2025年江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第1頁(yè)
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2025年江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、材料閱讀下文,回答問題。

粵人食芝①

粵人有采山②而得菌③,其大盈箱④,其葉九成⑤,其色如金,其光四照。以歸,謂其妻子曰:“此所謂神芝者也,食之者仙⑥。吾聞仙必有分⑦,天不妄⑧與也。人求弗能得而吾得之,吾其⑨仙矣!”乃沐浴,齊⑩三日而烹食之,入咽?而死。

其子視之,曰:“吾聞得仙者必蛻?其骸?,人為骸所累?,故不得仙。今吾父蛻其骸矣,非死也?!蹦耸称溆?,又死。于是同室之人?皆食之而死。

(選自《郁離子》,作者劉基)

[注]①芝:靈芝。傳說吃了可以成仙。②采山:在山中打柴或采藥。③菌:蘑菇之類,有的有毒。④盈箱:可以裝滿一箱。這是夸張。⑤九成:九層。⑥仙:成仙。⑦分(fèn):應(yīng)得的命運(yùn)。⑧妄:胡亂。⑨其:表示推測(cè)的助詞,可要。⑩齊:同“齋”,齋戒,行大禮前的潔身清心行為。沐浴也是為潔身。?入咽:吞下去。?蛻:蟲類脫皮。??。盒魏?,軀體。?累:牽累。?同室之人:全家人。對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、這則寓言寫了粵人一家“得神芝一食神芝一終成仙”的故事。B、這則寓言贊美了粵人追求理想、舍生忘死的精神。C、這則寓言諷刺那種本來愚昧卻自以為聰明且至死不悟的人。D、這則寓言告誡年輕人要學(xué)習(xí)粵人之子抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想。正確答案選項(xiàng):參考答案:C2、下列各句中,沒有語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)病的一項(xiàng)一項(xiàng)是()

(1分)A、近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,培養(yǎng)的高校學(xué)生深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。B、我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家。C、他每天騎摩托車,把100多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來。D、夜深人靜想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“任意”調(diào)到“被列強(qiáng)”之后;C把“100多家”移到“單位”前;D“一連串”移到“發(fā)生”后3、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、荒謬大巧若絀眼花繚亂無所不用其極B、服貼噓寒問暖再拔頭籌口慧而實(shí)不至C、拷問感同身受珠聯(lián)璧合萬(wàn)變不離其宗D、囤積精美絕綸哄抬物價(jià)迅雷不及掩耳正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“大巧若絀”的“絀”應(yīng)為“拙”;B項(xiàng),“服貼”的“貼”應(yīng)為“帖”;“口慧而實(shí)不至”的“慧”應(yīng)為“惠”;D項(xiàng),“精美絕綸”的“綸”應(yīng)為“倫”。4、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。對(duì)這段景物描寫的觀察角度分析準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

(1分)A、由遠(yuǎn)而近B、由暗而明C、由靜而動(dòng)D、由虛而實(shí)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本文由靜態(tài)寫到動(dòng)態(tài),由近寫到遠(yuǎn)。如:“荷塘上面田田的葉子”即靜態(tài)描寫,“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙”是動(dòng)態(tài)描寫。故答案選擇C選項(xiàng)。5、下列各項(xiàng)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《誡子書》中的“誡”是“告誡、勸勉”的意思,“書”是“書信”。B、《紀(jì)念白求恩》一文表達(dá)了作者對(duì)白求恩的精神的贊美并號(hào)召大家向他學(xué)習(xí),主要運(yùn)用了議論的表達(dá)方式。C、《植樹的牧羊人》中“狂風(fēng)呼嘯著穿過破舊的房子,像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫”一句用比喻的修辭寫出了“我”的恐懼。D、《呂氏春秋》是一部先秦雜家代表作,又稱《呂覽》。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C“像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫”運(yùn)用比喻的修辭方法,把狂風(fēng)比作野獸,生動(dòng)形象地寫出了風(fēng)之猛烈,突出了環(huán)境的惡劣。并不是表現(xiàn)了“我”的恐懼。故選C。6、著有“農(nóng)村三部曲”的著名作家是()

(1分)A、巴金B(yǎng)、茅盾C、郭沫若D、歐陽(yáng)山正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析茅盾的《春蠶》、《秋收》、《殘冬》這三篇小說,從《春蠶》寫蠶絲業(yè)蕭條所引起的農(nóng)村破產(chǎn),到《秋收》寫農(nóng)民在饑餓中的搶糧風(fēng)潮,到《殘冬》寫農(nóng)民在一年生計(jì)完全絕望以后,終于自發(fā)起來進(jìn)行武裝斗爭(zhēng),正好反映出了那個(gè)年代舊中國(guó)農(nóng)村變化和農(nóng)民覺醒的全過程,給我們留下了一幅清楚、生動(dòng)的歷史圖畫。因此,這三篇小說也是姐妹篇,合起來稱為“農(nóng)村三部曲”。巴金,《激流三部曲》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家巴金創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說系列作品,包括《家》《春》《秋》三部作品。該小說主要是描寫一個(gè)大家庭的沒落及分化,描繪了封建社會(huì)衰退。郭沫若,中國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、劇作家、詩(shī)人,同時(shí),還是歷史學(xué)家、古文字學(xué)家、書法家、學(xué)者、社會(huì)活動(dòng)家,致力于世界和平運(yùn)動(dòng)。代表作品:詩(shī)集:《女神》,《星空》,《瓶》,《前茅》,《恢復(fù)》,《蜩螗集》,《戰(zhàn)聲集》等。歐陽(yáng)山,現(xiàn)代作家。著有作品《玫瑰花殘了》《英雄三生》《前程似錦》《一代風(fēng)流》《三家巷》等。7、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、熟稔制高點(diǎn)牙牙學(xué)語(yǔ)新浴者必振衣B、籠絡(luò)增值稅掎角之勢(shì)時(shí)事造英雄C、幌子編者按失口否認(rèn)樹倒猢猻散D、花哨座標(biāo)系指手畫腳畢其功于一役正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),“時(shí)事造英雄”應(yīng)為“時(shí)勢(shì)造英雄”;C項(xiàng),“失口否認(rèn)”應(yīng)為“矢口否認(rèn)”;D項(xiàng),“座標(biāo)系”應(yīng)為“坐標(biāo)系”。8、依次填入下列各句括號(hào)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①新冠疫情的爆發(fā)令人猝不及防,這對(duì)我國(guó)政府應(yīng)對(duì)復(fù)雜()的能力提出了新的挑戰(zhàn)。

②公司產(chǎn)品售后服務(wù)非常周到,他們對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問題的產(chǎn)品一律(),絕不讓顧客支付維修費(fèi)用.

③某化工廠勞動(dòng)保護(hù)不當(dāng),工人很有意見,記者為此走訪了部分工人,他們反映曾有過渾身()的感覺(1分)A、局勢(shì);保修;搔癢B、局面;包修;瘙癢C、局勢(shì);包修;瘙癢D、局面;保修;搔癢正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題從詞義的側(cè)重點(diǎn)上考查對(duì)近義詞的辨析?!熬謩?shì)”是指政治、軍事、自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)等在一定時(shí)期內(nèi)所呈現(xiàn)的態(tài)勢(shì),含發(fā)展趨勢(shì);“局面”是指事情在一定時(shí)間內(nèi)所呈現(xiàn)的狀態(tài),側(cè)重于已經(jīng)形成的狀況。結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“局勢(shì)”?!鞍蕖敝肛?fù)責(zé)修理并承擔(dān)費(fèi)用,“保修”是保證修理。結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“包修”?!梆W”側(cè)重于指氣味難聞且奇癢,“搔癢”則指因癢而不停地抓。此處結(jié)合語(yǔ)境及兩詞的詞性應(yīng)選“瘙癢”。9、與“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的“或”意義和用法相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、馬之千里者,一食或盡粟一石B、云霞明滅或可睹C、或王命急宣D、或以為死,或以為亡正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句和D項(xiàng)中的“或”都是“有的人”的意思。A項(xiàng),有時(shí);B項(xiàng),或許;C項(xiàng),如果。10、下列詞語(yǔ)中的讀音全都正確的一組是()。(1分)A、抹殺(sh?。?/p>

摒(bǐng)除

剛愎(bì)自用

叱咤(chà)風(fēng)云B、狙(jū)擊

翌(yì)日

淆(xiáo)亂乾坤

怙(hù)惡不悛C、芻(chú)議

肄(sì)業(yè)

徇(xún)私枉法

簞食(sì)壺漿D、召(zhāo)開

溘(hé)然

長(zhǎng)歌當(dāng)(dàng)哭

亙(gèn)古不變正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)叱咤風(fēng)云中的chà應(yīng)為zhà,摒(bìng)除

C項(xiàng)中肄業(yè)中sì應(yīng)為yì,徇私枉法中的xún應(yīng)為xùn

D項(xiàng)中召開的zhāo應(yīng)為zhào,溘然中的hé應(yīng)為kè11、下列各句中括號(hào)中字的意義、用法不相同的一組是()。(1分)A、鯤(之)大,不知其幾千里也/毛先生以三寸(之)舌B、蟹六跪(而)二螯/劍閣崢嶸(而)崔嵬C、誰(shuí)(為)大王為此計(jì)者/旦日饗士卒,(為)擊破沛公軍D、(所以)遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也/此(所以)學(xué)者不可以不深思而慎取之也正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),助詞,的/音節(jié)助詞,無義。B項(xiàng),表示并列關(guān)系;C項(xiàng),介詞,替、給;D項(xiàng),表原因。12、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、貽誤、水龍頭、勢(shì)不兩立、事實(shí)勝于雄辨B、青睞、馬蜂窩、坐陣指揮、口惠而實(shí)不至C、綠洲、笑瞇瞇、至高無上、迅雷不及掩耳D、脈博、化妝品、聲名鵲起、恭敬不如從命正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A事實(shí)勝于雄辯B坐鎮(zhèn)指揮D脈搏13、"紅娘"由來是出自下列哪部古典名劇:()

(1分)A、《琵琶記》B、《西廂記》C、《長(zhǎng)生殿》D、《桃花扇》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析紅娘出自古典名劇《西廂記》?!段鲙洝肥窃s劇作家王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇,全書抒寫了相國(guó)府的千金小姐崔鶯鶯與書生張生在丫環(huán)紅娘的幫助下,沖破了重重阻撓,最終有情人終成眷屬的故事。14、討論問題,既要認(rèn)真思考,又要虛心聽取別人的意見,()是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、自命不凡B、趾高氣揚(yáng)C、自以為是D、驕傲自滿正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析自命不凡:自以為不平凡。趾高氣揚(yáng):形容驕傲自滿,得意忘形。自以為是:自己認(rèn)為自己的看法或做法永遠(yuǎn)正確。驕傲自滿:自以為了不起,看不起別人。題干部分在于強(qiáng)調(diào)接受別人的意見,顯然在題干括號(hào)處填入“自以為是”才能使句子意思得到形象表達(dá)。15、下列關(guān)于作者藝術(shù)風(fēng)格的評(píng)論,錯(cuò)誤的是()

(1分)A、艾青在詩(shī)歌形式上追求節(jié)的勻稱和句的均齊B、冰心的散文文筆清麗,意蘊(yùn)雋永C、沈從文的小說具有鮮明的地方色彩D、朱自清的散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆觸細(xì)致正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A艾青的詩(shī)歌語(yǔ)言自由多變、富有節(jié)奏感,形式上長(zhǎng)短句結(jié)合,不刻意追求格律押韻。故選A16、那個(gè)()的年代已經(jīng)不可挽回地衰落,熱情的消退帶來的是中年的沉穩(wěn);面對(duì)渺小的生命,不是逃避焦慮,而是正視真實(shí)的生存。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、年少無知B、如火如荼C、揮斥方遒D、橫沖直撞正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析空格處填入的詞應(yīng)當(dāng)與“熱情”相對(duì)應(yīng),B項(xiàng)“如火如荼”最符合題意,其余選項(xiàng)都無法表現(xiàn)“熱情”的熾烈感。17、下列句子中,書寫全部正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽臣微志B、或命巾車,或棹孤舟C、待諸父異爨D、喻形寓內(nèi)復(fù)幾時(shí)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生默寫名句、正確書寫漢字的能力。A“愿陛下矜憫愚誠(chéng)”的“憫”應(yīng)為“愍”,憐惜的意思。C“待爨諸父異”的“”應(yīng)為“迨”,等到的意思。D“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)”的“喻”應(yīng)為“寓”,寄托的意思。故選B。18、下面文字橫線上應(yīng)填入的與前后文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。要激發(fā)深層的閱讀動(dòng)機(jī),必須著力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。每天再忙也要堅(jiān)持讀書,哪怕讀幾頁(yè)也好,____,這一定能在深層次上提高閱讀的效率。

(1分)A、把閱讀當(dāng)作每天必需的生活內(nèi)容B、讓自己的知識(shí)不斷積累C、把閱讀當(dāng)作同吃飯一樣重要的事情D、使閱讀成為自然而然的事情正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析這段話是說要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,A強(qiáng)調(diào)的是閱讀的必要性;B強(qiáng)調(diào)的是閱讀的目的性;C強(qiáng)調(diào)的是閱讀的重要性;D“使閱讀成為自然而然的事情”中,“自然而然"正是“習(xí)慣”的最好注解。故答案為D19、材料正在熱鬧哄哄的時(shí)節(jié),只見那后臺(tái)里,又出來了一位姑娘,年紀(jì)約十八九歲,裝束與前一個(gè)毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡(jiǎn)丁當(dāng)了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到他手里,便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點(diǎn)了兩下,方抬起頭來,向臺(tái)下一盼。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針吊在地上都聽得見響!

王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六肺里,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬(wàn)六千個(gè)毛孔,像吃了人參果,無一個(gè)毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折;幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起?;腥缬砂羴矸逦髅?,攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險(xiǎn),愈險(xiǎn)愈奇。

那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細(xì),那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動(dòng)。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點(diǎn)聲音從地底下發(fā)出。這一出之后,忽又揚(yáng)起,像放那東洋煙火,一個(gè)彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,百鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時(shí)臺(tái)下叫好之聲,轟然雷動(dòng)。

——?jiǎng)Ⅸ槨睹骱勇爼穼?duì)選文第一段的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、王小玉的出場(chǎng)主要使用了肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫。B、“秀而不媚,清而不寒”寫王小玉儀表秀雅。C、用博喻的手法描繪王小玉的眼睛,活畫出了她雙眸神采照人,富于青春活力。D、“就這一眼,滿園子便鴉雀無聲”這句話寫出了觀眾對(duì)王小玉演唱的期待。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析沒有語(yǔ)言描寫20、下列關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)及文化文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、“心情郁悶”“天氣晴朗”“露珠晶瑩”“陽(yáng)光明媚”四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同。B、“一個(gè)真正懂得歷史的人,不會(huì)過分在意一己榮辱得失?!边@個(gè)句子的主干是“人在意得失”。C、古人的“名”是出生后父母取的,而“字”則一般是成年后取的。D、中國(guó)古代信件有種種代稱,最常見的稱為“書”,此外還有“鴻雁”“尺牘”“帛書”等。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B這個(gè)句子中,“一個(gè)真正懂得歷史的”是主語(yǔ)的定語(yǔ)成分;“人”是主語(yǔ)中心語(yǔ);“不會(huì)過分”是狀語(yǔ);“在意”是謂語(yǔ)中心語(yǔ);“一己”是賓語(yǔ)的定語(yǔ)成分;“榮辱得失”是賓語(yǔ)中心語(yǔ)。另外,提取句子主干時(shí),否定詞(不、沒有、沒等)不能丟。故句子主干應(yīng)是“人不會(huì)在意榮辱得失”,本題表述有誤;故選B。21、下列句子中加[]詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、是[緋紅]的黎明正在噴薄。(鮮紅)B、數(shù)百年來紡著[疲憊]的歌。(非常疲乏)C、我是你雪被下古蓮的[胚芽]。(種子發(fā)芽)D、照你在歷史的隧洞里[蝸行]摸索。(像蝸牛一樣爬行)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C胚芽在句子中的意思是“比喻剛萌生的事物”。22、下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()(1分)A、出其不意出奇制勝宣賓奪主秘而不宣B、仗義執(zhí)言直言不違和顏悅色隨聲附和C、要言不煩繁文縟節(jié)高潮迭起疊床架屋D、招搖裝騙梳妝打扮世外桃源桃園結(jié)義正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A(喧)賓奪主B直言不(諱)D招搖(撞)騙23、

為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩(shī)意地棲居于大地”,我們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時(shí)候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對(duì)稱,幫我們分辨了左右??梢?,要區(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對(duì)稱的基準(zhǔn)。人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對(duì)稱的!動(dòng)物的大腦是對(duì)稱的,因而動(dòng)物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出,如今已有實(shí)驗(yàn)證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關(guān),左腦與邏輯、語(yǔ)言有關(guān)。一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試就可以證明這一點(diǎn)。給出這樣的問題:所有的猴子都會(huì)爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會(huì)爬樹嗎?這是一個(gè)三段論,大前提正確,但小前提卻是錯(cuò)的。對(duì)于左側(cè)休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對(duì)于右側(cè)休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當(dāng)然會(huì)爬樹。這個(gè)測(cè)試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān),因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當(dāng)然不是猴子;而左腦則與邏輯有關(guān),因而左腦正常的病人能夠運(yùn)用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長(zhǎng)什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會(huì)有這樣的體驗(yàn),一時(shí)想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動(dòng)地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作,否則這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得荒唐不堪。人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對(duì)稱。但這種對(duì)稱又不時(shí)會(huì)被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對(duì)稱,如心臟偏于左側(cè)?;蛟S因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧?duì)稱,因而科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例,當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí),將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對(duì)稱性之中,若不打破這種對(duì)稱性,它就會(huì)被活活餓死。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死,由于某種細(xì)微差別的影響,它會(huì)以不可預(yù)測(cè)的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對(duì)稱。就此而言,隨著不對(duì)稱性而來的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見證。以時(shí)間為例,未來和過去的不對(duì)稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。(選自《科技導(dǎo)報(bào)》2008年第2期,有刪改)根據(jù)原文的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、左右大腦的不對(duì)稱是我們?nèi)祟悈^(qū)別于動(dòng)物的特征之一。B、人類區(qū)別上下左右的能力不是天生的,而是后天教育的結(jié)果。C、人類所有的創(chuàng)造和活力,都來源于所處世界的對(duì)稱性。D、我們之所以充滿希望,就是因?yàn)槲磥肀囟ū冗^去美好。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)“而是后天教育的結(jié)果”錯(cuò),應(yīng)是“依賴不對(duì)稱性的結(jié)果”。C項(xiàng)與原文矛盾。原文說:“更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性?!盌項(xiàng)“就是因?yàn)槲磥肀囟ū冗^去美好”錯(cuò),根據(jù)文本末句“未來和過去的不對(duì)稱,才讓我們的生活始終都充滿希望”可知。24、下列各句中,同時(shí)采用了對(duì)偶、夸張的是()

(1分)A、恨相見得遲,怨歸去得疾。B、淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低。C、曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B淚添與恨壓對(duì)應(yīng),九曲黃河與三峰華岳對(duì)應(yīng),溢與低對(duì)應(yīng),所以為對(duì)偶修辭,九曲黃河溢和三峰華岳低,也分別為夸張的手法。25、下列詩(shī)句中沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、春江潮水連海平,海上明月共潮升。B、江流婉轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。C、可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人裝鏡臺(tái)。D、鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干是“下列詩(shī)句中沒有錯(cuò)別字的一組是”。本題考查名篇名句的識(shí)記能力。名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。A項(xiàng),“海上明月共潮升”的“升”應(yīng)改為“生”。B項(xiàng),“江流婉轉(zhuǎn)繞芳甸”的“婉”應(yīng)改為“宛”。C項(xiàng),“應(yīng)照離人裝鏡臺(tái)”中的“裝”應(yīng)改為“妝”。26、下列各項(xiàng)中,沒有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、非不說子之道君取于吳B、君子義以為質(zhì)侃侃如也C、斯遠(yuǎn)鄙倍矣忠告而善道之D、女奚不曰知者不失人正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A說—悅,取—娶;C倍—背,道—導(dǎo);D女-汝,知—智27、填入下文末尾處,銜接最好的一句是()其實(shí),寂寞給人的不僅是知識(shí),而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升化。有時(shí),寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說,但凡很有成就的人,______。

(1分)A、往往地固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人B、往往都是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人C、往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人D、往往是那些首先有才能,其次還耐得住寂寞的人正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析文中強(qiáng)調(diào)的是“耐得住寂寞”,B項(xiàng)把“才能”與“耐得寂寞”并列,未能突出文中強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn);C項(xiàng)否定了“有成就的”需要具有“才能”;D項(xiàng)更加強(qiáng)調(diào)“才能”而非“耐得寂寞”,故選A項(xiàng)。28、結(jié)合語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填空,表述恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難,而在每一級(jí)上,從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠_______。每一件事物都是新的。______近處或遠(yuǎn)處的事物都會(huì)使你______,但越往上走,攀登越______,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

(1分)A、扣人心弦、只要、依戀、流連快樂B、扣人心弦、既然、望而、生畏困難C、賞心悅目、無論、依戀、流連困難D、賞心悅目、如果、望而、生畏快樂正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析依次填詞語(yǔ),先要分析詞本身的意思,根據(jù)語(yǔ)境判斷選用,要分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)的關(guān)系??墒褂门懦?,先總觀各項(xiàng),抓一個(gè)詞義比較簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)與句子比照把明顯有錯(cuò)的先排除,縮小判斷的范圍,減輕判斷的難度。第一空說的是“景致”,自然是“賞心悅目”,排除AB兩項(xiàng),第二空后句的關(guān)聯(lián)詞是“都”,應(yīng)該與“無論”搭配,排除D,故C對(duì)。29、下面句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()。(1分)A、老人最后的囑咐是揚(yáng)起這只扎傷的手,老人說“信客信客就在一個(gè)信字,千萬(wàn)別學(xué)我”。B、有一個(gè)信客,年紀(jì)不小了,已經(jīng)長(zhǎng)途跋涉二、三十年了。C、回家變賣典質(zhì),父親還了虧空。又借錢辦理喪事。D、河南全境,除豫北之新鄉(xiāng)、安陽(yáng)、豫西之靈寶、閱鄉(xiāng)、豫南之確山、信陽(yáng)、潢川等地尚有殘敵外,已全部為我解放正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)正確,引號(hào)內(nèi)內(nèi)容屬于間接引用。B項(xiàng)中“二三十年”是一個(gè)詞,表示概數(shù),不用頓號(hào);C項(xiàng)“又借錢辦理喪事”是承接前主語(yǔ)繼續(xù)陳述,所以前面應(yīng)該是逗號(hào);D項(xiàng)“豫北之新鄉(xiāng)、安陽(yáng)”“豫西之靈寶、閱鄉(xiāng)”“豫南之確山、信陽(yáng)、潢川”是并列的短語(yǔ),而各短語(yǔ)中已經(jīng)有頓號(hào)間隔,所以它們之間要用逗號(hào)隔開,而不能再用頓號(hào)。30、與“不負(fù)眾望”的“負(fù)”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、均之二策,寧許以負(fù)秦曲B、秦貪,負(fù)其強(qiáng)C、臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙D、決負(fù)約不償城正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“負(fù)”都是“辜負(fù)、對(duì)不起”的意思。A項(xiàng),使擔(dān)負(fù)、使承受;B項(xiàng),依仗、憑借;D項(xiàng),違背。31、下列各項(xiàng)中,修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

(1分)A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。B、過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。C、那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。D、青春是無形的資本,是去而不返的機(jī)遇。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B選項(xiàng)為借代的手法,其他三項(xiàng)是比喻的手法。B用“帆”代“船”A將“小屋”比作“痣”C將“金柳”比作“新娘”D將“青春”比作“資本”和“機(jī)遇”32、下列說法不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《左傳》,又名《左氏春秋》,是一部編年體史書,相傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編。B、《出師表》中的“表”是古代臣子向帝王上書陳情言事的一種文體。C、《鄒忌諷齊王納諫》,“諷”即諷諫,指用含蓄的話委婉地規(guī)勸。這篇文章告訴人們,勸說君主納諫,使之廣開言路、改良政治,往往需要講究策略的道理。D、《朝天子·詠喇叭》《山坡羊·潼關(guān)懷古》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》都是元曲,其中“朝天子”“山坡羊”“南鄉(xiāng)子”是曲牌名,“詠喇叭”“潼關(guān)懷古”“登京口北固亭有懷”是題目。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D說法不正確?!赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是宋詞,“南鄉(xiāng)子”是詞牌名。而非“元曲”。故選D。33、下列各句方括號(hào)中的逗號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、信訪辦的同志說,一天之內(nèi),他們就把收到的來信鄭重地轉(zhuǎn)給了各有關(guān)部門[,]這種務(wù)實(shí)作風(fēng)值得贊揚(yáng)。B、這樣的問題是如何產(chǎn)生的,目前實(shí)際情況如何[,]最后應(yīng)該如何解決,這些首先需要調(diào)查研究。C、北京的故宮、周口店北京人遺址、長(zhǎng)城、頤和園和天壇[,]蘇州的古典園林先后列入《世界遺產(chǎn)名錄》。D、“高架路和輕軌線就要通車了,”總指揮環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說[,]“請(qǐng)同志們咬緊牙關(guān),這是最后的沖刺?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:A解析A應(yīng)為“?!?4、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、一切烏

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