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文檔簡(jiǎn)介
廣東省梅州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).讀拼音,正確書(shū)寫(xiě)漢字。
2、填空題(每題2分共5題)
1).給下列加點(diǎn)字注音。
毛澤東看到彭德懷擬(
)定的電報(bào),得知毛岸英奔赴(
)朝鮮后,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮殉(
)職,心中悲痛不已。2).下面的圖片中各藏著一對(duì)反義詞,快來(lái)找一找,填一填。
______——__________——____________——_______3).你可以把漢字換成拼音精靈嗎?
棋音皮橋家4).朗讀課文《小青蛙》。
我已讀了()遍課文,我能把課文讀得(選一選)。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià):正確□流利□有感情□5).讀一讀,仿寫(xiě)。
3、選擇題(每題2分共3題)
1).遇到不認(rèn)識(shí)的字可以用部首查字法查字典,先要確定要查字的(
)。A.音序B.頁(yè)碼C.部首D.音節(jié)2).下列古詩(shī)不是唐代作品的一項(xiàng)是()A.《宿建德江》B.《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》C.《過(guò)故人莊》D.《回鄉(xiāng)偶書(shū)》3).小鹿說(shuō)自己是“一棵快樂(lè)的小樹(shù)”,這是因?yàn)椋ǎ?。A.小鹿在小池塘里看到自己變成了一棵美麗的小樹(shù),心里很自豪。B.小鹿屏住氣,讓小鳥(niǎo)在自己的“小樹(shù)”上快樂(lè)地唱歌,心里很高興。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫(xiě)句子。
1.他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。(用修改符號(hào)修改病句)
2.字典難道不是我們的良師益友嗎?(改成陳述句)
_________________________________________________________________________________________
3.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。(加上動(dòng)詞,讓句子變成擬人句)
溪水_____________________________________________________________________________________
4.“那讓我先藏,你來(lái)找?!奔t頭說(shuō)。(改變“紅頭說(shuō)”的位置,意思不變)
_________________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我能把相關(guān)內(nèi)容連起來(lái)。
春節(jié)鬧花燈,吃元宵,猜燈謎
元宵節(jié)掃墓,踏青,放風(fēng)箏
清明節(jié)貼桃符(春聯(lián)),放鞭炮
端午節(jié)包粽子,賽龍舟,掛艾蒿
中秋節(jié)插茱萸,登高,賞菊
重陽(yáng)節(jié)賞月,吃月餅,賞桂花2).把下面漢字和它的讀音連起來(lái)。
lúyáhúnchēxiè
渾廬車崖蟹6、排序題(每題5分共2題)
1).排列下列錯(cuò)亂的句子。
()湖面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò),幾乎不留痕跡。
()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái),好涼爽啊!
()青龍湖的景色可真美?。?/p>
()星期天,爸爸帶我到青龍湖玩。
()舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望見(jiàn)一抹青山和山下的一座古塔。2).按照事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
(
)我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。
(
)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
(
)爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。
(
)我和爸爸正在菜園里拔草。
(
)我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下面句子是比喻句的打“√”,不是的打“×”。
1.小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對(duì)手像大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去。(
)
2.穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。(
)
3.可刷子李一舉刷子,就像沒(méi)有蘸漿。(
)
4.他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,;心中的風(fēng)雨來(lái)了,。1.將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是_________,選自她的詩(shī)集《_______》。
3.“心中的風(fēng)雨”比喻_____________。
4.作者還有另一首小詩(shī)“母親啊/你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來(lái)了/除了你/誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”請(qǐng)指出這兩首詩(shī)的共同情感并簡(jiǎn)析其特色。
_______________________________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作樂(lè)園
在可愛(ài)的校園,哪個(gè)地方給你留下的印象最深?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你的學(xué)校,注意按一定的順序,把印象深刻的景物的特點(diǎn)寫(xiě)清楚。題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)精衛(wèi)填海炎帝之少女,名曰女娃,女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.解釋下列漢字。
溺:________故:________堙:_________
2.翻譯句子。
(1)女娃游于東海,溺而不返。
______________________________
(2)常銜西山之木石,以堙于東海。
______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。海底動(dòng)物常常會(huì)發(fā)出各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾。他們?cè)谛羞M(jìn)的時(shí)候發(fā)出一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。1.填空。
海底動(dòng)物常常會(huì)發(fā)出各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣(
),有的像小狗一樣(
),有的還好像在打鼾。
2.用有的……有的……寫(xiě)一句話。
_________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在正確讀音下面畫(huà)橫線:
答應(yīng)(dǎd?。┗卮穑╠ádā)
便宜(piánbiàn)方便(biànpián)2).用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。
勉強(qiáng)(qiángqiǎng)間隔(jiānjiàn)計(jì)劃(huàhuá)雙眸(múmóu)
眼瞼(liǎnjiǎn)垂蔓(mànwàn)
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