中班元宵節(jié)活動主題教案2022年

中班元宵節(jié)活動主題教案2023年有益的學(xué)習(xí)閱歷：

知道元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫花燈節(jié)。了解相關(guān)的民俗文化。

活動預(yù)備：

有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。

活動與指導(dǎo)：

1.猜謎語：湯園。說說這是過什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題：元宵節(jié)。

2.觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。

3.講解元宵節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)聚，生活幸福甜蜜。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的夜晚光明，歡快。人們?yōu)榱嗽黾酉驳那槿?，還在燈上寫上謎語，讓大家來猜，猜中有獎，特別好玩。這個節(jié)日從古代傳下來的，現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，花燈的樣子越做越多，工藝越來越簡潔，每年過節(jié)時(shí)，各地都有花燈展，鼓舞小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告知幼兒電視臺屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目，請大家留意收看，體驗(yàn)全家一起過節(jié)的樂趣。

3.請幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈，吃過什么餡的元宵。

備注：

關(guān)于元宵節(jié)的來歷，有這樣一種傳奇。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說漢高祖劉邦死后，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政。呂雉死后，周勃、陳公正人掃除諸呂，擁立劉恒為帝，即漢文帝。由于掃除諸呂的日子是正月十五，所以每到這夜，漢文帝就微服出宮、與民同樂，以示紀(jì)念。在古代，夜同“宵”，正月又稱“元月”，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳奇，教師了解即可，不必具體講給幼兒聽，假設(shè)講，酌情簡化。

中班元宵節(jié)活動主題教案二

活動目的：

1.讓幼兒在活動中相互溝通，體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情，感受生活的美。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的技能制作花燈。

活動預(yù)備：

1.師生共同收集各種花燈。

2.《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。

教學(xué)流程：

一、以元宵鬧花燈為題，引導(dǎo)幼兒相互賞識同伴的花燈。

師：你寵愛哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒相互溝通感受)

二、教師出示范例，引導(dǎo)幼兒觀看，激發(fā)幼兒制作花燈的興趣。

組織幼兒爭論：你想怎么制作花燈?(鼓舞幼兒大膽爭論、溝通，并說一說自己想出的制作花燈的方法)

三、教師講解制作花燈的步驟。

教師按范例講解制作花燈的步驟，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時(shí)要用手將折痕按平，沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。

四、交代要求。

1.折時(shí)要對齊、按平。

2.留意使用剪刀的安全。

五、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

1.教師全面巡察幼兒的制作狀況。

2.幫助力氣較弱的幼兒完成作品，著重幫助他們沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀看幼兒重疊折剪的方法，準(zhǔn)時(shí)幫助有困難的幼兒)

3.提示幼兒折時(shí)要對齊、按平，并留意使用剪刀的安全。

4.將幼兒制作的花燈懸掛起來。

六、幼兒相互賞識、評價(jià)，完畢。

1.幼兒賞識同伴制作的花燈，感受成功的喜悅和生活的美。

2.組織幼兒評價(jià)同伴的作品，教師圍繞重疊折剪的技能進(jìn)展小結(jié)、評價(jià)，完畢。

中班元宵節(jié)活動主題教案三

【活動目的】

1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

2、賞識花燈，感受花燈的美。

3、情愿參與活動，感受節(jié)日的歡快。

【活動預(yù)備】

閱歷預(yù)備：

請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)學(xué)問。

物質(zhì)預(yù)備：

有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動的課件，謎語假設(shè)干。

環(huán)境預(yù)備：收集各種花燈，布置燈展。

【活動過程】

1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。

2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最寵愛那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3、賞識兒歌《做彩燈，鬧元宵》

4、猜燈謎。

出示事先預(yù)備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來猜。

中班元宵節(jié)活動主題教案四

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。

2、能感受到元宵節(jié)的歡快。

活動預(yù)備：

1、請幼兒收集花燈，布置活動室。

2、用濕糯米粉適量，消毒過的盤子一組一個。

3、幼兒用肥皂洗凈雙手。

活動過程：

一、賞識花燈，感知元宵節(jié)。

1、幼兒自由賞識花燈，相互賞識。

2、引發(fā)幼兒爭論：為什么現(xiàn)在要玩花燈?

3、小結(jié)：元宵節(jié)這一天，大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。

二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。

1、教師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。

2、爭論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長條，再分成一段一段的，最終將每一段搓圓。

三、幼兒操作。

教師將濕糯米粉分給幼兒，讓幼兒自己動手操作。提示幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅幫助煮沸熟。

中班元宵節(jié)活動主題教案五

活動目標(biāo)：

1.初步學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲詼諧好玩的氣氛。

2.嘗試用多種身體動作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的快活心情。

活動預(yù)備：

1.幼兒生疏歌曲旋律。

2.歌曲《賣湯圓》的碟片。

活動過程：

1.溝通對湯圓的生疏，激發(fā)活動興趣。

★指#教案#導(dǎo)語：你知道湯圓是什么嗎?你認(rèn)為該怎么樣賣湯圓呢?

2.觀看碟片，感受歌曲所表現(xiàn)的快活和好玩的氣氛。

(1)賞識碟片，感受歌曲的內(nèi)容和旋律。

(2)溝通賞識感受。

★指#教案#導(dǎo)語：聽了這首歌，你有什么感覺?

3.理解歌詞，學(xué)唱歌曲。

(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。

★指#教案#導(dǎo)語：

①歌曲里唱了些什么?你寵愛哪一句?為什么?

②你覺得哪一句不太懂或比較難記?

③有沒有什么好方法能幫助你很快地