2024-2025學(xué)年西峽縣五下數(shù)學(xué)期末檢測試題含答案_第1頁
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2024-2025學(xué)年西峽縣五下數(shù)學(xué)期末檢測試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).1-=+=-=+=-=-=2+=-=+=+2=2.脫式計(jì)算。(能簡算的要簡算)(1)(2)(3)第()小題,簡算的依據(jù)是:()。3.解方程.二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.(_______)個(gè)是1;里面有(_______)個(gè).5.把111分解質(zhì)因數(shù)是(______)。6.如圖,方框中應(yīng)填入的最簡分?jǐn)?shù)是(______)。7.操場上同學(xué)們做游戲,第一次分組時(shí),如果每組6人還多2人;第二次分組時(shí),如果每組4人還多2人;第三次分組時(shí),如果每組8人還多2人.問操場上至少有(____)人做游戲.8.0既不是________數(shù),又不是________數(shù).9.從下面的數(shù)字卡片中取出三張,按要求組成三位數(shù)。(每組寫2個(gè))0123(1)奇數(shù):____________(2)偶數(shù):____________(3)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù):____________(4)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù):____________(5)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù):____________10.是一個(gè)最簡假分?jǐn)?shù),a可能是(_____)。11.黃花有X朵,紅花朵數(shù)是黃花的3倍,黃花和紅花一共有(______)朵,紅花比黃花多(_______)朵。12.一個(gè)質(zhì)數(shù)有(________)個(gè)因數(shù),一個(gè)合數(shù)最少有(________)個(gè)因數(shù)。13.一個(gè)由小正方體拼擺成的立體圖形,從前、左、上面看到的圖形都如下圖。它是由(_____)小正方體拼成的。14.已知-個(gè)數(shù)的是15,求這個(gè)數(shù)是多少.可以設(shè)(______)為x,則x的(____)是(____),列出方程是(______).三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.如果0.7x=1,x是一個(gè)什么樣的數(shù)?A.大于1的數(shù)B.等于1C.小于1的數(shù)16.蘋果質(zhì)量的相當(dāng)于梨質(zhì)量的,它們的質(zhì)量相比,()重。A.蘋果 B.梨 C.一樣17.下面的圖形,不能由其中的一部分旋轉(zhuǎn)而形成的是()。A.B.C.D.18.陽光小學(xué)要給五(2)班教室的屋頂和四壁粉刷涂料。已知教室的長是8米,寬6米,高是3.5米,黑板和門窗的面積一共是15平方米。這間教室需要粉刷的面積是()。A.121 B.131 C.179 D.19419.()組合體從正面看到的圖形是。A. B. C.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.畫一畫。(1)畫出圖形①繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形②。(2)把圖形②先向右平移10格,再向上平移4格得到圖形③。21.操作題。(1)畫出三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形。(2)畫出三角形OAB沿虛線的軸對稱圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一個(gè)施工隊(duì)開鑿一條隧道,第一個(gè)月開鑿了32米,第二個(gè)月開鑿了28米,兩個(gè)月完成了任務(wù)的.這條隧道長多少米?23.有一筐蘋果多于100個(gè),但不超過200個(gè)。10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)剩3個(gè),7個(gè)7個(gè)地?cái)?shù)也剩3個(gè),這筐蘋果有多少個(gè)?24.(1)(__________)車間男工人數(shù)最多,男工有(__________)人.(2)(__________)車間工人最多,有(__________)個(gè)工人.(3)前進(jìn)機(jī)床廠共有工人(_________)名,平均每個(gè)車間有(__________)個(gè)工人.25.有一塊面積是公頃的土地,其中種蔬菜,種糧食,其余的種果樹。種果樹的面積占總面積的幾分之幾?26.把一個(gè)不規(guī)則石塊沉浸在長15厘米,寬10厘米的長方體的容器里,水面由2厘米上升到了2.5厘米,石塊體積是多少?27.甲乙兩輛車同時(shí)從兩地相向而行,3小時(shí)后相遇,這時(shí)甲乙兩輛共行駛540千米。甲車的速度是95千米,乙車的速度是多少千米?(列方程解答)28.五年級有甲、乙兩個(gè)班,甲班有46人,乙班有53人,從甲班調(diào)幾人到乙班,乙班人數(shù)剛好是甲班人數(shù)的2倍?參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、0【詳解】略2、;;;(3);減法的性質(zhì)(最后兩空答案不唯一)【分析】(1),先算減法,再算加法;(2),利用加法交換結(jié)合律進(jìn)行簡算;(3),根據(jù)減法的性質(zhì),將后兩個(gè)數(shù)先加起來,再計(jì)算;選第(2)小題或第(3)小題,寫出依據(jù)即可?!驹斀狻浚?)(2)(3)第(3)小題,簡算的依據(jù)是:減法的性質(zhì)?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算和簡便計(jì)算,整數(shù)的運(yùn)算順序和簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)。3、;;;;【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、186【解析】略5、111=3×37【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘的形式,一般先從簡單的質(zhì)數(shù)試著分解,然后把所有的質(zhì)數(shù)相乘,據(jù)此解答。【詳解】由分析得把111分解質(zhì)因數(shù)為:111=3×37;故答案為:111=3×37【點(diǎn)睛】本題考查了分解質(zhì)因數(shù),關(guān)鍵是要掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法。6、【詳解】略7、26【解析】略8、正負(fù)【詳解】略9、123;213132;120120;130120;210120;210【分析】是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。2的倍數(shù)的特征:個(gè)位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)的特征:個(gè)位是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。【詳解】奇數(shù):123;213偶數(shù):132;120既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù):120;130既是2又是3的倍數(shù):120;210既是3又是5的倍數(shù):120;210【點(diǎn)睛】在進(jìn)行數(shù)字的搭配時(shí),優(yōu)先考慮尾數(shù)特征,掌握基本的倍數(shù)特征是解題的關(guān)鍵。10、1、2、3、4或5【解析】略11、4X2X【解析】略12、23【分析】(1)自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù);由此可知,質(zhì)數(shù)只有兩個(gè)因數(shù),即1和它本身;(2)除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù),由此可知,合數(shù)的因數(shù)除了1和它本身外,至少還要有一個(gè)因數(shù),即至少有3個(gè)因數(shù)?!驹斀狻坑煞治隹芍粋€(gè)質(zhì)數(shù)有2因數(shù),一個(gè)合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對質(zhì)數(shù)和合數(shù)的理解與把握程度,明確:自然數(shù)中,一個(gè)質(zhì)數(shù)有2個(gè)因數(shù),一個(gè)合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù),1只有1個(gè)因數(shù),0沒有因數(shù)。13、4【解析】略14、這個(gè)數(shù)15【解析】解:列方程解決問題時(shí),設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則x的是15,列出方程是:故答案為這個(gè)數(shù);;15;【分析】先設(shè)出未知數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義找等量關(guān)系:這個(gè)數(shù)×=15,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【解析】略16、A【解析】略17、B【解析】略18、B【分析】求出上面、前面、后面、左面、右面,5個(gè)面的面積和,減去門窗面積即可?!驹斀狻?×6+8×3.5×2+6×3.5×2-15=48+56+42-15=131(平方米)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了長方體表面積,完整的長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。19、C【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻繌恼婵?,A.,B.,C.。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了觀察物體,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、如圖:【解析】略21、(1)(2)【解析】(1)先確定旋轉(zhuǎn)中心和方向,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)度數(shù)找出對應(yīng)點(diǎn)的位置,再畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)軸對稱圖形對應(yīng)點(diǎn)到對稱軸的距離是相等的,這樣先找出對應(yīng)點(diǎn)的位置,再畫出軸對稱圖形的另一半即可。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(32+28)÷=200(米)答:這條隧道長200米。【解析】略23、143個(gè)【解析】10和7的最小公倍數(shù)是7070×2=140(個(gè))140+3=143(個(gè))100個(gè)〈143個(gè)〈200個(gè)24、第三135第二245570190【解析】略25、【詳解】答案:1--=-=評分標(biāo)準(zhǔn):按步得分。算式正確,過程正確,答案錯(cuò)誤,扣2分。算式正確,答案正確,過程錯(cuò)誤,扣2分。本題主要考查學(xué)生對于單位“1”的理解和運(yùn)用,關(guān)鍵要理解題中的公頃是無用條件。26、15×10×(2.5-2)=75(立方厘米)答:石塊體積是75立方厘米?!窘馕觥扛鶕?jù)題意,知水面上升的體積就是石塊的體積。27、85千米【解析】解:設(shè)乙車的速度是X千米3x+95×3=5403x+285=5403x=540-2853x=255x=255÷3x=85答:乙車的速度是85千米。28、13人【分析】設(shè)從甲班調(diào)x人到乙班,乙班人數(shù)剛好是甲班人數(shù)的2。甲班人數(shù)減

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