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文檔簡(jiǎn)介
大雁與鴨子嚴(yán)文井作者知識(shí)原名嚴(yán)文錦,1934年畢業(yè)于湖北省立高級(jí)中學(xué),次年到北京圖書館作業(yè),并開始以“嚴(yán)文井”的名字發(fā)表作品。1937年出版散文《山寺暮》。1938年5月到延安,進(jìn)入抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí),7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1939年在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系任教。他的作品以童話和寓言的影響為大。他的童話、寓言創(chuàng)作故事活躍、構(gòu)思巧妙,具有很濃的哲理與詩(shī)意,被譽(yù)為"一種獻(xiàn)給兒童的特殊的詩(shī)體"。作品《南南和胡子伯伯》(1943)、《丁丁的一次奇怪旅行》(1949)、《蚯蚓和蜜蜂的故事》(1950)、《三只驕傲的小貓》、《唐小西在下一次開船港》(1957)、《小溪流的歌》;雜文集《關(guān)于鞭子的感想》;游記作品《印尼,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你》。給下面詞語中加線的字注音
干涸
啄食尥蹶子寒噤
馴良徘徊PPT樣板:資料:PPT背景:圖形:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:PPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:解釋下列詞語的意思干涸:指(河道、池塘等)沒有水了。馴良:解釋和順善良;馴服和善。徘徊:指在一個(gè)地方來回地走,比喻猶豫不決,也比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏。尥蹶子:騾馬等跳起來用后腿向后踢。有時(shí)候說牲口不認(rèn)真勞作?,F(xiàn)意多指對(duì)作業(yè)或從事的事情失去興趣抑或有抱怨后,徑直不干了。梳理情節(jié)1.本文的體裁是什么?2.這篇童話的人物有幾個(gè)?分別是誰?3.本文講了一個(gè)什么故事,你能用自己的話簡(jiǎn)明總結(jié)故事的梗概嗎(50字左右)?4.作者是如何安排這篇童話故事的情節(jié)的?邀請(qǐng)理清故事的構(gòu)造。答案1、本篇故事體裁是童話。2、主要人物有:鴨子、大雁、鴿子、驢、還有男人和女人。3.大雁和鴨子在很古的時(shí)候曾經(jīng)是兩姐妹,它們因?yàn)樯瞽h(huán)境的惡化決定一起飛往北方的大海尋找更好的生活環(huán)境,在飛往大海的過程中它們遇到了各種各樣的影響、誘惑、和危險(xiǎn),可惜的是只有大雁抵制住了誘惑、逃過了獵殺,飛到了北方的大海,找到了自由的生活,而鴨子卻被獵人捉去成了永遠(yuǎn)也飛不起來的鴨子。4.作者是如何安排這篇童話故事的情節(jié)的?邀請(qǐng)理清故事的構(gòu)造。本文在行文中有三個(gè)空行,自然地把文章分為四部分,邀請(qǐng)同學(xué)們用簡(jiǎn)練的言語總結(jié)出每一部分的實(shí)際內(nèi)容。
4.第一部分:大雁和鴨子決定一起飛往北方的大海,在飛過一個(gè)平原時(shí)遇到了一群鴿子。第二部分:大雁和鴨子在飛往北方大海的途中遇到了一群野驢。第三部分:大雁和鴨子飛到了一個(gè)小沼澤地,鉆到蘆葦里睡著了。第四部分:獵人到這個(gè)小湖邊打獵,大雁飛走了,鴨子卻被捉去。理解實(shí)際內(nèi)容大雁和鴨子它們?yōu)槭裁匆x開南方飛往北方?它們?cè)陲w往北方的過程中第一個(gè)遇到的是鴿子,你覺得的鴿子具有怎樣的性格?從哪些句子能夠看出來?鴨子對(duì)鴿子的態(tài)度是怎樣的?從哪兒看以看出?當(dāng)鴨子聽到野驢的叫聲時(shí)為什么“眼里馬上充滿了淚水”?從中你感受到了什么?鴨子看到野驢快樂的玩耍笑起來說“咱們下去跟他們玩玩吧”,當(dāng)聽到大雁說“咱們的路程還遠(yuǎn)得很呢”又說“咱們什么時(shí)候才能有個(gè)家啊”,你感受到了什么?9.當(dāng)大雁聽到鴨子害怕北方飛寒冷時(shí),對(duì)鴨子說“我聽見你的聲音里缺乏勇氣了。那地方我們的爸爸和媽媽不是已經(jīng)去過了嗎?他們?nèi)ミ^了,我們還怕什么?”當(dāng)聽到鴨子懷戀南方是溫暖時(shí),又對(duì)鴨子說“南方在我們小的時(shí)候是好的,可是北方對(duì)于我們將來的成長(zhǎng)更好”,從這兩句話你看出大雁具有怎樣的性格的特點(diǎn)?10.故事的結(jié)局是,大雁自己飛到了北方,到達(dá)了那個(gè)大海洋,和兄弟姐妹們過上了勤勞的、自由的生活;而鴨子卻被獵人豢養(yǎng)起來成了現(xiàn)在的鴨子,你對(duì)這個(gè)結(jié)局感到意外嗎?5、因?yàn)槟戏降臍夂虬l(fā)生了變化,天氣變得越來越熱,它們所生活的那個(gè)湖干涸了,而且附近全部的湖都干涸了。然而北方很涼快,有水,還一定會(huì)有很多魚。6、鴿子喜歡平原,害怕吃苦,不愿飛往遙遠(yuǎn)的北方。從鴿子的回答能夠看出,當(dāng)鴨子邀邀請(qǐng)它們一起飛往北方時(shí),它們說“那是一個(gè)長(zhǎng)途飛行,太艱苦了,咱們不干”。鴨子對(duì)鴿子的決定感到惋惜,但是自己對(duì)飛往北方開始有些動(dòng)搖。從鴨子離開鴿群的表現(xiàn)能夠看出,“鴨子嘆了一口氣,還往下看了好幾眼”。7.因?yàn)樗ε?,它害怕飛往北方的途中會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn)和困難。我從中感受到鴨子的膽怯與懦弱,預(yù)感到到它可能飛不到北方就會(huì)放棄。8.感受到鴨子很貪玩,很貪圖安逸享受,但礙于大雁的執(zhí)著,自己仍然勉強(qiáng)堅(jiān)持跟隨大雁往前飛。9、大雁頭腦清醒,富有勇氣,對(duì)事物具有準(zhǔn)確的判斷才能,對(duì)將來具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算10、不感到意外,不同的性格注定了他們不同的結(jié)局,這樣的結(jié)局是必然了??偨Y(jié)方法這則童話告訴我們什么樣的道理?邀請(qǐng)同學(xué)們之之間相互探討。本文主要運(yùn)用了什么方法來體現(xiàn)主題。11、參考答案:做什么事情都要堅(jiān)持到底。大雁堅(jiān)持到底了,就得到了每天的自由,能和許多兄弟姐妹在一起玩耍;鴨子很貪玩、很懶惰,最后就沒有自由了,而且連飛的本領(lǐng)都不會(huì)了。我覺得大雁飛到北方去的路上,一定也有很多困難,可是,大雁堅(jiān)持不懈,不怕冷、不怕累、不怕寂寞,最后,它終于飛到了北方的大海邊。鴨子不會(huì)飛了,也見不到大雁了,它一定很后悔,可是,后悔有什么用呀?我可不想做后悔的事情,所以,我要向大雁學(xué)習(xí),有目的就要堅(jiān)持努力,堅(jiān)持不懈,不偷懶、不怕困難,最后一定能達(dá)到自己的目的。12、探究本文最典型、最精彩語段的寫作技巧。1.精彩的對(duì)話描寫本文大量的篇幅描寫了大雁和鴨子,鴨子和鴿子,以及獵人夫妻之之間的對(duì)話,活躍傳神地刻畫了大雁和鴿子的形象。它們的
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