2023八年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第20課 正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)說(shuō)課稿 新人教版

2023八年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第20課正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)說(shuō)課稿新人教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng)：正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2023八年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2023年10月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”中的第20課——正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)。本節(jié)課主要講述了中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中正面戰(zhàn)場(chǎng)的重要戰(zhàn)役和抗戰(zhàn)事跡，旨在讓學(xué)生了解我國(guó)人民英勇抗擊日本侵略者的偉大精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括歷史思維、文化認(rèn)同和家國(guó)情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史資料進(jìn)行探究和分析的能力，提高學(xué)生的歷史思維能力；同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)歷史的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)文化自信，提升文化認(rèn)同感；此外，通過(guò)了解抗戰(zhàn)英雄的事跡，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①分析并理解盧溝橋事變后，中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)的主要戰(zhàn)役及其戰(zhàn)略意義。

②掌握國(guó)民黨軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇抗戰(zhàn)事跡，了解抗戰(zhàn)中的重大犧牲和貢獻(xiàn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解并闡述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)民黨與共產(chǎn)黨的戰(zhàn)略配合關(guān)系，以及正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)的互動(dòng)。

②分析正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)和戰(zhàn)役指揮的藝術(shù)，如淞滬會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役等戰(zhàn)役的指揮策略和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)的戰(zhàn)役圖片、戰(zhàn)役進(jìn)程圖表、歷史紀(jì)錄片片段等電子資源。

3.教室布置：將教室布置為小組討論區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，同時(shí)確保每組都能訪(fǎng)問(wèn)到相關(guān)的教學(xué)資源。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

開(kāi)篇通過(guò)播放一段抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史紀(jì)錄片，讓學(xué)生直觀感受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和中國(guó)人民的抗?fàn)幘瘛ｋS后提出問(wèn)題：“同學(xué)們，通過(guò)這段視頻，你們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有什么初步的認(rèn)識(shí)？正面戰(zhàn)場(chǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演了怎樣的角色？”以此引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的主題。

2.講授新知（20分鐘）

首先，回顧上節(jié)課的內(nèi)容，簡(jiǎn)要介紹盧溝橋事變后中國(guó)的抗戰(zhàn)形勢(shì)。接著，詳細(xì)講解正面戰(zhàn)場(chǎng)的重要戰(zhàn)役，如淞滬會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役等，包括戰(zhàn)役的背景、過(guò)程、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用及歷史意義。在講解過(guò)程中，結(jié)合教材中的圖片、圖表等資料，讓學(xué)生更直觀地理解戰(zhàn)役的進(jìn)程和影響。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)民黨軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)，以及這些戰(zhàn)役對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全局的影響。

隨后，通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解國(guó)民黨與共產(chǎn)黨的戰(zhàn)略配合關(guān)系，以及正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)的互動(dòng)。在此過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的中流砥柱作用，以及國(guó)共兩黨合作抗日的意義。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)知識(shí)的掌握程度，設(shè)計(jì)一些選擇題、填空題或簡(jiǎn)答題，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作答。對(duì)于學(xué)生的回答，及時(shí)給予反饋和講解，確保學(xué)生能夠正確理解和掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的小論文，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，分析正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的特點(diǎn)、意義以及對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)查閱資料，深入了解抗戰(zhàn)英雄的事跡，傳承和發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握方面：學(xué)生能夠準(zhǔn)確回憶和描述盧溝橋事變后中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)的重要戰(zhàn)役，如淞滬會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役等，理解這些戰(zhàn)役的背景、過(guò)程和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。他們能夠闡述正面戰(zhàn)場(chǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略地位和作用，以及國(guó)民黨軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)。

2.分析能力方面：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用歷史思維，對(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)進(jìn)行深入分析，理解戰(zhàn)役勝利或失敗的原因，以及這些戰(zhàn)役對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)全局的影響。他們能夠結(jié)合教材中的資料，對(duì)戰(zhàn)役指揮和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出自己的見(jiàn)解。

3.文化認(rèn)同方面：學(xué)生對(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)英雄的事跡有了更深的了解，增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感。他們能夠認(rèn)識(shí)到抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要組成部分，將這種精神內(nèi)化為自己的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。

4.家國(guó)情懷方面：學(xué)習(xí)本課后，學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情懷。他們能夠從歷史的角度出發(fā)，思考如何為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、貢獻(xiàn)自己的力量。

5.實(shí)踐能力方面：通過(guò)撰寫(xiě)課后小論文，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際寫(xiě)作中，提高自己的書(shū)面表達(dá)能力。同時(shí)，他們通過(guò)查閱資料、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)等方式，鍛煉了自己的信息收集和處理能力。

6.團(tuán)隊(duì)合作方面：在課堂討論和小組合作活動(dòng)中，學(xué)生能夠積極與他人交流思想，分享學(xué)習(xí)心得，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課我教授了八年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”第20課——正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)。在完成教學(xué)后，我進(jìn)行了以下反思與總結(jié)：

教學(xué)反思：

在教學(xué)方法上，我嘗試了通過(guò)紀(jì)錄片導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考，但我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在觀看過(guò)程中可能過(guò)于關(guān)注視頻內(nèi)容，而忽視了思考問(wèn)題的環(huán)節(jié)。在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加注重引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻后的思考和討論，確保他們能夠從視頻中獲取有效信息并轉(zhuǎn)化為知識(shí)。

在策略上，我設(shè)計(jì)了一些小組討論環(huán)節(jié)，以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。然而，在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)一些小組的合作效果并不理想，部分學(xué)生參與度不高。我會(huì)考慮在今后的教學(xué)中，提前明確小組成員的角色和任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與到討論中。

在課堂管理方面，我意識(shí)到在討論環(huán)節(jié)中，需要更好地控制時(shí)間，保證每個(gè)小組都有足夠的發(fā)言機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也需要注意觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，確保他們都能夠跟上課程的進(jìn)度。

教學(xué)總結(jié)：

從學(xué)生的反饋和作業(yè)完成情況來(lái)看，本節(jié)課的教學(xué)效果是積極的。學(xué)生們對(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)有了更深刻的理解，能夠準(zhǔn)確描述戰(zhàn)役的過(guò)程和意義。他們?cè)诜治鰬?zhàn)役時(shí)展現(xiàn)出了較高的思維水平，能夠結(jié)合教材內(nèi)容提出自己的見(jiàn)解。

在知識(shí)掌握方面，學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)?zhàn)役與中國(guó)抗戰(zhàn)的整體進(jìn)程相聯(lián)系。在技能方面，學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力和歷史思維能力得到了提升。

情感態(tài)度方面，學(xué)生們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史有了更加深刻的感受，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。他們?cè)趯?xiě)作中表達(dá)了對(duì)抗戰(zhàn)英雄的敬意和對(duì)和平的珍惜。

盡管如此，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，部分學(xué)生對(duì)戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)的理解還不夠深入，對(duì)于戰(zhàn)役背后的戰(zhàn)略意圖和歷史背景的掌握也不夠全面。針對(duì)這些問(wèn)題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，增加一些戰(zhàn)術(shù)分析和歷史背景的講解，幫助學(xué)生更全面地理解抗戰(zhàn)歷史。

改進(jìn)措施和建議：

1.在教學(xué)方法上，我會(huì)更加注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和思考，而不是被動(dòng)接受知識(shí)。

2.在課堂討論環(huán)節(jié)，我會(huì)提前制定明確的規(guī)則，確保每個(gè)學(xué)生都能參與其中。

3.我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，提供更多的支持和幫助。

4.我會(huì)繼續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不斷更新教學(xué)方法和內(nèi)容，以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。板書(shū)設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正面戰(zhàn)場(chǎng)的主要戰(zhàn)役：淞滬會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役等。

②戰(zhàn)役的戰(zhàn)略意義：如淞滬會(huì)戰(zhàn)對(duì)阻止日軍迅速滅亡中國(guó)的企圖的重要作用。

③國(guó)共兩黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵