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山西省朔州市懷仁縣一中2025屆高考?xì)v史倒計(jì)時(shí)模擬卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.朱熹在《堯典》注中討論了天文學(xué)的歲差、置閏法等概念,在《舜典》注中討論了早期的渾天說(shuō)、渾天儀的結(jié)構(gòu)。朱熹對(duì)地質(zhì)、天文、生物與人類起源、中醫(yī)、農(nóng)業(yè)等問(wèn)題都有自己的見(jiàn)解。據(jù)此可知A.朱熹堅(jiān)持踐行“格物致知”理論B.儒家思想淵源于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)C.科技發(fā)展為儒學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)D.理學(xué)思想極大地促進(jìn)古代科技發(fā)展2.1988年《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》正式頒行,從編制上規(guī)定了軍官職務(wù)等級(jí)相應(yīng)的編制軍銜和基準(zhǔn)軍銜,師級(jí)以上干部可以一職三銜,如正師職編制軍銜為少將至上校,基準(zhǔn)軍銜為大校。一職三銜的實(shí)行A.推動(dòng)了軍隊(duì)年輕干部的培養(yǎng) B.體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制改革的要求C.反映了周邊政治局勢(shì)的緊張 D.順應(yīng)了信息化作戰(zhàn)的新需要3.西漢初年,賈誼在政論文《過(guò)秦論》中指出,奪取政權(quán)需要暴力和智謀,即“并兼者高詐力”,但是構(gòu)建和維系政權(quán),更多需要運(yùn)用調(diào)節(jié)和整合的方式,即“安定者貴順權(quán)”。他進(jìn)而提出,“三主(秦始皇,二世、子?jì)耄┗蠖K身不悟,亡,不亦宜乎?”據(jù)此可知,賈誼認(rèn)為A.法治不利于長(zhǎng)治久安 B.治國(guó)方略應(yīng)因時(shí)而變C.大一統(tǒng)秩序業(yè)已鞏固 D.秦代的政制缺乏創(chuàng)新4.周武王病逝之后,周公攝政當(dāng)國(guó),不久出現(xiàn)管叔、蔡叔與武庚(殷商后裔)作亂,史稱“三監(jiān)叛亂”,這說(shuō)明A.諸侯之間要求地位平等 B.宗法制度遭到嚴(yán)重破壞C.國(guó)家內(nèi)部階級(jí)矛盾尖銳 D.制度建設(shè)需要不斷完善5.在雅典歷史進(jìn)程中,梭倫改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被視為三大里程碑式的事件,這三次改革的共同方向是A.?huà)D女政治地位逐步提升 B.從治“公民”到治“萬(wàn)民”C.民主政治不斷發(fā)展健全 D.城邦政權(quán)向所有的人開(kāi)放6.從春秋戰(zhàn)國(guó)“文字異形”到秦朝“書(shū)同文字”的變化(下圖所示),反映出①漢字開(kāi)始走向成熟②國(guó)家從分裂走向統(tǒng)一③中央集權(quán)的大一統(tǒng)趨勢(shì)④從百家爭(zhēng)鳴走向文化專制A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④7.下表為新中國(guó)成立初期我國(guó)重點(diǎn)建設(shè)城市非農(nóng)業(yè)人口的變動(dòng)情況表,根據(jù)表格可知,新中國(guó)初期A.建立國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了城市發(fā)展B.合理調(diào)整工商業(yè)推動(dòng)人口遷移C.一五計(jì)劃有利于平衡工業(yè)布局D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)改變工業(yè)結(jié)構(gòu)8.經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間,大量工人失業(yè),美國(guó)政府實(shí)行社會(huì)救濟(jì)。對(duì)此,一位技師說(shuō):“沒(méi)有別的辦法,只有到救濟(jì)機(jī)關(guān)去,我簡(jiǎn)直不得不糟蹋我的自尊心?!边@表明A.實(shí)行以工代賑的必要性B.美國(guó)民眾抵制政府的干預(yù)政策C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)民眾恐慌D.羅斯福新政無(wú)法擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)9.法國(guó)1791年憲法特別規(guī)定,沒(méi)有比法律更高的權(quán)力;國(guó)王只有根據(jù)法律,才能治理國(guó)家和要求服從。這說(shuō)明此時(shí)法國(guó)A.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)已掌握政權(quán) B.實(shí)行民主共和制C.建立了法蘭西第一帝國(guó) D.實(shí)行君主立憲制10.中國(guó)共產(chǎn)黨分別于1956、1969、1982、1992年召開(kāi)第八、九、十二、十四次全國(guó)代表大會(huì)。下表是對(duì)這四次大會(huì)政治報(bào)告中出現(xiàn)的前10個(gè)高頻詞的次數(shù)統(tǒng)計(jì)。其中與黨的十二大相對(duì)應(yīng)的一組是A.① B.② C.③ D.④11.讀《抗戰(zhàn)時(shí)期大后方民營(yíng)工業(yè)情況簡(jiǎn)表(1937-1944年)》,從中得出的正確結(jié)論是A.民營(yíng)工業(yè)不斷發(fā)展壯大 B.民營(yíng)工業(yè)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)支柱C.工業(yè)發(fā)展不平衡局面得到改變 D.民營(yíng)工業(yè)發(fā)展適應(yīng)時(shí)代需要12.以下是1925年清華學(xué)校大學(xué)部招生考試的部分試題:“(1)成文憲法與不成文憲法有何異同?(2)中國(guó)國(guó)會(huì)為何有兩院?……(6)試詳論獨(dú)裁制與委員制利弊?!?)試擇要批評(píng)民國(guó)十二年公布之憲法?!毕铝邢嚓P(guān)推斷正確的是()A.命題者質(zhì)疑實(shí)行兩院制 B.清華學(xué)校關(guān)注考生公民素養(yǎng)C.公眾批評(píng)《臨時(shí)約法》 D.北洋政府實(shí)行君主立憲制13.《漢書(shū)·食貨志》記載:“今法律賤商人,商人已富貴矣;尊農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣;故俗人之所貴,主人之所賤也;吏之所卑,法之所尊也?!边@表明A.朝廷重農(nóng),百姓抑商 B.上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商C.百姓皆重商輕農(nóng) D.重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背離傾向14.1925年3月,孫中山先生在北京逝世,留下遺囑:“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗?!边@里所說(shuō)“共同奮斗”的主要成果是A.推翻了袁世凱的統(tǒng)治B.動(dòng)搖了北洋軍閥的統(tǒng)治C.開(kāi)創(chuàng)了民主革命的道路D.推翻了封建專制制度15.“人民的議員就不是、也不可能是人民的代表,他們只不過(guò)是人民的辦事員罷了;他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批準(zhǔn)的法律,都是無(wú)效的;那根本就不是法律?!边@段話體現(xiàn)了下列哪位思想家的主張?A.盧梭 B.伏爾泰 C.孟德斯鳩 D.康德16.中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)制度的核心是A.世襲制度 B.家族制度 C.宗族制度 D.宗法制度17.下表是蘇聯(lián)與西歐部分國(guó)家相互貿(mào)易的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表:(單位百萬(wàn)盧布)從圖表可知當(dāng)時(shí)A.出現(xiàn)了蘇攻美守的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì) B.戰(zhàn)后歐洲擺脫了美國(guó)的控制C.蘇聯(lián)調(diào)整了與西歐國(guó)家關(guān)系 D.美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙的格局被打破18.西周時(shí)期,周王分封諸侯的同時(shí)還進(jìn)行“徙封”(指古代有爵位者,從原封地改封為其他地區(qū))有學(xué)者認(rèn)為,吳國(guó)原是受封于今山西境內(nèi)的虞國(guó),后在周康王時(shí)受命遷國(guó)到宜地(今江蘇鎮(zhèn)江),成為江南地區(qū)的吳國(guó)。由此可知,當(dāng)時(shí)“徙封”A.消除了諸侯國(guó)叛亂的政治隱患 B.維護(hù)了君主專制的統(tǒng)治C.體現(xiàn)了周王對(duì)封國(guó)的主權(quán)地位 D.成為分封制的政治基礎(chǔ)19.2012年7月7日,成都人民公園“川軍抗日將士陣亡紀(jì)念碑”前,幸存川軍老兵及川軍后人在紀(jì)念某事件75周年,這一事件是A.盧溝橋事變 B.皖南事變 C.徐州會(huì)戰(zhàn) D.武漢會(huì)戰(zhàn)20.在古希臘,“智慧”一詞原意為“實(shí)踐的技藝”,后隨著歷史的演變,詞義逐漸豐富為“熟諳日常事務(wù)、能做出健全的判斷、聰明、具有實(shí)踐的智慧”?!爸腔邸痹~義的豐富反映出古希臘A.注重勞動(dòng)實(shí)踐 B.理性占據(jù)主導(dǎo) C.強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值 D.民主政治發(fā)達(dá)21.當(dāng)京師同文館擬開(kāi)設(shè)天文、算學(xué)館并聘洋人教習(xí)西方科學(xué)時(shí),便遭到守舊者的強(qiáng)烈反對(duì),將引進(jìn)西方科學(xué)上升到“用夷變夏”的高度,“中體西用”說(shuō)提供了可以抵御頑固派攻擊的一種解說(shuō)。據(jù)此可知,“中體西用”A.反映了當(dāng)時(shí)知識(shí)界的普遍共識(shí) B.限制了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的演進(jìn)和深化C.有助于西方啟蒙思想廣泛傳播 D.有利于打破傳統(tǒng)文化心理障礙22.“我們不要荊冠,不要金十字架。”1896年的人民黨漫畫(huà)(見(jiàn)下圖)。被縛者為勞工,為其束上荊冠者為馬克·漢納(當(dāng)時(shí)的大實(shí)業(yè)家兼共和黨領(lǐng)袖)。羅斯福新政解決上述問(wèn)題采取的主要措施是A.整頓財(cái)政金融體系 B.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 D.推行“以工代賑”23.美國(guó)學(xué)者杰里·本特利所著《新全球史》中文版序言中有這樣一段話:“19世紀(jì)下半葉,受進(jìn)化論和科學(xué)分類學(xué)的影響,西方史學(xué)家傾向于把世界各民族分為不同類型,并孤立考察各自發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程,因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占據(jù)主導(dǎo)地位。20世紀(jì)以后,隨著相對(duì)論的傳播,西方史學(xué)家的注意力向不同民族和地區(qū)之間的‘相對(duì)性’和‘關(guān)聯(lián)性’轉(zhuǎn)移,體現(xiàn)‘全球互動(dòng)’的世界史便應(yīng)運(yùn)而生。”對(duì)材料解讀表述最準(zhǔn)確的是A.西方近代史學(xué)發(fā)展與科學(xué)方法論的發(fā)展密切相關(guān)B.西方近代的史學(xué)發(fā)展由片面不完善走上全面完善C.在相對(duì)論基礎(chǔ)上產(chǎn)生的全球史觀比原先文明史觀科學(xué)D.全球史觀應(yīng)該成為當(dāng)今研究世界歷史的唯一科學(xué)方法24.古希臘歷史學(xué)家希羅多德說(shuō):“埃及是尼羅河饋贈(zèng)的厚禮。”在中國(guó),黃河、長(zhǎng)江也被賦予“母親河”的美譽(yù)。對(duì)此現(xiàn)象的解讀最深刻的是A.大河流域發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)B.灌溉農(nóng)業(yè)促進(jìn)了這些地區(qū)早期國(guó)家的誕生C.沒(méi)有大河流域就沒(méi)有埃及和中國(guó)的輝煌成就D.自然地理環(huán)境孕育出早期古代東方區(qū)域文明25.北朝儒生顏之推的《顏氏家訓(xùn)》成為很多家族家訓(xùn)的藍(lán)本,流傳甚廣。在治家篇中,他教育子孫:“生民之本,要當(dāng)稼穡而食,桑麻以衣。閉門(mén)而為之具以足,但家無(wú)鹽井耳。”這主要體現(xiàn)了A.儒者理想化的政治訴求B.人民對(duì)安定生活的渴求C.理學(xué)對(duì)正常欲求的壓制D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)對(duì)思想的影響26.1938年,國(guó)民政府軍委會(huì)發(fā)言人曾說(shuō),“保衛(wèi)武漢之最重要意義,不僅在保守武漢城市本身,而在掩護(hù)我東南及中部人力物力向西南西北轉(zhuǎn)移,以建立長(zhǎng)期抗戰(zhàn)基礎(chǔ)”,以下理解正確的是A.實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)開(kāi)發(fā)西北西南地區(qū)B.聯(lián)合中共實(shí)行持久抗戰(zhàn)并且準(zhǔn)備長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)C.實(shí)行以空間換時(shí)間戰(zhàn)略建設(shè)后方支援前線D.堅(jiān)守武漢毫不退讓以爭(zhēng)取美英等國(guó)的支持27.荀子言性惡”,認(rèn)為“天道自然”,主張治國(guó)需“王霸兼用”,被宋代理學(xué)家普遍視為有悖于圣人,是“儒門(mén)異端”而加以抨擊和貶斥。據(jù)此推論合理的是A.宋代理學(xué)家否定荀子是儒學(xué)家B.荀子實(shí)際屬諸子百家中的法家C.荀子思想因不利于地主階級(jí)統(tǒng)治而被否定D.荀子思想體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)域的融合狀況28.1936年9月12日,蔣介石致電航空委員會(huì)主任周至柔,要求他重新計(jì)劃以飛機(jī)轟炸軍艦的特種訓(xùn)練,電稱:“對(duì)桂作戰(zhàn)計(jì)劃可以取消?!睋?jù)此可知蔣介石()A.?dāng)P棄了與桂系之間的矛盾 B.調(diào)整了對(duì)內(nèi)與對(duì)日本的政策C.為西安督戰(zhàn)做了軍事部署 D.最重視國(guó)民政府的空軍訓(xùn)練29.“當(dāng)時(shí),尤其是15世紀(jì),絕大多數(shù)人口是自由的自耕農(nóng),盡管他們的所有權(quán)還隱藏在封建招牌的后面。……在17世紀(jì)最后十幾年,自耕農(nóng)即獨(dú)立農(nóng)民還比租地農(nóng)民階級(jí)的人數(shù)多。……大約在1750年,自耕農(nóng)消滅了?!痹谟?guó)發(fā)生這種變化的直接原因是A.光榮革命 B.工業(yè)革命 C.圈地運(yùn)動(dòng) D.城市化進(jìn)程30.如圖為1926年同時(shí)刊出的兩則廣告,兩則廣告的根本共同點(diǎn)是A.以孫中山為產(chǎn)品的代言人B.利用國(guó)民愛(ài)國(guó)熱情為民族工業(yè)拓展市場(chǎng)C.圖文并茂地展示商品特性D.借助政治話語(yǔ)和政治符號(hào)宣傳商業(yè)信息二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料潘季馴,字時(shí)良,烏程人。從嘉靖四十四年(1565年)到萬(wàn)歷二十年(1592年),潘季馴曾經(jīng)四次主持治河工作。潘季馴四次治河將近二十余年,增筑堤防,設(shè)置專員,修建水閘,以至于木石舂埽,他都處理周詳,因此積勞成疾。他依據(jù)治河的經(jīng)驗(yàn),反復(fù)研考,寫(xiě)成《宸斷兩河大工錄》、《兩河管見(jiàn)》、《河防一覽》等,提出許多有價(jià)值的治河理論。明代治河諸臣任職時(shí)間之長(zhǎng)無(wú)出其右者,特別是束水攻沙論的提出,對(duì)明代以后的治河工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。后因上疏明神宗,“治居正獄太急”,被劾以黨庇張居正,落職為民?!獡?jù)《潘季馴傳》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括潘季馴的主要事跡。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明潘季馴所體現(xiàn)的時(shí)代精神。32.服飾是一種歷史記憶,也是一種語(yǔ)言、一種文化。它的變化是以非文本方式記錄著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)及文化的歷史變遷。材料一中國(guó)明代服飾文化屬于一元文化的范疇,具有整一性與大同觀念,使得著裝者注重群體意識(shí),不強(qiáng)調(diào)個(gè)性。因而具有內(nèi)在、內(nèi)向、內(nèi)涵、內(nèi)傾的共同特點(diǎn)?!爸t謙君子”成為著裝的風(fēng)范。文藝復(fù)興時(shí)期服飾文化的特點(diǎn)突出地表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務(wù),服裝的作用在于充分顯示人體的美感,顯示男女性的特征。服裝理念以追求人體美為核心,顯示了外傾、外顯、外向的特征?!渲凶铒@著的特點(diǎn)是服裝突出個(gè)性、顯示個(gè)性?!陟o等《中西合璧之美》材料二早在1852年匈牙利政治家弗朗西斯·帕爾斯在美國(guó)游歷時(shí),曾這樣感嘆,人們的服裝毫無(wú)個(gè)性,表現(xiàn)不出不同的社會(huì)等級(jí),而在東歐,外國(guó)人立刻可以從不同的衣著看出各種不同的職業(yè)和習(xí)慣。美國(guó)的“衣著民主”是其服飾上的一大特點(diǎn),20世紀(jì)的美國(guó)人可能是穿著最講究,穿著最相似的工業(yè)民族,縫紉機(jī)的大量使用以及生產(chǎn)的批量化:是造成這一特色的物質(zhì)原因?!妒澜缛钒倬肀尽な澜缃F(xiàn)代后期生活習(xí)俗史》材料三中山裝的設(shè)計(jì)、制作和推廣也是辛亥革命的一件大事情。關(guān)于中山裝設(shè)計(jì)的特殊含義,前襟四個(gè)口袋——國(guó)之四維(禮、義、廉、恥);前襟五個(gè)扣子——五權(quán)分立。請(qǐng)閱讀材料回答:(1)據(jù)材料一分析中國(guó)明代和意大利文藝復(fù)興時(shí)期服飾所體現(xiàn)的不同文化內(nèi)涵。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析美國(guó)“衣著民主”的原因。(3)材料三中山裝的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)出孫中山哪些治國(guó)理念?其設(shè)計(jì)理念又折射出什么歷史現(xiàn)象。33.中外歷史人物評(píng)說(shuō)。根據(jù)材料回答問(wèn)題。材料:唐朝之前,官方對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)同三國(guó)時(shí)期基本一致:主要強(qiáng)調(diào)驍勇、忠義:勇在前,忠次之,義在后。對(duì)其性格缺陷,一般用“剛而自矜”評(píng)價(jià)。唐政府對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)還不高,不過(guò)唐朝以后很少再有關(guān)于其缺陷的評(píng)價(jià)。宋朝抑武揚(yáng)文,關(guān)羽排名頗低。元朝加封關(guān)羽為顯靈義勇武安英濟(jì)王,開(kāi)始由皇帝祭祀,民間則認(rèn)為關(guān)羽可以滅妖除怪。清代關(guān)羽排名僅次于孔子,稱為“關(guān)帝”,允許關(guān)帝廟使用黃色的房瓦,加封仁勇、顯威、護(hù)國(guó)、保民等稱號(hào)。對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)演變?yōu)橹以谇?,義在中,勇在后。百姓將其與觀音菩薩并列,認(rèn)為可以斬妖除魔、勸善懲惡、指點(diǎn)迷津、護(hù)國(guó)戰(zhàn)神、救人濟(jì)世、為民伸冤、治病,科舉考生也要祭拜關(guān)羽。江湖綠林幫會(huì)認(rèn)為關(guān)羽披肝瀝膽、超越血緣,加以崇拜?!G學(xué)義《經(jīng)典的傳播:關(guān)羽形象傳播研究》(1)依據(jù)材料,概括中國(guó)古代對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)的特征。(2)根據(jù)材料,你認(rèn)為在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)候應(yīng)注意什么原則?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
由材料可知朱熹對(duì)天文學(xué)的歲差、置閏法、渾天說(shuō)、渾天儀的結(jié)構(gòu)等都有研究并提出了自己的見(jiàn)解,說(shuō)明他踐行了“格物致知”的理念,深刻的探究了萬(wàn)物,得到了其中的“理”,故A正確;材料不能反映儒家思想淵源于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng),故B錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)科技發(fā)展為儒學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù),故C錯(cuò)誤;材料是朱熹對(duì)古代科技進(jìn)行研究并提出見(jiàn)解,不是促進(jìn)科技發(fā)展,故D錯(cuò)誤。2、A【解析】
1988年《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》中“一職三銜”的規(guī)定,為破格提拔軍隊(duì)中的年輕干部,使其迅速成長(zhǎng)提供了制度保障,有利于軍隊(duì)年輕干部的培養(yǎng),A項(xiàng)正確;“一職三銜”的實(shí)行與經(jīng)濟(jì)體制改革的要求無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)周邊政治局勢(shì)并不緊張,C項(xiàng)錯(cuò)誤;1988年一職三銜的實(shí)行不是為了適應(yīng)20世紀(jì)90年代出現(xiàn)“信息化”戰(zhàn)爭(zhēng),D項(xiàng)不符合題意。3、B【解析】
根據(jù)題干可知,賈誼認(rèn)為“構(gòu)建和維系政權(quán)”需要采取和“奪取政權(quán)”不同的方式,才能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治長(zhǎng)治久安,通過(guò)秦亡的歷史教訓(xùn)說(shuō)明治理國(guó)家要隨著形勢(shì)發(fā)展變化而變化,故B項(xiàng)正確;題干未體現(xiàn)法治思想,排除A項(xiàng);賈誼探討治國(guó)方略旨在適應(yīng)鞏固大一統(tǒng)的需要,排除C項(xiàng);題干未強(qiáng)調(diào)對(duì)秦政制的認(rèn)識(shí),排除D項(xiàng)。故選B。4、D【解析】
依據(jù)材料中信息可知,周初分封并未改變松散的國(guó)家形式,統(tǒng)治秩序尚不穩(wěn)定,說(shuō)明制度建設(shè)需要不斷完善,因此D選項(xiàng)正確;“三監(jiān)叛亂”目的是奪權(quán),并非要求地位平等,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;周代宗法制度實(shí)行于“三監(jiān)叛亂”之后,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;這是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾,不是階級(jí)矛盾,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】
梭倫改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革,不斷削弱貴族的權(quán)利,擴(kuò)大平民的權(quán)利,使雅典民主政治不斷發(fā)展完善,故選C;在古代雅典,婦女沒(méi)有公民權(quán),不能享受民主權(quán)利,排除A;B不符合雅典史實(shí),排除;雅典城邦民主只向少數(shù)公民開(kāi)放,排除D。6、B【解析】
漢字多樣化到形體的統(tǒng)一,反映了秦代建立統(tǒng)一帝國(guó)的內(nèi)在要求,②④符合題意;①甲骨文的出現(xiàn)標(biāo)志著漢字的成熟,排除;④文字的統(tǒng)一對(duì)推動(dòng)中華文明的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,排除。B正確;ACD三項(xiàng)不符合題意,排除。故選B。7、C【解析】
根據(jù)材料時(shí)間,結(jié)合所學(xué)1957年我國(guó)的一五計(jì)劃完成,推斷此時(shí)正處于一五計(jì)劃的尾聲。根據(jù)材料信息我國(guó)中西部城市在此期間非農(nóng)業(yè)人口比重迅速增加,故推知一五計(jì)劃推動(dòng)了中西部工業(yè)的發(fā)展,為此從事非農(nóng)業(yè)人口迅速增加,為此C選項(xiàng)正確;新中國(guó)成立之初(1949-1952)便構(gòu)建國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),無(wú)法體現(xiàn)出對(duì)于1957年非農(nóng)人口增加的影響,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng)合理調(diào)整工商業(yè)也發(fā)生在1949年至1952年期間,無(wú)法體現(xiàn)對(duì)于1957年非農(nóng)人口增加的影響,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)主要體現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,但是無(wú)法體現(xiàn)工業(yè)對(duì)于中西部城市非農(nóng)業(yè)人口增加的影響,為此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8、A【解析】
根據(jù)材料“沒(méi)有別的辦法,只有到救濟(jì)機(jī)關(guān)去,我簡(jiǎn)直不得不糟蹋我的自尊心”可知單純的社會(huì)救濟(jì)不能解決失業(yè)問(wèn)題及失業(yè)帶來(lái)的其它問(wèn)題,說(shuō)明以工代賑的重要性,A選項(xiàng)符合題意。美國(guó)民眾抵制政府的干預(yù)政策的說(shuō)法不符合史實(shí),羅斯??偨y(tǒng)通過(guò)多次爐邊談話贏得了民眾的支持,B選項(xiàng)排除。經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)民眾恐慌的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),C選項(xiàng)排除。羅斯福新政使美國(guó)擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī),D選項(xiàng)排除。9、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)材料的理解能力。從材料的描述中可知,國(guó)王受到法律的限制,由此可以得出這時(shí)的政體類型是君主立憲制。所以答案選D。考點(diǎn):歐美代議制的確立與發(fā)展·法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立·法國(guó)1791年憲法10、B【解析】解題時(shí)緊扣“十二大”等關(guān)鍵信息,然后聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知,對(duì)四次會(huì)議的特征進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)比分析。首先,可從特征比較明顯的會(huì)議開(kāi)始進(jìn)行分析。中共九大是在“文革”期間召開(kāi)的,主要特征是以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,故出現(xiàn)頻率高的詞匯應(yīng)為“階級(jí)”、“革命”,④與之相符,故D項(xiàng)排除;中共十四大提出了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),動(dòng)員全黨同志和全國(guó)各族人民,進(jìn)一步解放思想,把握有利時(shí)機(jī),加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利,因此此時(shí)出現(xiàn)頻率最高的詞匯應(yīng)為“經(jīng)濟(jì)”“建設(shè)”,③與之相符,故C項(xiàng)排除。然后,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)中共八大和十二大的主要特征進(jìn)行分析。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,確定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè),著重提出了執(zhí)政黨的建設(shè)問(wèn)題,故其“階級(jí)”一詞出現(xiàn)的頻率比中共十二大高,與①的高頻詞相一致,故A項(xiàng)排除;中共十二大提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,提出了黨在新的歷史時(shí)期的總?cè)蝿?wù),即團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,②與之符合,故B項(xiàng)正確?!久麕燑c(diǎn)晴】黨的歷史上有很多重要的會(huì)議,試題主要考查對(duì)歷次會(huì)議核心內(nèi)容的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,指出當(dāng)時(shí)黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要對(duì)指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)具有重要意義,是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端中共九大核心內(nèi)容:無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命的理論。大會(huì)通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》對(duì)八大黨章作了錯(cuò)誤修改使“文化大革命”的錯(cuò)誤理論和實(shí)踐合法化,在思想上、政治上、組織上的指導(dǎo)方針都是錯(cuò)誤的中共十二大確定黨為全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面而奮斗的綱領(lǐng),審議通過(guò)新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》;提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義中國(guó)進(jìn)入全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期中共十四大中國(guó)進(jìn)入全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在全黨的指導(dǎo)地位,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的階段11、D【解析】
從表格數(shù)據(jù)的解讀可知抗戰(zhàn)時(shí)期大后方的民營(yíng)工業(yè)的發(fā)展中,五金、機(jī)器制造、化學(xué)等重工業(yè)企業(yè)的數(shù)量和資本都占據(jù)主要部分,這與抗戰(zhàn)時(shí)期軍事的直接需求有關(guān)系,D正確;抗戰(zhàn)期間中國(guó)的民營(yíng)工業(yè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和搬遷,其發(fā)展遭到較大挫折,排除A;近代中國(guó)占據(jù)主導(dǎo)地位的是自然經(jīng)濟(jì),排除B;C與題無(wú)關(guān),排除。12、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生閱讀理解信息和根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。材料涉及“憲法、國(guó)會(huì)、兩院”等多個(gè)信息,A項(xiàng)不能完整體現(xiàn)材料信息,也無(wú)法看出命題者的質(zhì)疑兩院制的態(tài)度?!杜R時(shí)約法》此時(shí)已經(jīng)廢除,不符合題干中的“民國(guó)十二年公布之憲法”。辛亥革命后帝制廢除,因此北洋政府實(shí)行的是民主共和制。綜合以上分析排除ACD項(xiàng)。命題人通過(guò)這些考題,意在讓青年人關(guān)心政治,培養(yǎng)人們的公民意識(shí)和素養(yǎng)。B項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):中國(guó)近代民主革命·辛亥革命·《臨時(shí)約法》與共和政體的確立13、D【解析】據(jù)材料“法律賤商人,商人已富矣;尊農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了當(dāng)時(shí)政府的重農(nóng)抑商政策與社會(huì)實(shí)際情況相違背,說(shuō)明重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背傾向,故D項(xiàng)正確;材料無(wú)法體現(xiàn)百姓抑商的信息,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也不能說(shuō)明當(dāng)時(shí)百姓皆重商輕農(nóng),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。14、B【解析】
從材料中“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”可見(jiàn),孫中山已經(jīng)認(rèn)識(shí)到聯(lián)合蘇聯(lián)及發(fā)動(dòng)民眾的重要性,于是和共產(chǎn)黨進(jìn)行合作,開(kāi)展了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng),結(jié)果打敗了封建軍閥吳佩孚、孫傳芳,動(dòng)搖了北洋軍閥的統(tǒng)治,故B正確;1916年袁世凱已經(jīng)去世,A時(shí)間不符合題意,排除;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命開(kāi)創(chuàng)了民主革命的道路,時(shí)間不符合題意,排除C;辛亥革命推翻了封建君主專制制度,不符合題意,排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”,聯(lián)系所學(xué)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的影響分析解答。15、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生閱讀史料,獲取有效信息的能力,分析材料可知主要闡述的是社會(huì)契約論的思想,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知伏爾泰的思想主張君主立憲制,他提倡“天賦人權(quán)”、在法律面前人人平等等。孟德斯鳩反對(duì)君主專制,提出了“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)??档抡J(rèn)為主權(quán)屬于人民,自由和平等是人生來(lái)就有的權(quán)利。盧梭是社會(huì)契約論的集大成者。故選A。考點(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運(yùn)動(dòng)·盧梭16、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)制度的核心是家族制度,傳統(tǒng)的社會(huì)倫理、國(guó)家倫理皆可從家族推衍出來(lái),因此B選項(xiàng)正確。世襲制度、宗族制度和宗法制度都是中國(guó)家族制度的具體體現(xiàn),其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。17、C【解析】
依據(jù)表格數(shù)據(jù)變化可知,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)與西歐經(jīng)濟(jì)往來(lái)迅速擴(kuò)大,由此可得出當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)調(diào)整了對(duì)外政策,緩和了與西歐國(guó)家的關(guān)系,因此C選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)出現(xiàn)在20世紀(jì)60年代中期至70年代末,排除;B選項(xiàng)依據(jù)材料無(wú)法得出,排除;蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局被打破,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。18、C【解析】
周王可以改變封國(guó)的封地,說(shuō)明封國(guó)對(duì)封地并不具有所有權(quán),這既是“普天之下,莫非王土”的體現(xiàn),也是周王對(duì)封國(guó)擁有主權(quán)地位的體現(xiàn),C項(xiàng)正確;A項(xiàng)“消除”一詞說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤;君主專制統(tǒng)治確立是在秦朝,B項(xiàng)錯(cuò)誤;分封制的政治基礎(chǔ)是宗法制,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。19、A【解析】
試題分析:根據(jù)題目的“2012年7月7日...紀(jì)念某事件75周年”即可判斷出是1937年的“七七盧溝橋事變”。A正確??键c(diǎn):中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立?盧溝橋事變的爆發(fā)【詳解】20、C【解析】
題干材料強(qiáng)調(diào)人在有實(shí)踐技能的同時(shí),還強(qiáng)調(diào)人的思考、判斷,突出體現(xiàn)人的價(jià)值,故C正確;智慧一詞的原意即注重勞動(dòng)實(shí)踐,設(shè)問(wèn)“詞義豐富"不僅限于此,非材料強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),排除A;“健全的判斷”能體現(xiàn)理性,但“理性占據(jù)主導(dǎo)”說(shuō)法錯(cuò)誤,希臘社會(huì)并非理性占據(jù)主導(dǎo)的社會(huì),排除B;民主指人民按照平等原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則來(lái)共同管理國(guó)家事務(wù),材料并未體現(xiàn)民主政治,排除D。故選C。21、D【解析】
中體西用化解了頑固派認(rèn)為學(xué)習(xí)西方科技是“用夷變夏”的論調(diào),由此可知,中體西用有利于打破傳統(tǒng)文化心理障礙,選項(xiàng)D正確;頑固派的存在說(shuō)明“共識(shí)”錯(cuò)誤,排除A;中體西用促進(jìn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)深化,排除B;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)器物,而非思想,排除C。22、B【解析】漫畫(huà)說(shuō)明美國(guó)工業(yè)生產(chǎn)采取壟斷組織生產(chǎn),企業(yè)生產(chǎn)無(wú)計(jì)劃性,會(huì)導(dǎo)致企業(yè)盲目生產(chǎn),為此羅斯福新政實(shí)行加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),以緩解盲目生產(chǎn)帶來(lái)的弊端,故B項(xiàng)正確;A屬于金融措施;C屬于農(nóng)業(yè)措施;D屬于救濟(jì)措施。23、A【解析】試題分析:本題考查獲取和解讀材料信息的能力,從題干中“受進(jìn)化論和科學(xué)分類學(xué)的影響···文明史在世界史著作中占據(jù)主導(dǎo)地位”和“隨著相對(duì)論的傳播···全球互動(dòng)的世界史便應(yīng)運(yùn)而生”的信息可以看出材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)方法論的發(fā)展推動(dòng)了西方史學(xué)研究方法的發(fā)展,故A項(xiàng)正確;BCD三項(xiàng)與題干信息不符,故排除??键c(diǎn):現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)·相對(duì)論和量子論·相對(duì)論的影響24、D【解析】
根據(jù)古希臘歷史學(xué)家希羅多德的分析,埃及、中國(guó)等古老文明以大江大河滋養(yǎng)而生,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其肯定了自然地理環(huán)境對(duì)東方區(qū)域文明的影響,D項(xiàng)正確;“母親河”對(duì)于古代文明的影響不只限于經(jīng)濟(jì)和政治的一個(gè)方面,AB兩項(xiàng)對(duì)材料的分析不全面;大河流域不是東方古文明唯一決定因素,C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)。25、D【解析】試題分析:題干中“生民之本,要當(dāng)稼穡而食,桑麻以衣。”并未體現(xiàn)出儒家理想,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“生民之本,要當(dāng)稼穡而食,桑麻以衣。”并未體現(xiàn)出人民對(duì)安定生活的渴求,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“生民之本,要當(dāng)稼穡而食,桑麻以衣?!辈⑽大w現(xiàn)出理學(xué)思想,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“生民之本,要當(dāng)稼穡而食,桑麻以衣?!斌w現(xiàn)出了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自給自足的特點(diǎn),故D項(xiàng)正確??键c(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·農(nóng)業(yè)的主要耕作方式·小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的影響。26、C【解析】
“不僅在保守武漢城市本身,而在掩護(hù)我東南及中部人力物力向西南西北轉(zhuǎn)移,以建立長(zhǎng)期抗戰(zhàn)基礎(chǔ)”說(shuō)明保衛(wèi)武漢的目的是以空間換取時(shí)間,為長(zhǎng)期抗戰(zhàn)奠定基礎(chǔ),故C正確;1935年實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng),不符合題意,排除A;材料信息無(wú)法體現(xiàn)聯(lián)合中共實(shí)行持久抗戰(zhàn),排除B;材料信息不能體現(xiàn)“爭(zhēng)取美英等國(guó)的支持”,排除D。27、D【解析】
荀子吸收道家“天道自然”觀念,除了儒家的“王道”思想外,還主張采用法家的“霸”道治國(guó),體現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域的融合狀況,D項(xiàng)正確;宋代理學(xué)家抨擊荀子為“儒門(mén)異端”,沒(méi)有否定荀子儒學(xué)家的身份,A項(xiàng)錯(cuò)誤;荀子借鑒法家思想,本質(zhì)上仍是儒家,B項(xiàng)錯(cuò)誤;荀子思想代表了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期地主階級(jí)的利益,在歷史上受到了重視,C項(xiàng)錯(cuò)誤。28、B【解析】
根據(jù)材料關(guān)鍵信息“1936年9月12日”、“對(duì)桂作戰(zhàn)計(jì)劃可以取消”和所學(xué)知識(shí)可知,面對(duì)民族危機(jī)日益加深的背景下,蔣介石調(diào)整了內(nèi)外政策,抓緊時(shí)間備戰(zhàn),B正確;以蔣介石為首的中央政府和地方之間的矛盾是不可能消除的,A排除;材料與西安督戰(zhàn)無(wú)關(guān),C排除;材料強(qiáng)調(diào)的是國(guó)民政策的調(diào)整,軍事訓(xùn)練執(zhí)行的政府的政策,且材料無(wú)法得出最重視國(guó)民政府的空軍訓(xùn)練的結(jié)論,D排除。故選B。29、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),從15-18世紀(jì),英國(guó)農(nóng)村自耕農(nóng)逐漸減少,最終消失。最直接原因在于圈地運(yùn)動(dòng)使自耕農(nóng)失去了土地,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng),光榮革命是英國(guó)代議制建立起了重要推動(dòng)作用,與材料無(wú)關(guān),故排除。B項(xiàng),此時(shí)工業(yè)革命尚未開(kāi)始,故排除。城市化進(jìn)程是英國(guó)工業(yè)革命、圈地運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故D項(xiàng)排除。30、D【解析】
國(guó)慶是強(qiáng)烈的政治符號(hào),左邊廣告中的“慶祝民國(guó)萬(wàn)歲,紀(jì)念革命偉人”,右邊的“革命尚未成功,同志仍需努力”“提倡國(guó)貨,挽回利權(quán)”,均屬于政治話語(yǔ),D項(xiàng)正確;廣告只是利用了孫中山的影響力,孫中山本人并未宣傳其產(chǎn)品,“代言”談不上,A項(xiàng)排除;“應(yīng)注意到左側(cè)廣告為殯儀館的廣告,不屬于“工業(yè)”,B項(xiàng)排除:圖文并茂是事實(shí),但圖及所配文字并沒(méi)有體現(xiàn)商品特性,C項(xiàng)排除。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)主要事跡:治理黃河,總結(jié)治河理論,提出束水攻沙論,深刻地影響了后代的“治黃”思想和實(shí)踐,對(duì)古代治河工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(2)精神:關(guān)注國(guó)計(jì)民生,具
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