山東省德州市陵城區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

山東省德州市陵城區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。(51分)

1.(4分)唐代詩(shī)人白居易的《暮江吟》一詩(shī)，給我們?cè)S多生活的啟示。請(qǐng)你用規(guī)范、端正、整潔的字體,

默寫(xiě)這首詩(shī)。

2.(11分)結(jié)合語(yǔ)境，填詞語(yǔ)。

(1)暮色已16ngzhaoL_L_LL_l著小鎮(zhèn)，一位環(huán)衛(wèi)工人fGi的推著車(chē)消失在人流中。

(2)盤(pán)古用斧子對(duì)著黑暗pl1?過(guò)去,輕而清的東西huHnman—I上升，重而zhuol一?一I的

東西不斷下沉。他用身體chGngFEl起了天地,

令人peifill__?.

(3)爬山虎的葉子非常junyunl―：―一?_I,既沒(méi)有chongdiel―：――■一I的，也不會(huì)留一點(diǎn)kong

XII_L

(4)kuankudl一■――：―I的錢(qián)塘江橫臥在江面上。

3.(4分)給劃線字，選擇正確的解釋。

緣：①緣故；②沿著，順著；③因?yàn)?；④緣分?/p>

(1)只緣身在此山中。

(2)小明在班級(jí)里人緣極好。

(3)我無(wú)縫無(wú)故的被媽媽批評(píng)了一頓，真委屈。

(4)緣溪而行，我們發(fā)現(xiàn)了一處美麗的桃花林。

4.（2分）結(jié)合語(yǔ)境選詞填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

讀書(shū)是一種思維的訓(xùn)練，人格的修煉，內(nèi)心的歷練。所以，愛(ài)讀書(shū)的人，說(shuō)話有,擲地有

聲；為人有,豁達(dá)淡泊；生命有,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言，天下第一好事，便是

讀書(shū)。

A.質(zhì)量分量雅量

B.分量質(zhì)量雅量

C.雅量分量質(zhì)量

D.分量雅量質(zhì)量

5.（8分）將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

隱現(xiàn)震耳_______堂大笑漫天地

雀無(wú)響徹機(jī)算疲力

6.（10分）按要求寫(xiě)句子。

（1）仿照例句，寫(xiě)一寫(xiě)。

如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的泉水。

如果你是,那快樂(lè)就是。

（2）一邊閱讀一邊作批注是一種很好的學(xué)習(xí)。（修改病句）

（3）女娃看到這情景，難過(guò)極了。（改為反問(wèn)句）

（4）歸巢的鳥(niǎo)兒，即使是倦了，還馱著夕陽(yáng)回去。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）

7.（12分）日積月累。

（1）唐代詩(shī)人韓愈說(shuō)：“,孰能無(wú)惑？”東漢王允有云：“智能之

土，,。”因此當(dāng)我們有疑問(wèn)的時(shí)候要多請(qǐng)教，多思考：《尚書(shū)》中的

“,自用則小。”說(shuō)的也是這個(gè)道理。

（2）古人的名言里蘊(yùn)含了許多的道理，“八月里來(lái)雁開(kāi)門(mén)，。,

十場(chǎng)秋雨要穿棉?！边@些都是古人經(jīng)過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的諺語(yǔ)。

（3）《題西林壁》是宋代詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)，這首詩(shī)既有畫(huà)面感又蘊(yùn)含哲理，在這首詩(shī)中，蘊(yùn)含哲理的

詩(shī)句是：，。

(4)宋代詩(shī)人盧鉞，在《雪梅》這首詩(shī)中用“,”告訴我們看待事物

要一分為二。

(5)古代的神話故事給我們留下了無(wú)盡的想象，在李商隱的《嫦娥》中，詩(shī)人吟詠嫦娥在月中的孤寂

情景，抒發(fā)自傷之情的詩(shī)句是“,。”

二、閱讀理解。(19分)

8.(8分)

魯班造鋸

相傳有一年，魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只

好上山用斧頭砍樹(shù)，效率非常低。

一次上山的時(shí)候，魯班無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草，一下子將手劃破了。魯班很奇怪：

于是他摘下一片葉子來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常

鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃(huahua)破的。后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株

草上啃食葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合，很快就吃下一大片，這同樣引起了魯班的好奇心，

他抓住一只蝗蟲(chóng)，仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲(chóng)

正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的。

這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就砍來(lái)一支大毛竹，用斧頭削(xidoxue)成一條帶有小鋸齒

的竹片，然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，幾下子就把樹(shù)干劃出一道深溝，魯班非常高興。但

是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，這怎么能長(zhǎng)久使用呢？拉了一會(huì)兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍

了，需要更(g@nggeng)換竹片。魯班立刻想到了鐵片，便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久

的工夫，鐵片做好了，魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上做試驗(yàn)，只見(jiàn)他倆一來(lái)一往拉了起來(lái)，不一

會(huì)兒就把樹(shù)鋸斷了，又快又省(shengxlng)力。魯班有了鋸的幫助，按時(shí)完成了宮殿的建造任務(wù)。

(1)把文中不正確的音節(jié)劃掉。

(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。

魯班在建造宮殿時(shí)的煩惱是。他從和那里得到啟發(fā)，

最終發(fā)明了=

(3)聯(lián)系上下文，在文中的橫線上填上合適的句子。

(4)讀了《魯班造鋸》這則故事，你受到了什么啟發(fā)？

9.（11分）

飛檐走壁的虎將(節(jié)選)

①壁虎的身體扁平，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，披著一件暗灰色的外衣，一點(diǎn)兒也不惹人注意，但它

卻是位名副其實(shí)的虎將。7卜升

②蚊子、蒼蠅、飛蛾等飛疲倦了，就停在墻壁或天花板上休息。壁虎看見(jiàn)了，便慢慢地爬去，出

其不意地來(lái)個(gè)突然襲擊：伸長(zhǎng)脖子或躍起身子，張開(kāi)大口，吐出靈巧的舌頭，把這些蟲(chóng)子一口吞食，

百發(fā)百中。

③當(dāng)它遇見(jiàn)兇狠的蝎子時(shí)，也面無(wú)懼色。它逐漸挨近蝎子，用尾巴對(duì)它猛擊一下。蝎子當(dāng)然也不

甘示弱，用它的武器一一尾刺，向壁虎狠刺，但壁虎毫不在乎。雙方激戰(zhàn)兩三個(gè)回合，壁虎大發(fā)虎

威，縱身一躍，把蝎子捕食了。

④壁虎還能飛檐走壁。原來(lái)，它的足間有吸盤(pán)狀的皮瓣，所以能隨心所欲地在墻壁、天花板上自

由自在地爬來(lái)爬去，而不會(huì)掉下來(lái)。

⑤壁虎還有一套巧妙的避敵方法。當(dāng)它碰到毒蛇、雞、鷹等敵人來(lái)捕食時(shí)，就當(dāng)機(jī)立斷，來(lái)個(gè)

“去幸驚本”：它劇烈地?cái)[動(dòng)尾部，將尾巴很快丟掉，離體的尾巴會(huì)跳來(lái)跳去，以吸引敵人的眼光，

而它自己就趁機(jī)逃之夭夭。過(guò)不了多久，它又會(huì)長(zhǎng)出一條新尾巴來(lái)。7卜汁

⑥天氣寒冷時(shí)，壁虎的體溫下降，呼吸緩慢，四肢麻木，逐漸進(jìn)入昏睡狀態(tài)，開(kāi)始冬眠。一直睡

到明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，它才蘇醒過(guò)來(lái)。

(1)聯(lián)系上下文，理解第⑤自然段加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

“丟卒保車(chē)”一般用來(lái)比喻。在文中，“卒”指,“車(chē)”

指O

(2)梳理短文內(nèi)容，補(bǔ)全如圖的思維導(dǎo)圖。

(3)閱讀第⑤自然段，梳理壁虎避敵的過(guò)程。

擺動(dòng)尾巴一一離體的尾巴跳來(lái)跳去吸引敵人一。

(4)上面三個(gè)題目都是針對(duì)“文章內(nèi)容”來(lái)提問(wèn)的。我能根據(jù)提示從不同角度提出問(wèn)題，并選擇其中

一個(gè)問(wèn)題來(lái)解決。

①?gòu)膶?xiě)法的角度提問(wèn)：_______________________

②從聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)的角度提問(wèn)：

我想解決問(wèn)題（填序號(hào)），答案：O

三、習(xí)作。（30分）

10.半命題習(xí)作。

我和—過(guò)一天

習(xí)作要求：我們看過(guò)很多神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)，愛(ài)憎分明，有的美麗純潔，溫柔善

良，你喜歡他們嗎？如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過(guò)上一天，你會(huì)選擇誰(shuí)？會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什

么？會(huì)發(fā)生什么故事呢？把你自己的想法寫(xiě)下來(lái)吧！

參考答案

一、積累與運(yùn)用。(51分)

1.【答案】暮江吟

［唐］白居易

一道殘陽(yáng)鋪水中，

半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，

露似真珠月似弓。

2.【答案】(1)籠罩費(fèi)力；

(2)劈緩慢濁撐佩服；

(3)均勻重疊空隙；

(4)寬闊。

3.【答案】③④①②

4.【答案】D

5.【答案】若若欲聾哄卷

鴉聲云霄神妙精竭

6.【答案】(1)鳥(niǎo)兒一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。

(2)一邊閱讀一邊作批注是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)女娃看到這情景，怎能不難過(guò)呢？

(4)即使生病了，老師也堅(jiān)持給我們上課。

7.【答案】(1)人非生而知之者不學(xué)不成不問(wèn)不知好問(wèn)則裕;

(2)雁兒腳上帶霜來(lái)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒；

(3)不知廬山真面目只緣身在此山中；

(4)梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香；

(5)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心。

二、閱讀理解。(19分)

8.【答案】(1)huaxuegengxing；

(2)砍樹(shù)效率低小草的葉子蝗蟲(chóng)的牙齒鋸;

(3)是什么把手劃破了？

(4)我們要留意生活中許多不起眼的小事，勤于思考，這樣會(huì)增長(zhǎng)許多智慧。

9.【答案】(1)為了保住主要的而犧牲次要的壁虎的尾巴壁虎的性命；

(2)身體扁平，尾巴長(zhǎng)，皮膚暗灰色快、準(zhǔn)飛檐走壁的本領(lǐng)巧妙的避敵方法；

(3)丟掉尾巴趁機(jī)逃走；

(4)①作者寫(xiě)壁虎主要運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？

②你還知道哪些動(dòng)物的避敵方法？②有些動(dòng)物體內(nèi)含有臭腺，它們利用臭腺發(fā)出難聞的氣味，使敵人

不敢接近，如臭鼬。

三、習(xí)作。(30分)

10.【答案】

我和嫦娥過(guò)一天

又是一年中秋節(jié)。我想：中秋節(jié)我們都和家人在一起，嫦娥一個(gè)人在月亮上只有玉兔陪著多孤單

呀，我要是能去月亮上陪陪她，她該有多開(kāi)心啊！

突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻被吹到了半空中，也就是一盞茶的功夫，我就被吹到了月亮上。

我看見(jiàn)一位仙女向我走來(lái)，心想：這就是嫦娥吧。沒(méi)想到她真是嫦娥，她對(duì)我說(shuō)：