教師工作計劃

教師工作計劃五道溝鎮(zhèn)中心小學揣玉艷一、指導思想以學校德育工作計劃為準繩，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中倡導民主平等、團結協作、主動進取的精神，進一步加強班級安全衛(wèi)生建設，增強集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，進一步研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文。根據指導思想確立本班治班理念仍舊為：用愛喚醒愛，用情溫暖心，讓教育走進學生心靈，將海洋文化精神融入學生生命，形成教育習慣。二、工作目的1.認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)定學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。2.全方面理解學生，努力協助學生克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。3.主動調動學生學習的主動性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全方面提高學生的素質。4.協調各科學習安排，平衡各科的發(fā)展，協助學生全方面提高成績。5.使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以日常心去看待生活中的人和事。三、具體工作方法1.加強班級管理班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目的，科科有對策。2.協助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一種人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多激勵。運用多個方式辦法充足調動學生的主動性，使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，增進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。3.班主任與學生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力?！叭齻€不允許、三個確?！?。始終遵照“愛教育如生命，愛學校如家庭，愛學生如兒女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確保”：不允許追逐打鬧，影響別人學習;不允許課上打瞌睡，睡覺，不完畢作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師?！按_保學生有一種良好的學生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心?！?.加強家校聯系，與家長聯手給孩子一種美妙的明天。對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經常性的家校聯系;定時召開家長會，充足發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。日程表三月：開學前三周加強紀律教育。組織學生重溫《守則》《規(guī)范》，使每一名學生能夠重新對照檢查。四月：組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動。五月：對“雙差生”進行個別談話。配合大隊委搞好少先隊員的正面引導工作。六月：遵照學校安排開好“家長會”。紀律方面：發(fā)揮班干部的功效，正面加強引導，繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每七天日的班會和每七天四的安全教育。嚴禁“曠課”，盡量減少“