初三化學(xué)教案-人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《2.2氧氣（第2課時(shí)）》教案

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[討論]上述三個(gè)反應(yīng)有什么共同的特征?

[學(xué)生分組討論，并交流討論結(jié)果]

(引導(dǎo)學(xué)生從生成物和反應(yīng)物組成的角度分析，突出有沒有新物質(zhì)生成的特征)

[可能的討論結(jié)果]

①反應(yīng)物都是兩種物質(zhì)。

②反應(yīng)物中都有氧氣。

③生成物都只有一種物質(zhì)。

④反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃。

⑤生成物都是反應(yīng)前沒出現(xiàn)過的，是新物質(zhì)。

⑥都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。

[評(píng)價(jià)]對(duì)于上述討論，大家總結(jié)得很全面，可見大家思維比較活躍，考慮問題比較周全，這正是進(jìn)行科學(xué)研究所需要的。

[小結(jié)]從生成物和反應(yīng)物組成的角度分析，上述三個(gè)反應(yīng)都生成了反應(yīng)前所沒有的物質(zhì)，即新物質(zhì)，在化學(xué)上把這種生成新物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，也叫化學(xué)反應(yīng)。本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的知識(shí)。

[板書]二、化學(xué)反應(yīng)

1．化學(xué)反應(yīng)

①定義：生成新物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，也叫化學(xué)反應(yīng)。

[提問]根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的概念，大家能舉出生活中有哪些都屬于化學(xué)反應(yīng)?舉的越多越好。

[回答]①煤炭燃燒②蠟燭燃燒③鋼鐵生銹④食物腐爛

[小結(jié)]日常生活中我們見到的許多變化都屬于化學(xué)變化，剛才大家舉的一些例子就是。

再如：木材制成紙張，用石油產(chǎn)品制成衣料，工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵瞥砂睔?，呼吸作用等都屬于化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化的本質(zhì)特征就是生成新物質(zhì)。

[板書]②本質(zhì)特征：生成新物質(zhì)。

[投影]判斷以下變化是不是屬于化學(xué)反應(yīng)?若不是，說出它們與化學(xué)反應(yīng)有什么不同。

①水結(jié)成冰②濕衣服晾干③酒精揮發(fā)④木材制成桌椅⑤鐵鑄成鍋⑥瓷碗破碎

[回答]都不是。它們與化學(xué)反應(yīng)不一樣，在這些反應(yīng)的過程中，都沒有生成新物質(zhì)。①②③是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變：在①中水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的冰，在②中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，在③中酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。④⑤⑥都只是物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化。

[講解]我們把這種沒有生成新物質(zhì)的變化叫做物理變化。

[板書]2．物理變化：沒有生成新物質(zhì)的變化請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《2.2氧氣（第2課時(shí)）》教案

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