FL2411 日語二外1 新課程教學(xué)大綱

《日語二外（1）》課程教學(xué)大綱課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）FL2411*學(xué)時（CreditHours）64*學(xué)分（Credits）4*課程名稱（CourseName）（中文）日語二外（1）（英文）課程類型(CourseType)必修；Mandatory授課對象（TargetAudience）英語系學(xué)生；授課語言(LanguageofInstruction)中文*開課院系（School）外國語學(xué)院；SchoolofForeignLanguages先修課程（Prerequisite）無后續(xù)課程

(post）日語二外（2）（3）（4）*課程負(fù)責(zé)人（Instructor）何涪嘉課程網(wǎng)址

(CourseWebpage)無*課程簡介（中文）（Description）（中文300-500字，含課程性質(zhì)、主要教學(xué)內(nèi)容、課程教學(xué)目標(biāo)等）本課程是為英語專業(yè)開設(shè)的第二外語課程，通過4個學(xué)期的教學(xué)，比較系統(tǒng)地傳授日語基本語法，并通過嚴(yán)格的基本技能（聽、說、讀、寫、譯）訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的日語綜合運(yùn)用能力以及跨文化交際能力；同時豐富學(xué)生的日本社會文化知識，培養(yǎng)邏輯思維能力及對異文化的理解能力，為社會培養(yǎng)視野廣闊的外語人才。*課程簡介（英文）（Description）（英文300-500字）ThiscourseisasecondforeignlanguagecourseforEnglishmajorstudents.ThroughfoursemestersthiscourseistohelpstudentsmasterbasicJapanesegrammarsystematically,anddeveloptheircomprehensiveabilitiesinusingJapaneseandcross-culturalcommunicationcompetencebystrictbasicskillstraining(listening,speaking,reading,writing,translating);Also,ithelpstoenrichthecultureknowledgeofstudentsinJapanesesociety,andtrainthestudents‘a(chǎn)bilityoflogicalthinkingaswellastheircomprehensionaboutotherculture.Theforeignlanguagetalentswithbroadvisionscanbecultivatedforthesocietythroughthelearningofthiscourseaswell.課程目標(biāo)與內(nèi)容（Courseobjectivesandcontents）*課程目標(biāo)(CourseObject)學(xué)習(xí)本課程后應(yīng)該達(dá)到1.熟練掌握日語語音，初級語法，具備初級聽說讀寫的能力。2.同時重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力以及寬泛的了解日本社會常識。本課程的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：1語音部分要求學(xué)生掌握正確的的發(fā)音和語音語調(diào)。(B1.1)2要求學(xué)生熟練掌握教科書中所給的基礎(chǔ)詞匯及短語。正確掌握書中的語法及句型。((B1.2)3結(jié)合課程進(jìn)展在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)閱讀原文，培養(yǎng)讀寫基本功。(B1.2)4崇禮明德，仁愛寬容。（D5）5使用日語語言獲取各種信息的能力；（C7）*教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排及對應(yīng)課程目標(biāo)(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容（要點(diǎn)）學(xué)時教學(xué)形式作業(yè)及考核要求課程思政融入點(diǎn)對應(yīng)課程目標(biāo)示例：入門本課程從日語入門開始講授。學(xué)習(xí)掌握基本發(fā)音，了解寒暄中包含的日本人的日常禮節(jié)和習(xí)慣等。掌握正確的語音語調(diào)以及書寫；掌握特殊發(fā)音,以及各種規(guī)則,課堂用語,日常寒暄。10利用多媒體手段，通過音聲錄像以及圖文并茂的多種現(xiàn)代化教學(xué)方式，幫助學(xué)生掌握正確語音語流。1背誦五十音圖

2掌握發(fā)音技巧以及規(guī)律。通過語言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生使用日語語言進(jìn)行跨文化溝通的能力。1掌握日語語言體系和類型特點(diǎn)。（A5.2）2專業(yè)基礎(chǔ)深厚和各項(xiàng)基本技能扎實(shí)（B1.1）；L1-L12掌握每課的基本語法句型,熟記生詞,流利朗讀課文；理解課文并能簡單運(yùn)用；對所學(xué)能理解,背誦,并熟練運(yùn)用。對基本知識點(diǎn)進(jìn)行講解之后，在通過背誦、替換、造句、編寫短文等訓(xùn)練，達(dá)到熟練掌握詞匯、句型、語法的目的；在實(shí)踐中導(dǎo)入日語獨(dú)特的表達(dá)方式，語言習(xí)慣，日常禮節(jié)等講解，加深對異文化的理解能力。課堂上積極參與活動和組隊(duì)對話。課后認(rèn)真完成布置的作業(yè)；消化每課的知識點(diǎn)。通過語言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生刻苦務(wù)實(shí)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格，以及協(xié)作能力。1正確認(rèn)識本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，完整掌握本專業(yè)知識體系中的知識點(diǎn)（B1.）；2.溝通協(xié)作與管理領(lǐng)導(dǎo)能力（C2）；3誠實(shí)守信，忠于職守（D3）；*考核方式(Grading)（1）平時作業(yè)和上課參與程度：15%（2）期中考試：15%（3）期末考試：70%*教材或參考資料(Textbooks&