2023年幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案

2023年幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案1

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏，確保事故處理高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教化工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。

一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

（1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：朱廣清

副組長：李希權(quán)李輝

組員：王文超崔彥青各班班主任

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校平安辦公室，由吳志兵詳細(xì)負(fù)責(zé)。

（3）監(jiān)督檢查組：由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。

（4）醫(yī)療救援組：當(dāng)發(fā)生平安事故應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要?jiǎng)偤脠?jiān)決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告受傷狀況，做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故平安工作，依據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，探討制訂工作看法，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性看法。

二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏平安事故處理，協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快復(fù)原學(xué)校正常教化、教學(xué)生活秩序。

（2）辦公室職責(zé)：

下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知，指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

接到事故報(bào)告，馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，隨時(shí)駕馭應(yīng)急處理進(jìn)展?fàn)顩r，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，詳細(xì)負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

依據(jù)工作安排和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有安排有組織地開展擁擠踩踏事故平安的宣揚(yáng)預(yù)防演練工作，并組織人員對開展工作的狀況進(jìn)行定期和不定期的檢查，剛好向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查狀況，提出階段性工作建議。

二、日常工作開展

1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作看法的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故平安制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的詳細(xì)指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)平安制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它平安工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故平安第一責(zé)任人，各部門、上課老師為干脆責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故平安事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教化。加強(qiáng)對廣闊師生宣揚(yáng)教化，要組織開展豐富多彩的活動，如團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深化開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教化，讓學(xué)生充分相識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴(yán)峻后果及其防范措施，增加平安意識，提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要比照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理

1、報(bào)告制度。平安事故發(fā)生后必需剛好報(bào)告。詳細(xì)為：師生發(fā)覺有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告，再由行政向上級部門報(bào)告；發(fā)覺較嚴(yán)峻事故，應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，

由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教化部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)馬上啟動學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中依據(jù)實(shí)際狀況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)峻學(xué)校平安事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，馬上啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清狀況，徹查事故緣由，并建立相關(guān)名冊。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻擁擠踩踏平安事故，應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要?jiǎng)偤脠?jiān)決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病狀況，做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻擁擠踩踏衛(wèi)生平安事故，應(yīng)剛好與學(xué)生家長取得聯(lián)系，照實(shí)說明狀況，不盲目揣測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，剛好解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥當(dāng)處理相關(guān)問題，確保問題的解決。

5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室詳細(xì)支配，必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

6、信息公開。保障廣闊師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，剛好、精確做好信息公開，并照實(shí)向上級部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要?jiǎng)偤贸吻澹荛_不必要的誤會。

四、事故責(zé)任追究

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行肅穆追究。

2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不剛好上報(bào)的行為進(jìn)行肅穆追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順當(dāng)實(shí)施的行為進(jìn)行肅穆追究。

4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案2

一、指導(dǎo)思想

教化的核心就是以人為本。生命不保，談何教化。最大限度地保證學(xué)生的生命平安是教化工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教化成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教化工作者職業(yè)道德使然。為實(shí)行《全國中小學(xué)幼兒園平安和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個(gè)平安有序、文明健康的平安校內(nèi)，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特殊制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏事務(wù)多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)料

（一）全體幼兒集中操場時(shí)段。如：廣播操、大型活動。

（二）放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時(shí)。

（三）大型活動前后上下樓梯時(shí)段。

三、擁擠踩踏事務(wù)的預(yù)防

（一）老師職責(zé)及對學(xué)生的平安教化要求

1、各班老師要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，教化幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教化，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

2、上下樓梯時(shí)老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等平安事故時(shí)，所在老師要?jiǎng)偤媒M織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

（三）應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通。

（四）健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組

園組長：xxx副組長：xxx

組員：xxx

五、處理程序

（一）一旦發(fā)生踩踏事務(wù)，值班老師或所在老師要立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報(bào)；重大事故馬上報(bào)，可先口頭后書面）。

（二）在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

（三）同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

（四）救助受傷幼兒。

（五）未依法履行平安職責(zé)，違反平安規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案3

為了愛護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)平安，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)實(shí)力，贏得戰(zhàn)機(jī)，剛好有效的撲滅火災(zāi)，快速疏散人員，將危害限制在最小范圍，損失削減到最低限度，特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。

一、成立組織機(jī)構(gòu)：

二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序

1、幼兒園師生員工一旦發(fā)覺幼兒園發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)馬上報(bào)警（一是向“119”報(bào)警；二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警；三是向發(fā)生火災(zāi)班組或四周師生報(bào)警）。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后，應(yīng)馬上趕往火災(zāi)現(xiàn)場，組織實(shí)施指揮工作，快速集結(jié)人員，對滅火工作進(jìn)行任務(wù)安排。

3、總指揮可依據(jù)火勢狀況，確定實(shí)行破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。

4、快速收集各班工作狀況，公安消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，馬上匯報(bào)火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)況，聽從公安消防隊(duì)指揮員分工，組織幼兒園保教人員協(xié)作公安消防隊(duì)進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

5、火災(zāi)撲滅后，愛護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，做好善后工作。

三、報(bào)警程序

1、無論任何班組發(fā)覺火災(zāi)應(yīng)馬上向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警；

2、正確的報(bào)警方法：

發(fā)覺起火源，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后，應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清晰以下幾個(gè)內(nèi)容：

①報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼；

②失火的精確地理位置；

③能夠了解的失火狀況，如：起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火四周有何重要建筑，消防車如何便利地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場等等；

④耐性回答“119”接警人員的詢問；

⑤打完電話，應(yīng)組織人員到各個(gè)路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后，應(yīng)馬上趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，并剛好通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源，組織相關(guān)人員快速集結(jié)，按本預(yù)案組織實(shí)施，并剛好向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格限制出入車輛和人員。

四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1、指揮人員統(tǒng)一指揮，實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的狀況下，就近利用消防水源和滅火器材快速撲救火災(zāi)，防止火勢擴(kuò)散（此時(shí)各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用，事后由幼兒園補(bǔ)充）。

2、如發(fā)覺有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)覺有易燃易爆危急物品受到火勢威逼時(shí)，應(yīng)快速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到平安地點(diǎn)。

火場尋人方法，主要有大聲呼喊和深化內(nèi)部找尋兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最平安的通道，如通道被堵塞可快速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并實(shí)行呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法找尋被困人員。深化火場尋人，要留意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等簡單掩蔽的地方發(fā)覺人員。救人時(shí)應(yīng)留意平安，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F充滿，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應(yīng)在確定無爆炸危急的狀況下，用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救，用水將四周的可燃物品淋濕，嚴(yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品；如不能確定有無爆炸危急，應(yīng)在平安地點(diǎn)做好打算的狀況下，等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的吩咐。

4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮，協(xié)作滅火工作。

五、應(yīng)急疏散組織程序和措施

1、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散。疏散時(shí)，要留意疏散人員自己的平安，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的平安地點(diǎn)，疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看管，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

2、在疏散時(shí)，要先疏散簡單起火物資和珍貴物資。

3、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

六、救援工作

1、保健醫(yī)要快速組織人員打算好搶救器械、藥品等，快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。

2、如有人受傷或中毒，應(yīng)依據(jù)傷勢狀況處理，必要時(shí)撥打“120”救援車。

七、平安防護(hù)警戒程序和措施

1、門衛(wèi)在接到火警后，應(yīng)首先限制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，同時(shí)快速通知幼兒園門口停放的車輛離開。

2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，殲滅遺留火種，并派人愛護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防監(jiān)督人員對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

八、火災(zāi)緣由調(diào)查

1、火災(zāi)緣由調(diào)查組由總指揮任組長，其它成員擔(dān)當(dāng)組員，其任務(wù)是：對發(fā)生每一起火災(zāi)，特殊是重、特大火災(zāi)，都要?jiǎng)偤貌槊骶売?，或幫助消防部門查明緣由，堅(jiān)持“三不放過”（緣由沒有查清不放過，事故責(zé)任和群眾沒有受到教化不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行肅穆處理。

2、調(diào)查火災(zāi)緣由的方法和步驟：

（1）愛護(hù)現(xiàn)場；

（2）仔細(xì)調(diào)查訪問；

（3）細(xì)致檢查現(xiàn)場；

（4）協(xié)作消防部門進(jìn)行技術(shù)鑒定；

（5）協(xié)作進(jìn)行分析認(rèn)定緣由，認(rèn)定火災(zāi)緣由，包括起火時(shí)間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理，正面能認(rèn)定，反面推不倒。

（6）寫出調(diào)查報(bào)告，即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定，要把確定的火災(zāi)緣由，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告，并存檔。

九、全各班組要依據(jù)幼兒園的預(yù)案，一旦發(fā)生火災(zāi)，幼兒園各班組的人員協(xié)調(diào)協(xié)作，通力合作。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案4

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全體學(xué)生駕馭應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟識我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全體學(xué)生的生命平安。同時(shí)通過演練活動培育學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃命的本事和實(shí)力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和自救互救實(shí)力。

二、演練指揮小組

現(xiàn)場總指揮：李恩平

現(xiàn)場副總指揮：高書合

操場指定地帶：黨文麗

后勤保障：周愛英

現(xiàn)場疏導(dǎo)員：教化處干事、

三、演練打算

1.演練前召開動員大會，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。

2.演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的"平安地帶"進(jìn)行實(shí)地細(xì)致檢查，對存在問題剛好進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

3.在校內(nèi)廣播上發(fā)出信號（警笛聲），第一次信號不得離開教室，應(yīng)快速躲到桌子下面；其次次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。

4.各班主任供應(yīng)參與演練人員名單，限制人數(shù)，肅穆紀(jì)律，如有有意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

四、演練要求

1.聽從指揮，聽從支配，保持寧靜。

2.動作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避開踩踏事務(wù)的發(fā)生。

3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)馬上大聲喊"停"同時(shí)停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情解除后，再招呼按依次撤出。

5.各班主任在樓梯口支配專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事務(wù)發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、演練疏散程序

1.聽到第一次信號"緊急避險(xiǎn)"后，全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi)，快速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到其次次信號"緊急疏散"后，每班靠門的學(xué)生馬上把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。

2.教室內(nèi)學(xué)生疏散支配如下：

⑴靠近門的學(xué)生先疏散。

⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要快速。

⑶出門后變成一路縱隊(duì)，按指定方向跑步前行。

3.教學(xué)樓內(nèi)疏散支配：

初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。

3.學(xué)生疏散到指定的平安地帶后，各班班長、體委要在指定位置站好，清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向平安辦主任報(bào)告。

5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員（班主任和任課老師）職責(zé)：

⑴第一次發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，訂正學(xué)生的不正確動作和姿態(tài)。

⑵其次次信號發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生快速有秩序疏散到指定的"平安地帶"。

⑶班主任要自始至終跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

六、演練時(shí)間

2023年12月1日下午第三節(jié)。

各相關(guān)人員要堅(jiān)固樹立"平安第一，責(zé)任重于泰山"的思想，仔細(xì)組織好本次演練活動。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案5

為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的平安管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，依據(jù)我園的平安保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。

一、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

成員：xxx、xxx、xxx

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

3、幼兒園園長要常常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、平安負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需告知另外平安負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園老師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層支配一名老師維持秩序（白天值班老師負(fù)責(zé)）：

二樓東樓梯口：賈佩二樓西樓梯口：xxx

三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求

1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，教化幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、上下樓梯的老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒剛好有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等平安事故時(shí)，所在老師要?jiǎng)偤媒M織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等平安事故，值班老師或所在老師要立刻報(bào)告園長，同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特殊是對上下樓道應(yīng)當(dāng)留意平安的問題要常常講，以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情，全部老師都有責(zé)任剛好報(bào)告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要立刻組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危急地方；要?jiǎng)偤们袛嚯娫春突鹪?，防止火勢的進(jìn)一步擴(kuò)散。要?jiǎng)偤秒娫拡?bào)警（電話：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。

8、在出現(xiàn)緊急狀況的時(shí)候，在場的老師和園長要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

9、要學(xué)會正確運(yùn)用消防設(shè)備，剛好撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行平安職責(zé)，違反平安規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

四、應(yīng)對突發(fā)事務(wù)處置預(yù)案

發(fā)生事故后，目擊者要馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，全部成員必需馬上趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)，快速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告，懇求救濟(jì)。報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已實(shí)行和打算實(shí)行的應(yīng)急行動。

發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

1、發(fā)生突發(fā)事務(wù)后馬上吹哨報(bào)警（由xxx負(fù)責(zé)），平安領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師幼疏散逃命。

2、詳細(xì)疏散工作支配：

（1）課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課老師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

（2）按樓層由底到高的依次依次逃命：

一樓幼兒在老師的指導(dǎo)下干脆到操場，

二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

（3）每樓層支配一名老師維持秩序（值班老師負(fù)責(zé)）。

（4）操場指揮員：各班班主任

（5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路途。

五、疏散要求與留意事項(xiàng)：

1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品。

2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場集中。

3、疏散依次：老師指揮幼兒按安排支配依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中假如發(fā)生意外損害，首先進(jìn)行簡潔救助，為傷員包扎傷口，然后支配專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園平安管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的平安意識，特制定我園預(yù)防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案：

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事務(wù)”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:丁慶華

副組長：郭利張慧

成員：夏麗、劉睿、潘琛、徐雅楠、鄭立霞、賈叢叢、張鵬、翟真真、羅勝軍、趙忠華、李麗、劉海華、張文、谷敏、各班班主任

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)

1.組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事務(wù)的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

2.副組長指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對措施。

3.平安員負(fù)責(zé)支配老師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請上級部門快速依法實(shí)行緊急措施。

4.組員依據(jù)須要對師幼員工進(jìn)行疏散，依據(jù)須要對事務(wù)現(xiàn)場實(shí)行限制措施。

二、組織要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于剛好有效地疏散。

（四）健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)，特殊是樓道平安值守準(zhǔn)時(shí)到位。

（五）值班老師履行值班工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需支配好值班人員，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。

（六）入園、接園時(shí)段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏事故地段。

（七）全部人員保持電話24小時(shí)暢通，班主任備好幼兒家長通訊錄，便利隨時(shí)聯(lián)系家長。

三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求

（一）各班要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化，使其改正錯(cuò)誤行為。

（二）制止有意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒剛好有效地疏散。

（四）發(fā)生踩踏等平安事故時(shí)，所在老師要?jiǎng)偤媒M織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

（五）一旦發(fā)生踩踏等平安事故時(shí)，值班老師或現(xiàn)場老師要立刻報(bào)告園長，同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

（六）老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，并做到每天提示幼兒平安的重要性。

（七）上課期間一旦發(fā)生火情，全部老師都有責(zé)任剛好報(bào)告園長，剛好切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步擴(kuò)散，電話報(bào)警，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，防止損失擴(kuò)大。

（八）在出現(xiàn)緊急狀況的時(shí)候，在場的老師和值班人員要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

（九）要學(xué)會正確運(yùn)用消防設(shè)備，剛好撲滅火災(zāi)。

（十）未依法履行平安職責(zé)，違反平安規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

四、制定疏散、搶救預(yù)案

（一）緊急狀況疏散

當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急狀況時(shí)，全體幼兒須要緊急撤離建筑物。

1.警鈴拉響，全體教職工快速到崗，指揮全體幼兒從平安出口平安撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

2.當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，組織活動的老師應(yīng)馬上停止教學(xué)活動，不能再整理物品，馬上快速組織幼兒從活動室前后門口進(jìn)行疏散，各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時(shí)的平安，一前一后保證孩子有秩序、快速、平安地離開。疏散組的老師到各自樓層幫助指揮。

3.各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下，以各班平安疏散路途圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4.各班幼兒全部平安撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任快速清點(diǎn)人數(shù)，并馬上上報(bào)總指揮。

（二）戶外活動、大型活動疏散

1.各班老師組織隊(duì)伍排列整齊，保育員和老師要站在隊(duì)伍的前邊和中后位置。

2.帶班老師組織幼兒有秩序地從活動室門口進(jìn)行疏散，保育員負(fù)責(zé)班級全體幼兒撤出時(shí)的平安，保證孩子有秩序、快速、平安地離開。

3.疏散組的老師到各自樓層幫助指揮，負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的平安。

4.帶班老師帶領(lǐng)隊(duì)伍整齊靠右走，快走但不追跑，當(dāng)幼兒在中途中摔倒，要馬上叫停隊(duì)伍，不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個(gè)過程要肅穆仔細(xì)，讓幼兒了解演練活動時(shí)，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避開在疏散過程中發(fā)生意外，確保幼兒的平安。

（三）突發(fā)事故疏散

幼兒發(fā)生嚴(yán)峻踩踏事故，造成樓梯擁堵，須要緊急疏散。

1.班主任快速趕到事發(fā)地點(diǎn)，并示意后面的幼兒原地不動，不準(zhǔn)前移。

2.班主任看明狀況立刻通知保健醫(yī)張文和平安小組組長丁園長。第一時(shí)間丁園長啟動應(yīng)急預(yù)案，有關(guān)人員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。

3.丁園長立刻向教體局報(bào)告。

4.郭園長現(xiàn)場指揮，醫(yī)療救援小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場，查看扶傷幼兒病情。

5.潘琛、羅勝軍、趙中華幫助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進(jìn)行簡潔救助，為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院，然后支配張文進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

6.同時(shí)樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動，進(jìn)行人員疏散，轉(zhuǎn)移其他幼兒。

7.班主任聯(lián)系家長，班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒回教室，并進(jìn)行平安教化。

8.郭利、潘琛和班主任仔細(xì)接待家長，穩(wěn)定家長心情，做好幼兒的安撫和理賠工作。

9.劉睿向師幼通報(bào)狀況，穩(wěn)定心情，各班班主任對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)平安教化。

10.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報(bào)告，再次上報(bào)教體局。

11.現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。

五、工作要求

發(fā)生事故后，目擊者要馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，全部成員必需馬上趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)，快速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告，懇求救濟(jì)。（報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已實(shí)行和打算實(shí)行的應(yīng)急行動）發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

（一）發(fā)生突發(fā)事務(wù)后馬上吹哨報(bào)警，平安領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師幼疏散逃命。

（二）詳細(xì)疏散工作支配

1.活動期間由授課老師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。

2.全部班級依次按指定路途逃離。

3.每樓層支配兩名老師維持秩序。

4.幼兒到達(dá)操場后各班班主任負(fù)責(zé)上報(bào)班級幼兒人數(shù)。

（三）疏散要求與留意事項(xiàng)

1.聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師幼馬上快速、平安進(jìn)行疏散。

2.疏散集合地點(diǎn)：錦東小學(xué)操場

3.疏散依次：老師指揮幼兒按安排支配依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4.疏散過程中假如發(fā)生意外損害，首先進(jìn)行簡潔救助，為傷員包扎傷口，然后支配專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案7

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安管理工作預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的平安意識現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。

一、成立“預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏事務(wù)”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織強(qiáng)化工作職責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在重點(diǎn)防范運(yùn)用各種形式加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行平安檢查發(fā)覺隱患要馬上整改要確保平安。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、平安負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)堅(jiān)守幼兒園有事外出必需告知另外平安負(fù)責(zé)人或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、幼兒密集出入時(shí)支配一名老師維持秩序白天值班老師負(fù)責(zé)

三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求。

1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化教化幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、老師要對幼兒進(jìn)出教室有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間教室門都要打開一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題便于幼兒剛好有效地疏散。

4、一旦發(fā)生踩踏等平安事故值班老師或現(xiàn)場老師要立刻報(bào)告園長同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園規(guī)定特殊是應(yīng)當(dāng)留意平安的問題要常常講以引起幼兒的高度重視。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案8

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園平安管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的平安意識，特制定我園如下預(yù)防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案：

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事務(wù)”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：金龍?jiān)拢▓@長）。

組員：全體教職員工。

二、職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于剛好有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)。特殊是樓道平安值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、值日老師履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需支配好值班人員，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特別時(shí)段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏事故地段。

7、全部人員保持電話24小時(shí)暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，便利隨時(shí)聯(lián)系家長。

三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求。

1、各班要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化，使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒剛好有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等平安事故時(shí)，所在老師要?jiǎng)偤媒M織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往裕安區(qū)其次人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，并做到每天提示幼兒平安的'重要性。

7、在出現(xiàn)緊急狀況的時(shí)候，在場的老師和值班人員要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并剛好向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案9

為加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。

一、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：園長、校安管員

成員：各班班主任及配班老師

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

3、幼兒園園長要常常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、平安負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需告知另外平安負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、印制全園老師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。

7、學(xué)生密集出入時(shí)，每個(gè)出入口支配一名老師維持秩序。

三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求

1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，教化幼兒在走廊通過時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有違規(guī)的幼兒要賜予指責(zé)教化，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、在上課期間，走廊門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒剛好有效地疏散。

3、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生了踩踏等平安事故時(shí)，所在老師要?jiǎng)偤媒M織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

4、一旦發(fā)生了踩踏等平安事故，值班老師或所在老師要立刻報(bào)告園長，同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

5、老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特殊是對走廊應(yīng)當(dāng)留意平安的問題要常常講，以引起幼兒的高度重視。

6、上課期間一旦發(fā)生火情，全部老師都有責(zé)任剛好報(bào)告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要立刻組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危急地方；要?jiǎng)偤们袛嚯娫春突鹪?，防止火勢的進(jìn)一步擴(kuò)散。要?jiǎng)偤秒娫拡?bào)警（電話：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。

7、在出現(xiàn)緊急狀況的時(shí)候，在場的老師和園長要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案10

一、指導(dǎo)思想

教化的核心就是以人為本。生命不保，談何教化。最大限度地保證幼兒的生命平安是教化工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為實(shí)行《全國中小學(xué)幼兒園平安和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個(gè)平安有序、文明健康的平安校內(nèi)，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特殊制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏事務(wù)多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)料

1、全體幼兒集中操場時(shí)段。如：廣播操、大型活動。

2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時(shí)。

3、大型活動前后上下樓梯時(shí)段。

三、擁擠踩踏事務(wù)的預(yù)防

1、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求

1）、各班老師要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，教化幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教化，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

2）、上下樓梯時(shí)老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3）、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等平安事故時(shí)，所在老師要?jiǎng)偤媒M織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組

園組長：副組長：

組員：

五、處理程序：

1、一旦發(fā)生踩踏事務(wù)，值班老師或所在老師要立刻報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)教化管理辦公室（一般事故三天上報(bào)；重大事故馬上報(bào)，可先口頭后書面）。

2、在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

3、同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案11

一、活動目標(biāo)：為了增加全園師幼的平安意識，駕馭有關(guān)平安學(xué)問，提高應(yīng)急逃命的本事，打造平安校內(nèi)，結(jié)合我園實(shí)際狀況，開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校內(nèi)踩踏事務(wù)的發(fā)生，培育幼兒駕馭正確的逃命要領(lǐng)，從容對突發(fā)事務(wù)。

二、活動時(shí)間：20xx年3月16日上午9：00

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：xxx園長

副組長：xxx園長

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由xxx平園長擔(dān)當(dāng)，在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，由xxx園長來擔(dān)當(dāng)指揮人員。

四、活動過程

（一）平安教化

各班級依據(jù)實(shí)際狀況對幼兒進(jìn)行防止踩踏平安教化，也可以結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次演練，使幼兒了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避開在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的平安與活動的順當(dāng)進(jìn)行。

（二）應(yīng)急演練

1、演練起先

一、拉響警鈴后，全體教職工依據(jù)指揮組支配快速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的平安出口撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

2、撤離路途：

樂樂班，蘋果班，草莓班，苗苗班的珍寶們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

3、撤離方式：

嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定依次上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)覺前面有人跌倒時(shí)，班主任馬上吩咐停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)馬上扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保平安。

二、各班幼兒全部平安撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任快速清點(diǎn)人數(shù)，并馬上上報(bào)總指揮。

三、防踩踏演練活動結(jié)束。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案12

一、指導(dǎo)思想：

教化的核心就是以人為本。生命不保，談何教化。最大限度地保證學(xué)生的生命平安是教化工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教化成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教化工作者職業(yè)道德使然。為實(shí)行《全國中小學(xué)幼兒園平安和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個(gè)平安有序、文明健康的平安校內(nèi)，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特殊制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏的事務(wù)多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)料：

1、全體幼兒集中操場時(shí)段。如：廣播操、大型活動。

2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時(shí)。

3、大型活動前后上下樓梯時(shí)段。

三、擁擠踩踏的事務(wù)的預(yù)防：

1、老師職責(zé)及對學(xué)生的平安教化要求

1)、各班老師要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，教化幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教化，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

2)、上下樓梯時(shí)老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3)、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生了踩踏等平安事故時(shí)，所在老師要?jiǎng)偤媒M織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組：

園組長：

副組長：

組員：

五、處理程序：

1、一旦發(fā)生了踩踏的事務(wù)，值班老師或所在老師要立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故馬上報(bào)，可先口頭后書面)。

2、在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

3、同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

4、救助受傷幼兒

5、未依法履行平安職責(zé)，違反平安規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

備注：發(fā)生狀況，須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。如沒有剛好匯報(bào)，所造成后果由當(dāng)事人擔(dān)當(dāng)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

附錄

兒童就診救助八步驟

1、視察現(xiàn)場

利用特別短的時(shí)間視察現(xiàn)場，了解：現(xiàn)場是否平安?有多少人受傷?也許發(fā)生了什么?

2、視察評估三要素

當(dāng)你接近孩子的時(shí)候，馬上視察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán))，并確定是否須要打急救電話。這個(gè)步驟應(yīng)當(dāng)在15~30秒內(nèi)完成。

3、看管其他的孩子

馬上對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥當(dāng)?shù)闹洹?/p>

4、檢查評估五要素

檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能狀況)，并確定是否需打急救電話，以及須要何種緊急救助。

5、實(shí)施兒童急癥救助

對受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。

6、通知孩子家長

盡快通知孩子的家長。

7、與孩子溝通

盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場的孩子溝通，說明所發(fā)生的事情，同時(shí)勸慰他們。

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案13

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園平安管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的平安意識，特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案：

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李xx(園長)。

副組長：黃xx、陳xx

組員：全體行政后勤及全部教職員工。

二、職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于剛好有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)。特殊是樓道平安值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、行政值周和值周老師履行值周工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需支配好值班人員，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特別時(shí)段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏的事故地段。

7、全部人員保持電話24小時(shí)暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，便利隨時(shí)聯(lián)系家長。

三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求。

1、各班要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化，使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒剛好有效地疏散。