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文檔簡介
2021年新教材人教A版(2019)高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)
一、單選題
1.為了了解全校240名高一學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測量,下列說
法正確的是()
A.總體是240B.個體是每一個學(xué)生
C.樣本是40名學(xué)生D.樣本容量是40
2.已知復(fù)數(shù)z=(2+i)(a—3。是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a=()
A.-|B.|C.-3D.3
3.若△ABC外接圓圓心為O,半徑為4,且瓦?+2希+2前=6,則石。浜的值為()
A.14B.2V7C.V7D.2
4.已知在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且b=4,點(diǎn)。為其外接
圓的圓心.已知詼.瓦5=6,則角4的最大值為()
A.ZB.gCjD以
5.在斜三棱柱ABC-Ci中,乙4cB=90。,ABX1BC,則名在底面ABC上的射影
“必在()
A.直線AC上B.直線8C上C.直線AB上D.AABC內(nèi)部
6.已知長方體ABC7)-48iGDi的體積為6C,*3,AB=\cm,BC=2cm,若該長方體的八
個頂點(diǎn)都在球O的球面上,則球O的體積是()
A.口便Tre/B.^-rtcm3C.—item3D.^rtcm3
3333
7.已知直角梯形0A8C上下兩底分別為分別為2和4,高為2近,
則利用斜二測畫法所得其直觀圖的面積為()。匕7弋
A.6V2B.3V2-------¥------
C.3D.6
8.如圖正方體力BCC-4BiGDi中,M是正方形ABC。的中
心,則直線與直線BiM所成角大小為()
A.30°B.45°
C.60°D.90°
岳陽樓與湖北武漢黃鶴樓,江西南昌滕王閣并稱為“江南三大名樓”,是“中國十
大歷史文化名樓”之一,世稱“天下第一樓”.其地處岳陽古城西門城墻之上,緊
靠洞庭湖畔,下瞰洞庭,前望君山.始建于東漢建安二十年(215年),歷代屢加重修,
現(xiàn)存建筑沿襲清光緒六年(1880年)重建時(shí)的形制與格局.因北宋滕宗諒重修岳陽樓,
邀好友范仲淹作福陽樓記少使得岳陽樓著稱于世.自古有“洞庭天下水,岳陽天
下樓”之美譽(yù).小李為測量岳陽樓的高度選取了與底部水平的直線AC,如圖,測得
^DAC=30°,^DBC=45°,4B=14米,則岳陽樓的高度C£>約為()(夜”
1.414,73?1.732)
二、多選題
10.如圖所示,在棱長為2的正方體4BCD-41當(dāng)口。1中,E,
F,G分別為所在棱的中點(diǎn),P為平面BCCiBi內(nèi)(包括邊界
)一動點(diǎn),且DiP〃平面EFG,則()
A.BD//EGB.BQ〃平面EFG
C.三棱錐Di-EFG的體積為5
D.P點(diǎn)的軌跡長度為2
11.在△ABC中,角所對的邊分別為a,b,c,給出下列四個命題中,其中正確的命題
為()
A.若A:B:C=1:2:3,則a:b:c=1:2:3
B.若cosACcosB,則sirM>sinB
C.若A=30。,a=3,b=4,則這個三角形有兩解
D.當(dāng)AABC是鈍角三角形.則tanA?tanC<1
三、填空題
12.,是虛數(shù)單位,則|言|的值為.
在直三棱柱中,。為棱的
13.48C-41B1GAC1BC,AC=3,BBX=2BC=8,
中點(diǎn),則三棱錐D-ACCi的外接球的表面積為.
14.四面體ABCQ的頂點(diǎn)A、B、C、。在同個球面上,4。,平面ABC,4。=獨(dú),48=2,
3
AC=3,/.CAB=60°,則該四面體的外接球的表面積為.
15.已知向量五=(1,2),b=(0,-1)>c=(x,-2),若丘〃3則》=;若(日一
2b)lc>貝卜=?
16.擲一枚骰子的試驗(yàn)中,出現(xiàn)各點(diǎn)的概率均為g事件A表示“出現(xiàn)小于5的偶數(shù)點(diǎn)”,
事件B表示“出現(xiàn)小于5的點(diǎn)數(shù)”,則一次試驗(yàn)中,事件Au5(后表示事件B的對
立事件)發(fā)生的概率為.
17.如圖,在A4BC中,前=:枇,若麗=4而,則;I的值為尸是8N上的一
點(diǎn),若存=1荏+m而,則,”的值為_(2)_.
四、解答題
18.已知平面向量五,b,|五|=2,㈤=1,且H與石的夾角為宗
(1)求
(2)求他+2石|;
(3)若五+2石與2五+4石(46R)垂直,求4的值.
19.在△ABC中,內(nèi)角4,B,C的對邊分別為a,b,c,且bsinA=V^acosB.
(1)求角8的大??;
(2)若b=3,sinC=2sinA,求a,c的值.
20.為了了解高二年級學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,
將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖所示),圖中從左到右各小長方形面
積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該學(xué)校全體高二學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多
少?
21.已知正方體力BCD-4B1GD1的棱長為1,除面4BCO外,該正方體其余各面的中
心分別為點(diǎn)E,F,G,H,M(如圖),則四棱錐M-EFGH的體積為.
22.某校參加夏令營的同學(xué)有3名男同學(xué)A,B,C和3名女同學(xué)X,匕Z,其所屬年
級情況如表:
高一年級高二年級高三三年級
男同學(xué)ABC
女同學(xué)XYZ
現(xiàn)從這6名同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加知識競賽(每人被選到的可能性相同)
(I)用表中字母寫這個試驗(yàn)的樣本空間;
(II)設(shè)M為事件”選出的2人來自不同年級且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)”,寫
出事件M的樣本點(diǎn),并求事件M發(fā)生的概率.
23.如圖,在四棱錐P—ABC。中,P4_L平面ABC。,底
面4BCC是菱形,24=48=2,ABAD=60°.
(1)求證:48〃平面PCD;
(2)求證:直線BD_L平面PAC;
(3)求直線PB與平面PAO所成角的正切值.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:本題考查的對象是240名高一學(xué)生的身高情況,故總體是240名高一學(xué)生
的身高情況;個體是每個學(xué)生的身高情況;樣本是40名學(xué)生的身高情況,故樣本容量
是40.
故選D.
本題考查的是確定總體.解此類題需要注意“考查對象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)
據(jù),而非考查的事物”.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量這四個概念時(shí),首先
找出考查的對象是某校高一學(xué)生的身高,從而找出總體、個體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這
一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣
本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,
不能帶單位.
2.【答案】A
【解析】解:復(fù)數(shù)z=(2+i)(a-3i)=(2a+3)+(a-6)i是純虛數(shù),
解得實(shí)數(shù)a=-|.
故選:A.
根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算和純虛數(shù)的定義,列方程求出實(shí)數(shù)〃的值.
本題考查了復(fù)數(shù)的代數(shù)形式運(yùn)算問題,是基礎(chǔ)題.
3.【答案】A
【解析】解:取BC的中點(diǎn)E,
O
由市+2通+2前=6得次+4近=6,得而=4荏,
所以點(diǎn)A,E,。三點(diǎn)共線,且E為線段A。的靠近A的四等分點(diǎn),
vA0=4,:.AE—1,0E—3,
在直角三角形OEC中可得CE=V7,
.-.CA-CB=\CA\\CB\cos^ACE=\CA\\'CB\^-=\CB\■\CE\=2\'CE\2=2X7=
14.
故選:A.
取8c的中點(diǎn)£再根據(jù)已知推出點(diǎn)A,E,。三點(diǎn)共線,且E為線段A。的靠近A的四
等分點(diǎn),AE=1,0E=3,最后利用向量數(shù)量積可得.
本題考查了平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及其運(yùn)算,屬中檔題.
4.【答案】A
【解析】解:如圖:
A
取AB的中點(diǎn)。,貝IJ00184,.?.前.瓦?=(而+說).瓦?=加?瓦?,
="不+函?@-函=“16-a2)=6,a=2,
p.b2+c2-a2C2+12c,12、3lc12百
乂???COSA=----------=------=-d——>2/------=—,
2bc8c88c788c2
當(dāng)且僅當(dāng)*含h=26時(shí)取等號,二的心?,
又???Ae(0,n),???Ae(0,^].
故選:A.
取AB的中點(diǎn)D,則。。1BA^CO-JA=(CD+^0)-JA=CDBA=6.
求出。值,再利用余弦定理和基本不等式,求出cosA的范圍即可.
本題考查平面向量數(shù)量積性質(zhì)及運(yùn)算、余弦定理、基本不等式,考查數(shù)學(xué)運(yùn)算能力及直
觀想象能力,屬于中檔題.
5.【答案】A
【解析】解:?.?在斜三棱柱4BC-4/G中,
AACB=90°,ABr1BC,
BCLAC,又ACn4當(dāng)=4,
???BC1平面ACBi,BCu平面ABC,
二平面ZCBiJ_平面ABC,
?.Bi在底面ABC上的射影H必在兩平面的交線
AC上.
故選:A.
由題意知要判斷當(dāng)在底面ABC上的射影H,需要看過這個點(diǎn)向底面做射影,觀察射影
的位置,根據(jù)BC與一個平面上的兩條直線垂直,得到BC與兩條直線組成的面垂直,
根據(jù)面面垂直的判斷和性質(zhì),得到結(jié)果.
本題考查棱柱的結(jié)構(gòu)特征,考查直線與平面垂直的判定,考查平面與平面垂直的判定,
考查平面與平面垂直的性質(zhì),考查運(yùn)算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是中檔題.
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本題考查球的體積的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
根據(jù)長方體48CD-4囪GOi的體積為6c〃?3,AB=\cm,BC=2cm,可得BBi,再計(jì)算出
球O的半徑R,即可求解體積.
【解答】
解:由題意長方體ABC£MiBiCQ的體積為6。加,AB=\cm,BC=2cm,
可得:BBi=3,
球的半徑回2+BC?+8津2哼,
3
則球O的體積V=JTT/?=27r.
33
故選:A.
7.【答案】C
【解析】解:根據(jù)斜二測畫法可知,
y軸上的0C,在新系中在y'軸上,
且。。=:。。=近,
作C'Dlx軸于,則C'D=1,
又C'B'=CB,C'B'//CB,
Soc’B'A=2X(2+4)X1=3.
故選:c.
利用斜二測畫法找到新系中各點(diǎn)的位置,則新梯形的底和高容易求得,進(jìn)而求出面積.
本題考查了斜二測畫法,屬容易題.
8.【答案】A
【解析】解:如圖,將&D平移到&C,連接MC,
則4MB1。是直線與直線BiM所成角
設(shè)棱長為2,則8停=2VLMC=V2,BrM=V6
cos4MBic=y,
乙MB[C=30°,
故選:A.
先將為D平移到B】C,連接MC,得到的銳角NMBiC
就是異面直線所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可.
本小題主要考查異面直線所成的角,考查空間想象能力,運(yùn)算能力和推理論證能力,屬
于基礎(chǔ)題.
9.【答案】B
【解析】解:設(shè)CC=x,
如圖,測得4fMe=30。,ADBC=45°,4B=14米,
則:DC=BC,
在△ACD中,
利用三角函數(shù)的關(guān)系式:
Y
tanZ.DAC=-----,
x+14
整理得出=-
3x+14
解得:xX19(米),
故選:B.
直接利用解直角三角形知識的應(yīng)用和三角函數(shù)的值的應(yīng)用求出結(jié)果.
本題考查的知識要點(diǎn):三角函數(shù)的值,解直角三角形知識的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算
能力和數(shù)學(xué)思維能力,屬于基礎(chǔ)題.
10.【答案】BCD
【解析】解:對于A,取BBi的中點(diǎn)連接GM,BD,由正
方體的性質(zhì)可知,BD//GM,
而GM與EG相交,故BC與EG不平行,故A錯誤;
對于B,連接QC,由面面平行的判定可得平面FGE〃平面QBC,
由平面與平面平行的性質(zhì)可得BDi〃平面EFG,故B正確;
1
對于C,由等體積法可得:VD1-EFG=^E-FGD1=,4E
=1X(iX2X1)X1=i,故C正確;
對于。,由分析時(shí)可知平面FGE〃平面ABC,即點(diǎn)P的軌跡為線段BC,長度為2,故
。正確.
故選:BCD.
取BBi的中點(diǎn)連接GM,BD,可得BD//GM,由GM與EG相交判定A錯誤;連接
D.C,由面面平行的判定及性質(zhì)判斷B;利用等體積法求體積判定C;求出P點(diǎn)的軌跡
判斷D.
本題考查空間中直線與直線、直線與平面位置關(guān)系的判定及應(yīng)用,考查空間想象能力與
思維能力,訓(xùn)練了利用等體積法求多面體的體積,是中檔題.
11.【答案】BCD
【解析】解:對于A,若4B,C=l:2:3,
則4=30°,B=60°,C=90°,
故b:c=sm30°:sm60°:sin90o=1:V3:2.故錯誤;
對于8,在中,cosA<cosB<=>A>B<=>sinA>sinB,故正確;
34__o
對于C,由A=30。,a=3,b=4,可得丁=或而,可得sinB=1>sin30。,故滿足條
件的角B有2個,一個為銳角,另一個為鈍角,三角形有兩個解,故正確;
對于。,當(dāng)A為鈍角時(shí),tanA<0,tanC>0,tanAtanC<1,成立,
當(dāng)C為鈍角時(shí),tanA>0,tanC<0,tanAtanC<1,成立,
當(dāng)8為鈍角時(shí),cosB=—COS(J4+C)=sinAsinC—cosAcosC<0,可得sbiAsinC<
cosAcosC,可得tanA-tanC<1,成立,
綜上,命題正確.
故選:BCD.
對于A,運(yùn)用內(nèi)角和定理,求出A,B,C,再由正弦定理,即可得到三邊之比,即可判
斷;
對于8,在△ABC中,cosA<cosBsinA>sinB,得出答案;
對于C,利用正弦定理求得滿足條件的角C有2個,一個為銳角,另一個為鈍角,三角
形有兩個解;
對于D,分類討論,利用兩角和的余弦函數(shù)公式即可判斷得解.
本題考查正弦定理和余弦定理及運(yùn)用,考查三角形的形狀的判斷,考查運(yùn)算能力,屬于
中檔題和易錯題.
12.【答案】V13
【解析】
【分析】
本題主要考查復(fù)數(shù)的模及復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
利用復(fù)數(shù)四則運(yùn)算先化簡,再求模長.
【解答】
解:由題意,可知:
5-i_(5-i)(l■-i)_4_6i_2_oy
1+i-(l+i)(l-i)-1-i2-'
二|三|=|2-3i|=G+(-3)2=V13.
故答案為g.
13.【答案】737r
【解析】解:由題意知,BC=BD=B]D=4,
又4clBC,AC=3,AB=5,CD=£D=4近,
則AD=5MB2+BD2=V41,AQ=yjAC2+CC^=V73.
AC^=AD2+C1D2,得CW14。,
又4c1CCi,??.AC】的中點(diǎn)為三棱錐D-ACC1外接球的球
心,
則外接球的半徑R=Z/lCi=W.
212
外接球的表面積為S=47TR2=4兀x(爭2=73”.
故答案為:737T.
由直三棱柱的性質(zhì)求出C。、AQ、4C],結(jié)合勾股定理可得QD1AD,CCr1AC,
可得AC】的中點(diǎn)為三棱錐D-4CG外接球的球心,再求出外接球的半徑,代入球的表面
積公式得答案.
本題考查多面體的外接球表面積的求法,考查空間想象能力與思維能力,考查運(yùn)算求解
能力,是中檔題.
14.【答案】127r
【解析】解:如圖所示,設(shè)△ABC的外接圓的余弦為01,
過。1作直線/"!?平面ABC,又ZMJ_平面ABC,
--.DA//1,連接AO】并延長,交球。于H,連接。H,與/的交
點(diǎn)為球心O,
則0〃=0D=R,OOi=^AD=y,
在△4BC中,由余弦定理得:BC2=AB2+AC2-2AB-AC-
cos60°
=4+9—2x2x2x-=7,BC-y/7,
又由正弦定理可得名7=201”,可得。1"=叵.
sin60x3
R2=OH2=001+。也4+旨=3,
則該四面體的外接球的表面積為S=4TIR2127r.
故答案為:12兀.
由題意畫出圖形,求解三角形可得BC,由正弦定理求得底面三角形外接圓的半徑,再
由勾股定理求得多面體外接球的半徑,代入球的表面積公式得答案.
本題考查多面體外接球表面積的求法,考查空間想象能力與思維能力,考查運(yùn)算求解能
力,是中檔題.
15.【答案】-18
【解析】解:???若五〃3a=(1,2),c=(%,-2),即1x(-2)=2xx,
x=-1,
a-2b=(L4),
■:若(5-2石)即lxx+(-2)x4=0,
***x=8.
故答案為:一1,8.
根據(jù)兩向量平行的坐標(biāo)表示,以及兩向量垂直的坐標(biāo)表示,分別求解.
本題考查了兩向量平行的坐標(biāo)表示,以及兩向量垂直的坐標(biāo)表示,需要學(xué)生熟練掌握公
式,屬于基礎(chǔ)題.
16.【答案】|
【解析】解:擲一枚骰子的試驗(yàn)中,出現(xiàn)各點(diǎn)的概率均為士
O
事件A表示“出現(xiàn)小于5的偶數(shù)點(diǎn)”,事件B表示“出現(xiàn)小于5的點(diǎn)數(shù)”,
基本事件總數(shù)n=6,
事件/U5后表示事件B的對立事件)包含的基本事件有:
2,4,5,6,共4個,
則一次試驗(yàn)中,事件力u5日表示事件B的對立事件)發(fā)生的概率為:
一
P(4UB)=士4=2
63
故答案為:I.
基本事件總數(shù)n=6,利用列舉法求出事件4u后山表示事件B的對立事件)包含的基本
事件的個數(shù),由此能求出一次試驗(yàn)中,事件Au5(3表示事件B的對立事件)發(fā)生的概率.
本題考查概率的求法,考查古典概型、列舉法等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)
17.【答案】7
1
6
【解析】解:如圖:在A4BC中,AN=^NC.
所以:AN=\AC,故4=;.
44
由于點(diǎn)B、P、N三點(diǎn)共線.
所以前=t麗,
則:AP-AB=t(AN-AP),
整理得:(1+。荏=荏+:而,
所以捻=親解得"2.
故答案為:,,
476,
直接利用向量的線性運(yùn)算的應(yīng)用和向量共線的充要條件的應(yīng)用求出結(jié)果.
本題考查的知識要點(diǎn):向量的線性運(yùn)算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)換能力及
思維能力,屬于中檔題型.
18.【答案】解:(l)S.K=|a||K|cos(a,K>=2xlx|=l.
(2)|五+2石產(chǎn)=(a+2b)
=a2+4b+4五?6=4+4+4=12,
\a+2b\=V12=2V3.
(3)若為+2方與23+高(46R)垂直,
則0+2石)■(2H+A6)=0.
即2片+24升+4小9+4君j=o-
18+24+4+4=0即12+34=0,
???A=-4
【解析】本題考查了向量數(shù)量積、模的運(yùn)算,向量垂直的充要條件,考查了計(jì)算能力,
屬于基礎(chǔ)題.
(1)直接根據(jù)平面向量數(shù)量積計(jì)算公式求解;
(2)先求出|。+2萬『=0+2石/,再開方即可得|行+2行
(3)根據(jù)向量垂直的充要條件得0+23)?(2五+蔣)=0,展開即得到關(guān)于;I的方程,解
方程即可的答案.
19.【答案】解:(1)bsinA=YiacosB,
由正弦定理可得sinBsinZ=\p3sinAcosB
即得tanB=6,
由于:0cB<兀,
B=-.
3
(2)???sinC=2sinAf
由正弦定理得c=2a,
由余弦定理域=a24-c2-2clecosB,
9=a2+4a2—2a?2acosg,
解得Q=收,
???c=2a=2V3.
【解析】(1)直接利用已知條件和正弦定理求出8的值.
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論和余弦定理求出結(jié)果.
本題考查的知識要點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用,余弦定理的應(yīng)用及相關(guān)的運(yùn)算問題
20.【答案】解:(1)頻率分布直方圖是以面積的形式來反映數(shù)據(jù)落在各小組內(nèi)的頻率大
小的,
4
因此第二小組的頻率為=0.08.
2+4+17+15+9+3
第二小組的頻數(shù)
因?yàn)榈诙〗M的頻率=―樣本容量'
第二小組的頻數(shù)=二
所以樣本容量=12
第二小組的頻率~0.08-150.
(2)由直方圖可估計(jì)該校全體高二年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率約為蕓黑100%=88%.
Z+4+1/+15+9+5
【解析】本題考查頻率分布直方圖,考查推理能力和計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
(1)由頻率分布直方圖求出第二小組的頻率,根據(jù)樣本容量=%學(xué)2合即可求得;
(2)由直方圖可估計(jì)該校全體高二年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率.
21.【答案】2
【解析】解:正方體4BCD-&B1C1D1的棱長
為1,除面A8C。外,
該正方體其余各面的中心分別為點(diǎn)E,F,
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