世界是普遍聯(lián)系的 高中政治統(tǒng)編版必修四

第三課

把握世界的規(guī)律3.1世界是普遍聯(lián)系的

高二上學期思想政治（統(tǒng)編版）必修四

3.1課程標準與核心素養(yǎng)政治認同堅定唯物辯證法的基本立場，認同馬克思主義關于唯物辯證法的聯(lián)系觀?？茖W精神知道聯(lián)系是普遍的、客觀的、多樣的，正確認識整體與部分的關系，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法。公共參與在學習、生活中學會用用全局觀念、系統(tǒng)優(yōu)化的觀點看問題。課程標準描述世界是普遍聯(lián)系的，領會全局觀念看問題的意義。觀看低空經(jīng)濟回答下列問題：1.什么是低空經(jīng)濟？是指以低空空域為依托包括各類航空器，以及多場景的低空飛行活動，輻射帶動相關領域的經(jīng)濟活動。

2.低空經(jīng)濟廣泛應用于哪些領域？應用于物流運輸、風光游覽、城市安防、應急救援、農(nóng)林植保等領域。3.低空經(jīng)濟發(fā)展的有利條件和不利條件？有利條件：科技進步、政策支持……不利條件：產(chǎn)業(yè)配套環(huán)境有待完善（基礎設施建設、法律法規(guī)、安全監(jiān)管……）總議題：從低空經(jīng)濟中看聯(lián)系，助力推動低空經(jīng)濟高質量發(fā)展議題一：1、低空經(jīng)濟發(fā)展中有著怎樣的聯(lián)系，能隨心所欲發(fā)展嗎？

—探究聯(lián)系的含義及其特點議題二：2、低空經(jīng)濟各領域協(xié)調發(fā)展，應如何處理好哪些問題？—從低空經(jīng)濟發(fā)展中看聯(lián)系的觀點

思考：何謂聯(lián)系

？啟飛Q10植保無人機結構圖聯(lián)系的定義：指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用。內部聯(lián)系外部聯(lián)系議

題

一探究聯(lián)系的特點及方法論議學活動1：1.說一說上述材料中都包含哪些聯(lián)系？舉例分析。2.分析上述材料案例，說一說聯(lián)系具有哪些特點？對我們有何啟示？內部聯(lián)系外部聯(lián)系議學活動一2.聯(lián)系具有什么特點？對發(fā)展低空經(jīng)濟有什么啟示？（1）聯(lián)系具有普遍性事物之間，事物內部的各個部分、要素之間，都是相互聯(lián)系的。世界是一個普遍聯(lián)系的整體，沒有一個事物是孤立的。方法論啟示：用聯(lián)系的觀點看問題。辨析：世界上一切事物都處于普遍聯(lián)系之中。()世界上任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系。()√×議學活動一（2）聯(lián)系具有多樣性內部條件、外部條件有利條件、不利條件直接條件、間接條件...方法論啟示：善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。議學活動一（3）聯(lián)系具有客觀性聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移的。方法論啟示：（1）從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切記主觀隨意性。都是客觀的自在事物的聯(lián)系人為事物的聯(lián)系探討：低空經(jīng)濟提前幾十年發(fā)展，行嗎？

聯(lián)系有哪些分類？低空經(jīng)濟中的聯(lián)系是客觀的嗎？對我們有什么啟示？議學活動一探討：人為事物的聯(lián)系也是客觀的，人們可以建立新的聯(lián)系嗎？可隨意建立嗎？方法論啟示：（2）人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調整原有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。注意：根據(jù)固有的聯(lián)系根據(jù)自身需要建立新的聯(lián)系主觀臆造聯(lián)系建立新的聯(lián)系改變、創(chuàng)造聯(lián)系？≠≠≠含義特點（原理）方法論議題一歸納：聯(lián)系的含義、特點及方法論指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用。聯(lián)系具有普遍性。聯(lián)系具有客觀性。聯(lián)系具有多樣性。用聯(lián)系的觀點看問題。（1）要從事物固有聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。（2）人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調整原有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。議學小測：1、事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的、無條件的。（）2、人為事物的聯(lián)系具有“人化”的特點，受人的意識控制，是主觀的。

（）3、人們可以通過改變或創(chuàng)造聯(lián)系，促進事物發(fā)展。（

）4、聯(lián)系是客觀的，有些災害的發(fā)生與人的活動有關。（）5、事物聯(lián)系是客觀的，人們無法改變。（）6、聯(lián)系是客觀的，發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯(lián)系。（）7、尊重自在事物聯(lián)系的客觀性，不能人為干預生物的生存條件。

（）×××××××√×議

題

二從低空經(jīng)濟發(fā)展中看聯(lián)系的觀點飛行器角度產(chǎn)業(yè)角度飛行活動角度區(qū)域角度時間角度整體部分evtol低空產(chǎn)業(yè)導航系統(tǒng)河北低空低空今天電池產(chǎn)業(yè)體系飛行活動全國低空低空發(fā)展議學活動二一、正確認識和處理低空經(jīng)濟中的整體與部分之間的關系結合本課第二目知識和上述表格，任意選擇一個角度，議一議整體和部分的區(qū)別與聯(lián)系。小結：一、整體與部分的關系（一）相互區(qū)別1.含義不同整體是事物的全局或發(fā)展的全過程；整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；

2.地位、功能不同部分是事物的局部或發(fā)展的各個階段。部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體。

（二）相互聯(lián)系1.整體是由部分構成的，部分是整體中的部分。2.整體的功能、狀態(tài)及其變化也會影響部分。3.部分的功能及其變化會影響整體的功能。關鍵部分的功能及具變化甚至一定條件下對整體的功能起決定作用。無人機電池相互依賴相互影響議學活動三低空時代已來，全局規(guī)劃刻不容緩材料一：科技創(chuàng)新是低空經(jīng)濟發(fā)展的核心驅動因素，是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新質生產(chǎn)力的核心要素。要將科技創(chuàng)新貫穿低空經(jīng)濟發(fā)展各環(huán)節(jié)各鏈條。材料二：應用場景是低空經(jīng)濟發(fā)展的基本驅動因素，也是牽引低空經(jīng)濟發(fā)展并產(chǎn)生輻射帶動作用的根本要素。拓展在城市空中交通、低空物流、個人消費等領域的應用。材料三：管理改革是低空經(jīng)濟高質量發(fā)展的重要驅動因素，通過中央、部門和行業(yè)、地方政府等相關政策法規(guī)的制定，實現(xiàn)在管理端依法依規(guī)管理、科學管理、高效管理。要深化在適航審定、飛行活動審批、運營監(jiān)管、空域管理、安全管控等方面的管理改革，進一步解放生產(chǎn)力，形成發(fā)展合力。（1）認識低空經(jīng)濟發(fā)展中的重大驅動因素，如何譜寫低空經(jīng)濟新篇章？（2）這給我們帶來哪些哲學啟示？議學活動三低空時代已來，全局規(guī)劃刻不容緩材料一：科技創(chuàng)新是低空經(jīng)濟發(fā)展的核心驅動因素，是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新質生產(chǎn)力的核心要素。要將科技創(chuàng)新貫穿低空經(jīng)濟發(fā)展各環(huán)節(jié)各鏈條。材料二：應用場景是低空經(jīng)濟發(fā)展的基本驅動因素，也是牽引低空經(jīng)濟發(fā)展并產(chǎn)生輻射帶動作用的根本要素。拓展在城市空中交通、低空物流、個人消費等領域的應用。材料三：管理改革是低空經(jīng)濟高質量發(fā)展的重要驅動因素，通過中央、部門和行業(yè)、地方政府等相關政策法規(guī)的制定，實現(xiàn)在管理端依法依規(guī)管理、科學管理、高效管理。要深化在適航審定、飛行活動審批、運營監(jiān)管、空域管理、安全管控等方面的管理改革，進一步解放生產(chǎn)力，形成發(fā)展合力。（1）認識低空經(jīng)濟發(fā)展中的重大驅動因素，如何譜寫低空經(jīng)濟新篇章？（2）這給我們帶來哪些哲學啟示？（2）哲學啟示：要樹立全局觀念，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方式來認識事物。要立足整體，把各個部分、各個要素聯(lián)系起來進行考察，優(yōu)化組合，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，達到整體功能大于部分功能之和的理想效果；同時必須重視部分的作用，用局部發(fā)展推動整體發(fā)展。議學活動三系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)具有整體性、有序性和內部結構的優(yōu)化趨向的特征。①當各部分以有序、合理、優(yōu)化的結構形成整體時，整體的功能就會大于各部分功能之和。②當各部分以無序、欠佳的結構形成整體時，各部分原有的性能得不到發(fā)揮，力量削弱，甚至相互抵消，使整體功能小于各部分功能之和。？議題二小結：原理（從整體的角度）整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能。整體的功能及其變化會影響到部分。方法論要求樹立全局觀念，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方法認識事物。立足整體，優(yōu)化組合，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。原理（從部分的角度）部分的功能及其變化會影響整體的功能方法論要求重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。堅持整體與部分（系統(tǒng)與要素）的辯證統(tǒng)一掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法議學小測：1、整體功能是部分功能之和。（）2、整體功能總是大于各個部分功能之和。（）3、部分的變化推動整體的發(fā)展。（）4、整體與部分的關系，就是系統(tǒng)與要素的關系。（）5、做任何事情都要以系統(tǒng)優(yōu)化的方法替代其他方法。（）×注意結構問題××××課堂小結世界是普遍聯(lián)系的聯(lián)系的含義聯(lián)系的特點用聯(lián)系的觀點看問題普遍性客觀性