中醫(yī)護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱

中醫(yī)護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱?一、課程基本信息1.課程名稱：中醫(yī)護(hù)理學(xué)2.課程代碼：[具體代碼]3.課程類型：專業(yè)核心課4.學(xué)分/學(xué)時(shí)：[X]學(xué)分，[X]學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)[X]學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)[X]學(xué)時(shí)5.適用專業(yè)：護(hù)理學(xué)專業(yè)6.先修課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、解剖學(xué)、生理學(xué)

二、課程目標(biāo)1.知識目標(biāo)掌握中醫(yī)護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。熟悉中醫(yī)診斷方法，能運(yùn)用中醫(yī)理論進(jìn)行病情觀察和辨證施護(hù)。了解中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)知識，掌握常見疾病的中醫(yī)護(hù)理原則和方法。2.能力目標(biāo)具備運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)解決臨床實(shí)際問題的能力。能夠?qū)颊哌M(jìn)行有效的中醫(yī)健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。具有一定的中醫(yī)護(hù)理科研能力，能夠初步開展中醫(yī)護(hù)理相關(guān)研究。3.素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷精神和職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立以患者為中心的護(hù)理理念。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、課程內(nèi)容與要求

（一）中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（18學(xué)時(shí)）1.中醫(yī)護(hù)理的基本特點(diǎn)內(nèi)容：整體觀念、辨證施護(hù)、恒動觀念、防護(hù)結(jié)合。要求：理解中醫(yī)護(hù)理基本特點(diǎn)的內(nèi)涵，掌握整體觀念和辨證施護(hù)在中醫(yī)護(hù)理中的應(yīng)用。2.中醫(yī)護(hù)理的基本理論內(nèi)容：陰陽學(xué)說、五行學(xué)說、藏象學(xué)說、經(jīng)絡(luò)學(xué)說、氣血津液學(xué)說。要求：熟悉中醫(yī)基礎(chǔ)理論的基本概念和主要內(nèi)容，能運(yùn)用相關(guān)理論分析和解決中醫(yī)護(hù)理中的問題。3.中醫(yī)護(hù)理的基本技術(shù)內(nèi)容：中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)（如針刺、艾灸、推拿、拔罐、中藥熏洗等）的操作方法、注意事項(xiàng)及適用范圍。要求：掌握常用中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的規(guī)范操作，能獨(dú)立進(jìn)行操作演示，并能指導(dǎo)患者正確配合。

（二）中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)（14學(xué)時(shí)）1.中醫(yī)診斷學(xué)概論內(nèi)容：中醫(yī)診斷學(xué)的主要內(nèi)容、基本原則和基本方法。要求：了解中醫(yī)診斷學(xué)的基本框架和診斷思路，掌握中醫(yī)診斷的基本原則和方法。2.中醫(yī)四診內(nèi)容：望診、聞診、問診、切診的內(nèi)容、方法及臨床意義。要求：熟練掌握中醫(yī)四診的方法，能準(zhǔn)確收集患者的臨床資料，對常見癥狀進(jìn)行正確分析和判斷。3.辨證內(nèi)容：八綱辨證、臟腑辨證、氣血津液辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證的概念、臨床表現(xiàn)及辨證要點(diǎn)。要求：掌握常見辨證方法的應(yīng)用，能準(zhǔn)確辨證，為制定護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)。

（三）中醫(yī)養(yǎng)生與康復(fù)（12學(xué)時(shí)）1.中醫(yī)養(yǎng)生內(nèi)容：中醫(yī)養(yǎng)生的基本原則、方法和常用養(yǎng)生保健措施。要求：了解中醫(yī)養(yǎng)生的理念和方法，能指導(dǎo)患者進(jìn)行日常養(yǎng)生保健。2.中醫(yī)康復(fù)內(nèi)容：中醫(yī)康復(fù)的基本理論、原則和方法，常見疾病的康復(fù)護(hù)理。要求：熟悉中醫(yī)康復(fù)的基本知識和技能，能對康復(fù)患者進(jìn)行有效的中醫(yī)護(hù)理。

（四）中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)（22學(xué)時(shí)）1.感冒內(nèi)容：感冒的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：掌握感冒的辨證施護(hù)方法，能對感冒患者進(jìn)行全面的護(hù)理評估和護(hù)理措施的實(shí)施。2.咳嗽內(nèi)容：咳嗽的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：熟悉咳嗽的辨證施護(hù)，能根據(jù)不同證型給予相應(yīng)的護(hù)理。3.哮病內(nèi)容：哮病的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：掌握哮病的發(fā)作期和緩解期的護(hù)理，能指導(dǎo)患者進(jìn)行自我護(hù)理。4.喘證內(nèi)容：喘證的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：熟悉喘證的辨證施護(hù)，能觀察病情變化并及時(shí)采取護(hù)理措施。5.心悸內(nèi)容：心悸的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：掌握心悸的護(hù)理評估和護(hù)理措施，能對心悸患者進(jìn)行心理護(hù)理。6.胸痹內(nèi)容：胸痹的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：熟悉胸痹的辨證施護(hù)，能配合醫(yī)生進(jìn)行急救處理。7.不寐內(nèi)容：不寐的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：掌握不寐的護(hù)理方法，能指導(dǎo)患者改善睡眠質(zhì)量。8.胃痛內(nèi)容：胃痛的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：熟悉胃痛的辨證施護(hù)，能對胃痛患者進(jìn)行飲食護(hù)理。9.泄瀉內(nèi)容：泄瀉的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：掌握泄瀉的護(hù)理措施，能觀察患者的病情變化。10.便秘內(nèi)容：便秘的病因病機(jī)、辨證分型、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)。要求：熟悉便秘的辨證施護(hù)，能指導(dǎo)患者進(jìn)行飲食和排便護(hù)理。

（五）中醫(yī)外科護(hù)理學(xué)（10學(xué)時(shí)）1.中醫(yī)外科疾病的病因病機(jī)內(nèi)容：中醫(yī)外科疾病的致病因素、發(fā)病機(jī)理及辨證方法。要求：了解中醫(yī)外科疾病的病因病機(jī)，掌握辨證要點(diǎn)。2.中醫(yī)外科疾病的護(hù)理內(nèi)容：瘡瘍、乳房疾病、癭病、痔、肛瘺等常見外科疾病的護(hù)理評估、護(hù)理措施及健康指導(dǎo)。要求：熟悉常見外科疾病的護(hù)理方法，能對患者進(jìn)行局部護(hù)理和整體護(hù)理。

（六）中醫(yī)婦科護(hù)理學(xué)（10學(xué)時(shí)）1.中醫(yī)婦科疾病的病因病機(jī)內(nèi)容：中醫(yī)婦科疾病的致病因素、發(fā)病機(jī)理及辨證方法。要求：了解中醫(yī)婦科疾病的病因病機(jī)，掌握辨證要點(diǎn)。2.中醫(yī)婦科疾病的護(hù)理內(nèi)容：月經(jīng)病、帶下病、妊娠病、產(chǎn)后病、婦科雜病等常見婦科疾病的護(hù)理評估、護(hù)理措施及健康指導(dǎo)。要求：熟悉常見婦科疾病的護(hù)理方法，能對患者進(jìn)行經(jīng)期護(hù)理、孕期護(hù)理和產(chǎn)后護(hù)理。

（七）中醫(yī)兒科護(hù)理學(xué)（8學(xué)時(shí)）1.中醫(yī)兒科疾病的病因病機(jī)內(nèi)容：中醫(yī)兒科疾病的致病因素、發(fā)病機(jī)理及辨證方法。要求：了解中醫(yī)兒科疾病的病因病機(jī)，掌握辨證要點(diǎn)。2.中醫(yī)兒科疾病的護(hù)理內(nèi)容：小兒感冒、咳嗽、泄瀉、厭食、積滯等常見兒科疾病的護(hù)理評估、護(hù)理措施及健康指導(dǎo)。要求：熟悉常見兒科疾病的護(hù)理方法，能對小兒患者進(jìn)行飲食護(hù)理、情志護(hù)理和病情觀察。

四、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與要求

（一）中醫(yī)護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)（10學(xué)時(shí)）1.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：針刺、艾灸、推拿、拔罐、中藥熏洗等中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的實(shí)踐操作。2.實(shí)訓(xùn)要求：學(xué)生在教師指導(dǎo)下，熟練掌握各項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的規(guī)范流程，能準(zhǔn)確進(jìn)行操作，并能對操作效果進(jìn)行評估。

（二）臨床見習(xí)（2周）1.見習(xí)內(nèi)容：到醫(yī)院中醫(yī)科或中醫(yī)護(hù)理病房進(jìn)行臨床見習(xí)，觀察中醫(yī)護(hù)理工作流程，參與患者的護(hù)理實(shí)踐。2.見習(xí)要求：學(xué)生要遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真觀察帶教老師的護(hù)理操作，積極參與患者的護(hù)理，能運(yùn)用所學(xué)知識對患者進(jìn)行初步的病情觀察和護(hù)理評估，書寫見習(xí)報(bào)告。

五、考核方式與成績評定1.考核方式本課程采用形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。形成性考核包括平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、實(shí)踐操作考核等，占總成績的[40%]。終結(jié)性考核為期末考試，占總成績的[60%]。2.成績評定總成績=形成性考核成績×40%+終結(jié)性考核成績×60%?？己顺煽儼窗俜种圃u定，60分及以上為合格。

六、教材及參考資料1.教材《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》，主編：[主編姓名]，出版社：[出版社名稱]，出版年份：[出版年份]2.參考資料《中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》，主編：[主編姓名]，出版社：[出版社名稱]，出版年份：[出版年份]《中醫(yī)診斷學(xué)》，主編：[主編姓名]，出版社：[出版社名稱]，出版年份：[出版年份]《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》，主編：[主編姓名]，出版社：[出版社名稱]，出版年份：[出版年份]《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》，主編：[主編姓名]，出版社：[出版社名稱]，出版年份：[出版年份]《中醫(yī)外科學(xué)》，主編：[主編姓名]，出版社：[出版社名稱]，出版年份：[出版年份]《中醫(yī)婦科學(xué)》，主編：[主編姓名]，出版社：[出版社名稱]，出版年份：[出版年份]《中醫(yī)兒科學(xué)》，主編：[主編姓名]，出版社：[出版社名稱]，出版年份：[出版年份]

七、課程特色與創(chuàng)新1.課程特色突出中醫(yī)特色，將中醫(yī)理論與護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的中醫(yī)思維和中醫(yī)護(hù)理能力。采用案例教學(xué)、小組討論、實(shí)踐操作等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。加強(qiáng)與臨床實(shí)際的聯(lián)系，通過臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床護(hù)理工作。2.創(chuàng)新點(diǎn)引入信息化教學(xué)手段，如在線課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等，豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)效果。開展中醫(yī)護(hù)理科研項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力