其應用、人造地球衛(wèi)星、載人航天技術；生物技術包括酶工程、發(fā)酵工程、細胞工程、基因工程、蛋白質(zhì)工程、人類基因組計劃、生物技術的前景與問題。

二、中外科技代表人物及其主要成就

代表人物國籍年代主要成就祖沖之中國公元5世紀南北朝推算出當時世界上最準確的∏值笛卡爾法國1637年創(chuàng)立了解析幾何牛頓英國17世紀60年代發(fā)明了微積分、提出了萬有引力定律、

力學運動三定律

伽利略意大利16世紀提出了自由落體定律、相對性定理、加

速度的概念、運動量的概念

富蘭克林美國1752年發(fā)明了避雷針居里夫人波蘭19世紀發(fā)現(xiàn)新天然放射性元素“釙”愛因斯坦德國20世紀創(chuàng)立相對論、建立了一個“有限、無邊、

靜態(tài)”的宇宙模型

波義耳英國17世紀將化學從煉金術中解放出來拉瓦錫法國18世紀提出了科學的燃燒理論道爾頓英國1803年首次提出了原子論思想門捷列夫俄國19世紀建立元素周期律體系達爾文英國19世紀確立進化論思想張衡中國2世紀創(chuàng)制“水運渾天儀”康德德國18世紀首次提出具有科學價值的比較完整的

天體演化理論

瓦特西門子愛迪生培根

英國德國美國英國

18世紀1866年19世紀17世紀

對紐可門機進行根本性變革發(fā)明自激式直流發(fā)電機

發(fā)明了留聲機、電燈、建立了當時世界上規(guī)模最大的電力系統(tǒng)

確定了科學研究的對象并對科學進行分類、論證了歸納法

三、中外文學史簡述

（一）中國文學發(fā)展的簡要歷程

中國文學的發(fā)展主要分為四個階段。中國古代文學、中國近代文學、中國現(xiàn)代文學和中國當代文學。具體的階段劃分和表達形式見下表。

發(fā)展階段階段劃分表達形式中國古代文學上古至戰(zhàn)國的文學（上古遠古文化

—公元前221年）最早的詩歌總集——詩經(jīng)

先秦歷史散文先秦諸子散文屈原和楚辭

秦漢文學（公元前221年秦漢散文—公元189年）漢賦

司馬遷和《史記》班固和《漢書》漢樂府

魏晉南北朝文學（公元詩和詞賦190年—公元589年）散文和小說

文學批評

隋唐文學（公元581年—詩、詞公元978年）散文、賦、傳奇宋代文學（公元960年—北宋詩、詞、文公元1279年）南宋詩、詞、文

文學批評話本

元代文學（公元1279年—雜劇公元1368年）散曲明代文學（公元1368年—小說公元1644年）戲曲

散文

清初至清中葉的文學（公詩文元1644年—公元1839年）小說

戲曲

文學理論和批評

中國近代文學資產(chǎn)階級啟蒙時期的文學

資產(chǎn)階級改良主義運動時期的詩文小說資產(chǎn)階級民主革命時期的文學

中國現(xiàn)代文學“五四”文學革命及其發(fā)展

“五四”——第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期

無產(chǎn)階級革命文學運動和中國左翼作家聯(lián)盟第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學創(chuàng)作抗戰(zhàn)開始后的文藝運動

《在延安文藝座談會上的講話》和革命文藝的新階段

中國當代文學建國后十七年的文學：小說、詩詞、戲劇、電影、散文

十年動亂時期的文學

社會主義新時期文學的開端

（二）外國文學發(fā)展的簡要歷程1.古代歐洲文學

古希臘文學是歐洲最古老的文學，也是歐洲古代最燦爛的文學。標志著希臘文學輝煌開端的是兩部偉大史詩：《伊利亞特》和《奧賽德》。這兩部作品被譽為“荷馬史詩”。此外，標志著古代歐洲文學發(fā)展的還有希臘戲劇，它是公元前五世紀希臘文學的主要形式，分為悲劇和戲??；《伊索寓言》——古代希臘著名的諷喻故事集；《伊尼特》和《牧歌》——古羅馬最著名詩人維吉爾的代表作。

2.中世紀歐洲文學

中世紀是歐洲許多民族國家、民族語言形成的重要時期，社會生產(chǎn)力有所提高，但在政治上，這一時期是歐洲歷史上最黑暗的時期。統(tǒng)治階級在思想文化領域推行“蒙昧主義”，在社會生活領域宣傳“禁欲主義”，政治制度、宗教、學術無不滲透著基督教的思想。因此，中世紀歐洲文學的發(fā)展，無論從內(nèi)容上，還是形式上，都帶有濃厚的宗教色彩。這一時期的歐洲文學主要包括教會文學、騎士文學和民間文學。前兩種都是為封建階級服務的，民間文學主要包括英雄史詩和城市文學，它們是中世紀歐洲文學中的精華。

3.文藝復興時期的文學

恩格斯對于文藝復興時期文學的發(fā)展有一段精辟的論述：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！钡拇_，文藝復興是十四至十七世紀初發(fā)生在歐洲的一場新興資產(chǎn)階級反對封建和教會的思想文化運動。因此，文藝復興時期的文學中充分體現(xiàn)了人文主義思想，具體表現(xiàn)在：（1）反對貶抑人，熱情歌頌人；（2）反對禁欲主義，強調(diào)人有權享受和追求現(xiàn)世幸福；（3）反對蒙昧主義，崇尚理性知識；（4）反對封建的貴賤觀念，宣揚人生來是平等的。

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