安徽省語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期末試卷及答案指導(dǎo)(2024年)

2024年安徽省語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期末模擬試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.縫補(bǔ)（féng）參差（cēn）湯匙（chí）蜷縮（juǎn）B.負(fù)荷（hè）挨打（ái）并蒂（dì）陷入（xiàn）C.曝曬（pù）測(cè)量（liáng）噴香（pèn）早晨（zhēng）D.挨近（āi）儀式（yí）河畔（pàn）窗明幾凈（jǐ）2、下列詞語(yǔ)中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）。A.奪目俊俏龐然大物一絲不荀B.捕撈玷污舍己救人念念有詞C.龜裂膽續(xù)載饑載渴朝三暮四D.徘徊頭暈眼花完壁歸趙荒山野嶺3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）5、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。例：kōng（空）5、晴（qíng）解析：此題考察學(xué)生對(duì)常見(jiàn)漢字的讀音和書(shū)寫(xiě)能力。晴字的拼音為qíng，正確填寫(xiě)后，Becomes“晴”，表示天氣的狀況，即天空中沒(méi)有云彩，光線充足的狀態(tài)。6、選擇正確的詞語(yǔ)填入括號(hào)中。例：（漂亮）的衣服6、（溫暖）的陽(yáng)光解析：此題考察學(xué)生的詞匯積累和句子理解能力。溫暖在這里通常用來(lái)形容陽(yáng)光給人的感覺(jué)，表示陽(yáng)光讓人感到舒適和愉快。7、選擇正確的詞語(yǔ)填空。（4分）例句：今天的天氣非常（晴朗、明朗），我們?nèi)ス珗@散步。（1）（秋高氣爽、金桂飄香），菊花開(kāi)了。8、請(qǐng)把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。（4分）（1）我們?yōu)槭裁匆嘧x書(shū)呢？9、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（4分）例：紅紅（紅紅的蘋(píng)果）（1）亮亮（）（2）露露（）（3）明明（）（4）歡歡（）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的問(wèn)題。森林里的新鄰居森林里原來(lái)住著一群快樂(lè)的動(dòng)物們，有兔子、松鼠、小鳥(niǎo)等。一天，森林里來(lái)了一只可愛(ài)的小猴子，大家都非常高興地歡迎它。小猴子很聰明，它會(huì)爬樹(shù)、摘果子，還會(huì)跟著鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)唱歌，特別受大家的喜愛(ài)。小猴子也很熱心，只要森林里有困難，它都會(huì)盡力幫忙。動(dòng)物們都非常喜歡和小猴子一起玩耍，快樂(lè)的生活著。1、這篇文章主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？2、為什么小動(dòng)物們都很喜歡小猴子？3、小猴子有哪些本領(lǐng)？第二題閱讀理解(本題共10分)閱讀以下短文，回答問(wèn)題。夏夜的田野夏日的夜晚，當(dāng)你走在故鄉(xiāng)的田野上，你會(huì)看到一片片綠油油的稻田在月光下閃爍著銀白色的光芒。紫云英和晚香玉開(kāi)出了五彩斑斕的花，為這寧?kù)o的夜晚增添了幾分生機(jī)。微風(fēng)吹過(guò)，草叢中不時(shí)傳來(lái)蟲(chóng)鳴的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。遠(yuǎn)處的山巒在漸漸褪去的黑暗中泛著淡淡的藍(lán)光。夜空中，星星點(diǎn)點(diǎn)，有的在閃爍，有的隱藏在云層之中，不時(shí)還能看到幾顆流星劃過(guò)長(zhǎng)空。1、文中描寫(xiě)的是一種什么樣的場(chǎng)景？2、短文中提到了哪些植物？3、短文中使用了什么手法來(lái)表現(xiàn)夜晚的寧?kù)o？三、寫(xiě)作題（34分）題目：以“我的家庭”為主題，寫(xiě)一篇文章，描述你的家庭成員，以及你和家人之間的溫馨故事。要求：語(yǔ)言流暢，描述具體，體現(xiàn)家庭的和睦與快樂(lè)。2024年安徽省語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期末模擬試卷及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.縫補(bǔ)（féng）參差（cēn）湯匙（chí）蜷縮（juǎn）B.負(fù)荷（hè）挨打（ái）并蒂（dì）陷入（xiàn）C.曝曬（pù）測(cè)量（liáng）噴香（pèn）早晨（zhēng）D.挨近（āi）儀式（yí）河畔（pàn）窗明幾凈（jǐ）答案：B解析：A項(xiàng)中“蜷縮”應(yīng)讀作“quán”；C項(xiàng)中“早晨”應(yīng)讀作“zǎo”；D項(xiàng)中“挨近”應(yīng)讀作“āi”，“窗明幾凈”中“幾”應(yīng)讀作“jǐ”。2、下列詞語(yǔ)中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）。A.奪目俊俏龐然大物一絲不荀B.捕撈玷污舍己救人念念有詞C.龜裂膽續(xù)載饑載渴朝三暮四D.徘徊頭暈眼花完壁歸趙荒山野嶺答案：C解析：C項(xiàng)中“膽續(xù)”應(yīng)為“膽怯”，“載饑載渴”應(yīng)為“載饑載渴”，“完壁歸趙”應(yīng)為“完璧歸趙”。其他選項(xiàng)的詞語(yǔ)均無(wú)錯(cuò)別字。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）答案：C解析：A.“薄”應(yīng)該讀作“bó”；B.“乘”應(yīng)該讀作“chéng”；D.“樂(lè)”應(yīng)該讀作“l(fā)è”。正確答案是C，“悶讀mēn，悶讀mèn，臟讀zàng，臟讀zāng”，請(qǐng)仔細(xì)分辨生僻字和多音字的正確發(fā)音。4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）答案：A解析：B.“挨家挨戶”通常用來(lái)描述挨著每家每戶去訪問(wèn)，并不適用于描述飛機(jī)從早上到中午不停歇地飛行；C.“不亦樂(lè)乎”意思是不也是如此做得很快樂(lè)嗎？用在這里表達(dá)情感有些不恰當(dāng)；D.“通宵”是指從夜晚一直持續(xù)到第二天早晨，而“過(guò)夜”則指的是夜晚在某個(gè)地方過(guò)夜。因此，A選項(xiàng)中的“過(guò)夜”最恰當(dāng)。正確答案是A。5、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。例：kōng（空）答案與解析：5、晴（qíng）解析：此題考察學(xué)生對(duì)常見(jiàn)漢字的讀音和書(shū)寫(xiě)能力。晴字的拼音為qíng，正確填寫(xiě)后，Becomes“晴”，表示天氣的狀況，即天空中沒(méi)有云彩，光線充足的狀態(tài)。6、選擇正確的詞語(yǔ)填入括號(hào)中。例：（漂亮）的衣服答案與解析：6、（溫暖）的陽(yáng)光解析：此題考察學(xué)生的詞匯積累和句子理解能力。溫暖在這里通常用來(lái)形容陽(yáng)光給人的感覺(jué)，表示陽(yáng)光讓人感到舒適和愉快。7、選擇正確的詞語(yǔ)填空。（4分）例句：今天的天氣非常（晴朗、明朗），我們?nèi)ス珗@散步。（1）（秋高氣爽、金桂飄香），菊花開(kāi)了。答案：秋高氣爽解析：“秋高氣爽”形容秋天天氣晴朗、空氣清新宜人，“金桂飄香”形容秋天里桂花盛開(kāi)的氣息。根據(jù)語(yǔ)境，選“秋高氣爽”更符合秋季景色的特點(diǎn)。（2）你把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，下次就不會(huì)錯(cuò)了。（改正、修改）答案：修改解析：“改正”通常指更改改正做法或錯(cuò)誤，“修改”通常指對(duì)文章、報(bào)告等進(jìn)行更改。此處需要填一個(gè)與錯(cuò)題相關(guān)的行為，所以選“修改”。8、請(qǐng)把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。（4分）（1）我們?yōu)槭裁匆嘧x書(shū)呢？答案：難道我們不應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)嗎？解析：改寫(xiě)為反問(wèn)句時(shí)，需要將陳述句的肯定部分改為否定部分，并加上“難道”和“嗎”，同時(shí)將句末標(biāo)點(diǎn)符號(hào)改為問(wèn)號(hào)。（2）花園里的花兒開(kāi)得美極了。答案：花園里的花兒開(kāi)得怎么不美呢？解析：同樣，這里需要把原句中的肯定描述轉(zhuǎn)為否定，思考其反面情況，再進(jìn)行反問(wèn)句的構(gòu)造。9、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（4分）例：紅紅（紅紅的蘋(píng)果）（1）亮亮（）（2）露露（）（3）明明（）（4）歡歡（）答案：（1）亮亮（亮亮的眼睛）（2）露露（露露的頭發(fā)）（3）明明（明明的書(shū)包）（4）歡歡（歡歡的笑容）解析：本題考查學(xué)生將所給的名字描述為對(duì)應(yīng)的物品或狀態(tài)的能力。題目要求學(xué)生模仿例子“紅紅的蘋(píng)果”這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行造句。例如，“亮亮的眼睛”可以用來(lái)形容“亮亮”這個(gè)人的特征，以此類(lèi)推。題目也檢驗(yàn)了學(xué)生是否能夠理解并運(yùn)用該結(jié)構(gòu)進(jìn)行完整的句子構(gòu)建。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的問(wèn)題。森林里的新鄰居森林里原來(lái)住著一群快樂(lè)的動(dòng)物們，有兔子、松鼠、小鳥(niǎo)等。一天，森林里來(lái)了一只可愛(ài)的小猴子，大家都非常高興地歡迎它。小猴子很聰明，它會(huì)爬樹(shù)、摘果子，還會(huì)跟著鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)唱歌，特別受大家的喜愛(ài)。小猴子也很熱心，只要森林里有困難，它都會(huì)盡力幫忙。動(dòng)物們都非常喜歡和小猴子一起玩耍，快樂(lè)的生活著。1、這篇文章主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？答：1、這篇文章主要寫(xiě)了森林里新來(lái)了一只小猴子，它給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，并且非常熱心地幫助大家解決困難。2、為什么小動(dòng)物們都很喜歡小猴子？答：2、因?yàn)樾『镒雍苈斆鳎瑫?huì)爬樹(shù)、摘果子，還會(huì)唱歌；而且他很熱心，總是盡力幫助大家，所以大家都很喜歡他。3、小猴子有哪些本領(lǐng)？答：3、小猴子的本領(lǐng)有：爬樹(shù)、摘果子、唱歌。第二題閱讀理解(本題共10分)閱讀以下短文，回答問(wèn)題。夏夜的田野夏日的夜晚，當(dāng)你走在故鄉(xiāng)的田野上，你會(huì)看到一片片綠油油的稻田在月光下閃爍著銀白色的光芒。紫云英和晚香玉開(kāi)出了五彩斑斕的花，為這寧?kù)o的夜晚增添了幾分生機(jī)。微風(fēng)吹過(guò)，草叢中不時(shí)傳來(lái)蟲(chóng)鳴的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。遠(yuǎn)處的山巒在漸漸褪去的黑暗中泛著淡淡的藍(lán)光。夜空中，星星點(diǎn)點(diǎn)，有的在閃爍，有的隱藏在云層之中，不時(shí)還能看到幾顆流星劃過(guò)長(zhǎng)空。1、文中描寫(xiě)的是一種什么樣的場(chǎng)景？答案：夏夜的田野。2、短文中提到了哪些植物？答案：紫云英和晚香玉。3、短文中使用了什么手法來(lái)表現(xiàn)夜晚的寧?kù)o？答案：通過(guò)寫(xiě)草叢中蟲(chóng)鳴的聲音以及遠(yuǎn)處山巒泛著淡淡的藍(lán)光，用以反襯夜晚的寧?kù)o。三、寫(xiě)作題（34分）題目：以“我的家庭”為主題，寫(xiě)一篇文章，描述你的家庭成員，以及你和家人之間的溫馨故事。要求：語(yǔ)言流暢，描述具體，體現(xiàn)家庭的和睦與快樂(lè)。寫(xiě)作示例：我的家庭是一個(gè)充滿溫暖和愛(ài)的小屋。爸爸媽媽和我都非常相愛(ài)，每一次相聚都讓我感到無(wú)比溫馨。記得有一次，媽媽生日那天，我和爸爸特意為她準(zhǔn)備了一頓特別的晚餐。我們提前做了很多功課，不僅研究了媽媽愛(ài)吃的菜單，還為媽媽準(zhǔn)備了一支生日歌的歌詞。當(dāng)天晚上，我們裝飾了餐桌，并點(diǎn)了一支點(diǎn)亮的蠟燭。當(dāng)媽媽端上餐桌，看到這一切時(shí)，她先是震驚后又感動(dòng)得流下了眼淚，但很快就被我們逗笑了。雖然那天晚上媽媽沒(méi)有哭，但我心里暗暗想著，那一刻的每個(gè)細(xì)節(jié)，都是我最好的生日禮物。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，生活中只要有一顆感恩的心以及對(duì)家人赤誠(chéng)的愛(ài)，再平凡的日子也會(huì)變得不平凡。爸爸在我眼中是最會(huì)做菜的爸爸了。他總能把普通的食材做得美味無(wú)比。有一次，我感冒了，連續(xù)幾天都不好，爸爸特意買(mǎi)了許多新鮮的蔬菜、水果、湯類(lèi)，一一做了美味的營(yíng)養(yǎng)餐，被飯菜的香氣吸引得，連生病時(shí)辛苦的喉嚨都好了一些。當(dāng)他對(duì)著我滿臉憔悴但微笑的臉說(shuō)：“兒子，好點(diǎn)兒了沒(méi)？”那一刻，我覺(jué)得在全世界沒(méi)有比家里更溫暖的地方。我的家庭是我們生活中的港灣，給我了避風(fēng)的地方。家人之間的每一點(diǎn)愛(ài)與溫暖，都能讓我更加幸?？鞓?lè)。解析：1.試題解析：此題引導(dǎo)學(xué)生回顧家庭成員的特點(diǎn)以及和家人之間的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生回憶并描述生活中的點(diǎn)滴，以體現(xiàn)家庭內(nèi)的溫馨與和諧。重點(diǎn)在于通過(guò)具體實(shí)例，來(lái)展現(xiàn)家庭成員之間的愛(ài)意與親情，