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文檔簡介
.::;班主任工作范文之九年級班級工作方案三(一)目的治理1、加強思想教育,進(jìn)步思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為進(jìn)步學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)展;理想教育-----確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目的,人生的大目的。態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏〔通過學(xué)習(xí)四周的典范,Ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性〕。決心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三〞、“愛上初三〞、“贏得初三〞等,既給學(xué)生吐露心聲的時機,又在班級構(gòu)成一個良好的備考言論氣氛,起到學(xué)生自我教育的作用。3、在不同階段精心設(shè)計班會,實在起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成果分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓〞……協(xié)助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)?!捕炒_保四項重點1、加強班級治理班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,有長方案、短布置,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商量討論本學(xué)期的工作重點和要處置的咨詢題,做到月月有目的,科科有對策。2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓舞。利用多種方式方法充沛調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進(jìn)班級整體程度的進(jìn)步,讓學(xué)生“合作〞中學(xué)習(xí),在“競爭〞中進(jìn)步。3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力保“三個不同意、三個確保〞。不斷遵照“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足〞的“四愛〞精神。努力做到“三個不同意,四個確保〞:不同意追逐打鬧,阻礙他人學(xué)習(xí);不同意課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不同意隨意曠課、遲到、早退,不尊重教師。“確保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氣氛;確保上游生進(jìn)入一中實驗班;確保中游生進(jìn)入一中一般班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。〞4、加強家校聯(lián)絡(luò),與家長聯(lián)手給小孩一個美好的明天。對重點學(xué)生、特別是對“臨界〞生應(yīng)堅持經(jīng)常性的家校聯(lián)絡(luò);定期召開家長會,充沛發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作?!踩硣?yán)格考核評比1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時間加以強化。2、建立一個公平公開的評比Ji勵制度,學(xué)生要是一周沒有一次違紀(jì)記錄,也沒有一次缺交作業(yè)記錄,就獎一朵小紅花。到學(xué)期末,就以小紅花的多少來評“三好學(xué)生〞。3、建立一個得力的班委會,讓學(xué)生自己治理自己。班委會成員要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、后進(jìn)生生長記錄、勞動情況記錄等。4、要在班上推行“陽光工程〞,拿出實際行動來關(guān)愛后進(jìn)生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自決心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長協(xié)助他們,覺察他們的閃光點,一有進(jìn)步就向教師匯報,教師也會及時給予表彰和獎勵。5、多在班上搞一些有益的活動,如學(xué)雷鋒活動、八榮八恥爭辯賽等活動,讓學(xué)生在活動中鍛煉才干,并加強班級的凝聚力。6、開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周呈現(xiàn)的咨詢題,并暢談處置咨詢題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表彰與批判的尺度,使班會在一個良好的氣氛中進(jìn)展。7、重點抓好兩類學(xué)生。鼓舞尖子生超前學(xué),多點撥,Ji勵他們今后獲得更好的成果。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓舞他們建立自決心,盡快縮短與尖子生的間隔,努力趕上尖子生。最終,使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢。8、結(jié)合期中、期末考試成果,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同討論處置咨詢題的方法
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