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文檔簡介
【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總9篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。學(xué)期工作計(jì)劃篇1從大一開始在學(xué)生會里工作,我就從一般的干事干起,一直努力的為學(xué)校,為同學(xué)工作,取得了不少的成績,雖然都不是什么大事,但是我已經(jīng)盡力了,我自己感動很欣慰。我的工作也得到了學(xué)長和同學(xué)的贊揚(yáng)。由于學(xué)校的上屆學(xué)生會和學(xué)長們面臨畢業(yè)沒學(xué)生會的工作也沒法再做了,學(xué)校舉行了新一屆團(tuán)委學(xué)生會干部的選拔。我想我在學(xué)生會干了不短的時間了,也取得了不少的成績,我就參加了新一屆團(tuán)委學(xué)生會干部的選拔。為了將以后的工作做得更好,特制訂了以下的工作計(jì)劃:一、工作的態(tài)度俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部兩個部門工作責(zé)任,做好細(xì)節(jié)工作,踏踏實(shí)實(shí)。二、部門的團(tuán)結(jié)如果說,學(xué)生會是全院學(xué)生的代表,那么,學(xué)生會外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會“走進(jìn)”和“走出”,進(jìn)行對外聯(lián)系的“中流砥柱”。學(xué)生會將從這里走出去,與各院進(jìn)行多方面的“親密接觸”;學(xué)生也將從這里走進(jìn)來,融入我們的生活,參與我們的各項(xiàng)活動,親身體驗(yàn)我們的精彩。一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項(xiàng)工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,建議由各部門共同制定出學(xué)生干部內(nèi)部管理的制度。三、成員的意見任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。四、部門的聯(lián)誼我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的互動聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動交流活動;如:拔河聯(lián)誼活動、分工承辦學(xué)生活動等,以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。五、工作的總結(jié)首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會維系下去。活動目的:旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個展現(xiàn)自己的舞臺,同時讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,要在每次例會中總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實(shí)地,才能做好各項(xiàng)工作。在上學(xué)期開展“第三屆籃球賽”的背景與前提下。在新的一學(xué)期里。同樣的,籃球仍舊是活動中的一顆“明星”。在本學(xué)期內(nèi)本部門將計(jì)劃舉辦一次全系范圍的新式籃球賽“三人籃球賽”。不同于去年的籃球賽。本次的籃球賽是以三人作為一對進(jìn)行比賽,站在球員的角度思考,也由于三人的原因,比賽也因此將以半場的形式進(jìn)行。同樣,比賽分為上下兩場進(jìn)行比賽。比賽最后決出獲勝者。頒發(fā)獎品,以資鼓勵。六、學(xué)習(xí)的天職我們文藝部的招牌活動是“相親相愛一家人”的元旦聯(lián)歡活動,希望把我們的這個活動做好,繼續(xù)做下去,在期末復(fù)習(xí)中舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛,拉進(jìn)團(tuán)員之間的距離。(4)與學(xué)生會各部聯(lián)手,支持幫助其他部門開展活動。建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。加強(qiáng)各部門之間的交流,使各個干事們之間團(tuán)結(jié)友愛。不僅女生部各干事之間要團(tuán)結(jié),我們也要與其他部門團(tuán)結(jié)。在學(xué)生會主席及老師的領(lǐng)導(dǎo)下,以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,積極認(rèn)真的從事好自己的工作。而在做好本職工作的基礎(chǔ)上,還要協(xié)同其他部門的工作,使我們學(xué)院學(xué)生會更加良好,更協(xié)調(diào)的發(fā)展與進(jìn)步。七、活動的規(guī)范策劃進(jìn)行:做好相關(guān)策劃,邀請老師與先進(jìn)同學(xué)出席,做好交流。會前該分發(fā)的老師和同學(xué)們推薦的關(guān)于四六級的資源網(wǎng)站的清單。應(yīng)該不時的舉辦一些學(xué)生會活動,來豐富同學(xué)們的課余生活,同時能夠創(chuàng)建一種良好的文化氛圍。然而,我校目前的社團(tuán)活動、各二級學(xué)院學(xué)生活動純在雜亂現(xiàn)象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學(xué)生活動,一項(xiàng)活動可以由某個部門、某個社團(tuán)、某個二級學(xué)院承辦;活動要求不在多而在精。八、公益的城職“為人民服務(wù)”,我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學(xué)生,為社區(qū)或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴(kuò)大學(xué)院的影響力。我既然能夠被選為學(xué)生會的副主席,肯定是大家對我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。以上就是我一年的工作計(jì)劃,當(dāng)然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、班級情況分析:本學(xué)期我將擔(dān)任六年級的班主任,我班共有學(xué)生20人,其中男女生比例接近1:1,學(xué)生大都不太活潑,本學(xué)期我應(yīng)充分調(diào)動他們的積極性來進(jìn)行班主任工作。二、管理班級措施:1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。(2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。(3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。三、具體安排九月份:常規(guī)檢查天天抓1、制定上交計(jì)劃2、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育3、配合學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行地震、消防疏散演練。3、舉行“做文明、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會。十月份:文明禮貌人人要1、開展“重陽節(jié)”為家中老人或村委老人做好人好事。2、開展安全教育,舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會。3、配合學(xué)校借助皇城相府歷史背景,開展實(shí)地考察綜合實(shí)踐活動。十一月份:祖國在我心1、利用班會舉行本中隊(duì)演講比賽,“我是中國人”。2、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會。3、迎接期中考試。十二月份:評教交流會1、召開家長“評教議學(xué)”會。2、準(zhǔn)備督導(dǎo)檢查。一月份:安全法制教育1、進(jìn)行安全法制教育。2、評選“十星級”學(xué)生,并表彰3、迎接上級年終督導(dǎo)檢查。4、迎接期末考試。學(xué)期工作計(jì)劃篇3本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以瑞安市第六次少代會精神為指針,以市教育局和安陽學(xué)區(qū)德育工作要求為依據(jù),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為核心,開展扎實(shí)有效的主題教育活動,逐步創(chuàng)建我校少先隊(duì)工作品牌特色。抓德育常規(guī)、創(chuàng)德育特色。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。2、加強(qiáng)文明禮儀、法制、安全等教育,舉行防震安全演練。3、創(chuàng)新活動形式,提高德育實(shí)效。一、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。1、以“一日行規(guī)檢查”和“五星班級評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值周中隊(duì)和值日教師為監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。本學(xué)期,將在紅領(lǐng)巾廣播中增設(shè)“行規(guī)點(diǎn)評”欄目,每天針對校園內(nèi)發(fā)生的各種行規(guī)問題進(jìn)行麻辣點(diǎn)評,督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。2、利用晨會、國旗下講話、主題隊(duì)會開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。包括:“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”:地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。二、扎實(shí)推進(jìn)德育常規(guī)工作。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任培訓(xùn)、開展班主任和每月一次的班主任例會等形式提高班主任的管理技能。加強(qiáng)對值日隊(duì)員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和少先隊(duì)大中隊(duì)部干部的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。2、繼續(xù)開展“特色中隊(duì)”創(chuàng)建和“校園之星”評選活動,嘗試探索少先隊(duì)雛鷹爭章活動的新思路。關(guān)注每一個學(xué)生的成長,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,促使學(xué)生人人爭當(dāng)“校園之星”,人人參與創(chuàng)建文明和諧校園。3、在我校傳統(tǒng)“四大節(jié)”活動的基礎(chǔ)上,對體育和藝術(shù)特長學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在上級體育運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)中取得好成績。同時加強(qiáng)大課間活動管理,不斷創(chuàng)新大課間活動形式,豐富活動內(nèi)容,保障雨天大課間活動正常開展。4、積極開展安全、法制、禁毒、環(huán)境、衛(wèi)生、國防以及心理健康等教育。通過紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座、隊(duì)會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全、法制、禁毒、環(huán)境、衛(wèi)生、國防以及心理健康等方面的教育。5.12前夕將舉行一次防震知識講座(或觀看防震教育專題片),組織一次防震應(yīng)急疏散演練,提高隊(duì)員安全防范意識和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。六一節(jié)前夕,將開展“慶六一迎xx”環(huán)保主題教育活動。6月26日國際禁毒日之前,將開展“DU品的危害與預(yù)防”宣傳教育活動。三、積極深化德育實(shí)踐活動。挖掘各種節(jié)假日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的文明禮儀教育資源,開展相應(yīng)的主題隊(duì)活動。比如:三月可以開展:學(xué)雷鋒活動、三八婦女節(jié)感恩教育、植樹護(hù)綠行動、3.15專題教育、春游活動;四月的革命傳統(tǒng)“十個一”;五月的“勞動最光榮”;六月的環(huán)保主題教育活動等。二月1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃;開學(xué)典禮、文明禮儀教育,春季安全專項(xiàng)行動。2、各項(xiàng)常規(guī)工作啟動。各中隊(duì)開展“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題隊(duì)會。3、抓好新學(xué)期校園文化建設(shè),更換櫥窗,各班布置班容。三月1、班容班貌檢查評估。2、開展“爭做雷鋒式好少年”活動。通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識。慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊(duì)以“感謝您,媽媽!(或謝謝您,老師!)”為主題開展活動。植樹節(jié)的“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)等。3、三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過周一的國旗下講話、觀看視頻等形式開展安全教育,增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。四月1、祭掃革命先烈“十個一”活動。2、4月22日是世界地球日,開展“地球媽媽,您好!”環(huán)保教育活動。3、中小學(xué)生防溺水安全教育。4、校報(bào)設(shè)計(jì)和刊出。體育節(jié)啟動。五月1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”技能比賽(各中隊(duì)可開展:佩戴紅領(lǐng)巾,穿鞋襪、折疊衣服、整理書包;寄宿班還可以開展折被子等比賽),以提高學(xué)生的'勞動技能。2、5.12防震宣傳教育及演練。3、班主任。六月1、“慶六一迎xx”環(huán)保主題教育活動。2、“6.26”國際禁毒日宣傳教育。3、優(yōu)秀學(xué)生評選和表彰。4、少先隊(duì)資料整理歸檔。安排暑期社會實(shí)踐活動。學(xué)期工作計(jì)劃篇4一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。二、工作目標(biāo)1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。5、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗(yàn)收。三、工作措施1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制。考評結(jié)果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。2、繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮模范作用。學(xué)期工作計(jì)劃篇5本學(xué)年度我擔(dān)任五〈3〉班的班主任,20xx學(xué)年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。一、抓好學(xué)生思想工作⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用朝會課、中隊(duì)活動與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,及時給予幫助。⑶堅(jiān)持每周進(jìn)行家庭訪問、一學(xué)期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合二、抓好班主任的日常工作⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好課間操,做課間操時班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。為慶祝教師節(jié),舉辦個人板報(bào)并結(jié)合亞太市長分會對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師和做文明學(xué)生的教育活動。第十三周開展對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學(xué)生的勞動實(shí)踐課。認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生,開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。為了增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,開展生日祝福,在同學(xué)過生日的那天,由中隊(duì)長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福。對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,利用朝會,學(xué)習(xí)一些報(bào)紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護(hù)自己。三、創(chuàng)特色班級特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。特色之二:.規(guī)范早讀,午餐,課后管理課的紀(jì)律。早讀:堅(jiān)持每天讀書或聽寫或預(yù)習(xí),由班主任負(fù)責(zé)。午餐:由班主任、下班老師組織學(xué)生就餐。然后分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。課后管理課:要求學(xué)生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準(zhǔn)說話、下位,要求要到位,管理要嚴(yán)格,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組,期末獎勵。四、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)教育學(xué)生要有主人翁意識,對學(xué)校的設(shè)施要愛惜,教育學(xué)生要節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。做好期末工作,認(rèn)真評定學(xué)生在校表現(xiàn)和成績。我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。學(xué)期工作計(jì)劃篇6一、宗旨:培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮堰中的校園文化。二、口號:親近母語,走近文學(xué)。三、工作目標(biāo):1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。四、活動時間:單周周三下午3:40~4:40。五、活動形式:1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。2、出版社報(bào)《雁之聲》???、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。六、具體分工:社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。主編1、對入選稿件進(jìn)行審核修改。2、對社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。秘書長1、負(fù)責(zé)會議的記錄。2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。總務(wù)1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。2、及時通知各社員活動時間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。文字編輯負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。版面編輯1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。審核對社刊進(jìn)行最后的美化審核七、欄目設(shè)置:“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排:二月:1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):4、稿件收集、審理。三月:1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》主講人:蔡永軍3、稿件收集、審理。四月:1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:胡國良3、稿件收集、審理。五月:1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》主講人:許朝暉3、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。六月:1、學(xué)生總結(jié)交流。2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。學(xué)期工作計(jì)劃篇7春回大地,萬物復(fù)蘇,新的一個學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期,我們五年級組通過開展互相聽課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動,每個教師按部就班地進(jìn)行教學(xué),順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,特制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:本期,以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,以課堂教學(xué)為中心,教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)為關(guān)鍵,以提高教學(xué)質(zhì)量研究為核心,以“讀寫結(jié)合”和“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式”為科研主攻方向,將務(wù)實(shí)創(chuàng)新、健康高效具體落實(shí)在教學(xué)與科研工作中。重點(diǎn)加強(qiáng)課堂常規(guī)的管理,抓教學(xué)常規(guī),營造積極熱烈的學(xué)術(shù)研究氛圍,輕松愉悅的工作環(huán)境,使老師們能靜下心來學(xué)習(xí)、提高、研究,共同促進(jìn)年級組語文教學(xué)的整體向上發(fā)展。二、語文:(一)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升教研水平。1、首先組織全組老師學(xué)習(xí)第十冊教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。引導(dǎo)老師統(tǒng)覽教材,把握重難點(diǎn)。2、本學(xué)期教學(xué)時間短,教學(xué)任務(wù)重。我組要認(rèn)真研討如何提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。這個問題雖然上學(xué)期就有所思考,但不夠成熟,一開學(xué)我們就要坐下來研討這個問題。3、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)與研究,建設(shè)研究型教研組。提倡教師多讀書,讀好書,每位教師一學(xué)期至少推薦一本好書。要認(rèn)真研讀對于好文章,新的教育教學(xué)理論互相推薦,共同學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動中努力提高我五語教師的專業(yè)水平。4、充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、樂于研究的團(tuán)隊(duì)優(yōu)點(diǎn),以“用人之長,人盡其才”的原則進(jìn)行分工合作,積極營造“自覺學(xué)習(xí)、人人善思”的學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)取人之長補(bǔ)己之短,互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,整體發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。5、每次教研組活動,以中心發(fā)言人的發(fā)言主題為主,進(jìn)行討論,補(bǔ)充。6、教研活動結(jié)束時,每位組員總結(jié)心得體會。(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1、完善備課要求,加強(qiáng)對備課的檢查。繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的備課要求:每個單元要有教材分析,選擇一課進(jìn)行教材分析。在上課前依據(jù)學(xué)情進(jìn)行再次備課,上課后,就某一點(diǎn)認(rèn)真總結(jié),形成有質(zhì)量、有效的課后反思。2、提高教師的教學(xué)水平,制定聽課制度,促使教師間的相互學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀、閱讀和寫字課教學(xué)。三、數(shù)學(xué):(一)主要任務(wù)和目標(biāo):1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實(shí)素質(zhì)教育。2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開展。3、鼓勵教師積極探索使用新的教學(xué)方法,滲透新課程理念,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。4、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率。(二)方法和措施:1、通過學(xué)習(xí)和討論,更新教學(xué)觀念。組織教師學(xué)習(xí)和討論,充分發(fā)表自己的意見和建議,從而提高認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實(shí)踐,把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等,提高教師的業(yè)務(wù)水平。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率。(1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。(2)改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索、合作交流。4、堅(jiān)持養(yǎng)成教育,狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,從平時做起,嚴(yán)格要求,很抓落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨(dú)立分析問題的能力。學(xué)期工作計(jì)劃篇8班級基本情況介紹:本班43人,男生22人,女生21人,通過一個學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,大部分孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校生活習(xí)慣。在紀(jì)律和用品擺放上,大部分學(xué)生做得比較好,但是很多孩子面臨自理能力不強(qiáng)的問題,本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的好習(xí)慣,改正不良習(xí)慣。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級二班的班主任,針對上學(xué)期的不足和問題,本學(xué)期我會在家校溝通、班干部的培養(yǎng)和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)方面加大力度,鉆研方法,爭取有大的進(jìn)步。首先,家校溝通方面,利用家長會和qq群等機(jī)會,密切和家長的聯(lián)系,介紹班級工作和教學(xué)工作的繁瑣,爭取到家長的理解和支持;向家長介紹上學(xué)期班級的學(xué)習(xí)成果和學(xué)生的進(jìn)步,鼓勵大家下個學(xué)期繼續(xù)攜手前進(jìn);利用家長會,強(qiáng)調(diào)班級的紀(jì)律和團(tuán)結(jié),堅(jiān)決制止班級群中的不文明言語和不合作態(tài)度的現(xiàn)象。盡量形成班級中團(tuán)結(jié)向上,人人為我,我為人人的風(fēng)氣。爭取本學(xué)期的家長氛圍有所改善;選出得力的家長委員會成員,班級的實(shí)踐活動,爭取得到家長委員會的支持和幫助。其次,加大班干部的培養(yǎng)力度。“懶”老師培養(yǎng)出“勤”學(xué)生,培養(yǎng)班干部,不僅可以鍛煉學(xué)生的能力,在班級中形成凝聚力,還能解放教師,盡量放手讓學(xué)生自己解決班級中的事情。班里的李炳辰、王晰正等人的領(lǐng)導(dǎo)能力超出其他同學(xué),可以適時引導(dǎo),爭取做到在
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