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文檔簡介
“善于合作,勇于拼搏”主題班會(huì)教案
【班會(huì)背景】
馬云說:“不用花心思打造明星團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)即是可以和自己腳踏實(shí)地將事情推進(jìn)者?!泵鎸?duì)即將進(jìn)行的學(xué)校綁腿跑比賽,需要有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的心念和頑強(qiáng)拼搏的狀態(tài),才能在比賽中發(fā)揮出團(tuán)體的最大作用,為了實(shí)現(xiàn)班級(jí)協(xié)作和拼搏的最佳效果,以此次班會(huì)激發(fā)學(xué)生自己產(chǎn)生合作和拼搏的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)班級(jí)凝聚力的爆發(fā)。
【教育目的】
1通過團(tuán)體活動(dòng)的形式,讓學(xué)生感受相信集體,才能建立合作,初步培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。
2在故事中啟迪學(xué)生智慧,明白個(gè)人力量在集體中才能發(fā)揮作用和價(jià)值,初步激發(fā)勇于拼搏的信念。
班會(huì)形式:
游戲1《眾志成城》、游戲2《風(fēng)中勁草》
準(zhǔn)備工作:
在室內(nèi)騰出活動(dòng)空間,強(qiáng)調(diào)安全
【班會(huì)過程】
1班主任宣布班會(huì)開始。
上個(gè)星期,我們剛剛進(jìn)行完五年級(jí)組的綁腿跑比賽的初賽,不論我們成功晉級(jí)還是被淘汰出局,相信在這個(gè)過程中同學(xué)都看到了集體力量的重要性。那么今天這節(jié)班會(huì)課,就讓我們以此為始,一起來感悟《善于合作、勇于拼搏》對(duì)我們的重要意義。
2名言導(dǎo)入
▲播下一種思想,收獲一種行為;
▲播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;
▲播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
▲播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
讀到這句名言,你能結(jié)合這次班會(huì)的主題來談?wù)剬?duì)它理解嗎?
學(xué)生分享
班主任總結(jié):思想導(dǎo)致行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣制造性格,性格決定命運(yùn)。我們首先要有積極上進(jìn)的思想,才會(huì)有主動(dòng)的行為,規(guī)范行為了,良好的習(xí)慣就自然而然形成了,人生的命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的。
3游戲體驗(yàn)——眾志成城
在班級(jí)地上劃2個(gè)一米見方的正方形。將全班同學(xué)分成2組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形,但不可腳踏正方形外,要求該組的全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。先完成活動(dòng)任務(wù)的小組獲勝。
注意事項(xiàng):游戲中注意指導(dǎo)學(xué)生如何為達(dá)成目標(biāo)不斷想辦法,不斷做出自我犧牲和擔(dān)當(dāng),注意安全。
學(xué)生分享:在這個(gè)游戲中,你感受到了什么?通過這個(gè)游戲,你收獲了什么?
班主任總結(jié):欲要合作,先要有擔(dān)當(dāng)和付出,能夠從集體的利益出發(fā),團(tuán)結(jié)一心。
4故事加深感悟——《一滴水的故事》
有一滴小水珠,從來沒有離開過大海他的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了……”
可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。
學(xué)生分享感受:
n1、為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會(huì)馬上消失?
n2、如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?
班主任總結(jié):一個(gè)人的力量只有在集體中才能發(fā)揮作用,否則一個(gè)人力量再強(qiáng)大都沒有意義。
5故事加深感悟——《老鼠偷油》
有一只老鼠一塊去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,根本就喝不到油,愈聞?dòng)瓜?。喝不到油的痛苦令它們十分焦急,但焦急又解決不了問題,所以它們就靜下心來集思廣益,終于想到了一個(gè)很棒的辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R(shí):大家輪流喝油,有福同享,誰也不可以有自私獨(dú)享的念頭。
第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有這么一點(diǎn)點(diǎn),大家輪流喝,一點(diǎn)也不過癮,今天算我運(yùn)氣好,不如自己痛快喝個(gè)飽。夾在中間的第二只老鼠也在想:下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不要喝西北風(fēng)嗎?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受一切呢?我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個(gè)痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想著:油那么少,等它們兩個(gè)吃飽喝足,哪里還有我的份,倒不如趁這個(gè)時(shí)候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞。
于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里頭去,渾身濕透,一副狼狽不堪的樣子,加上腳滑缸深,它們從此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。
學(xué)生分享感受:你從這樣故事中感受到什么?
班主任總結(jié):一個(gè)人的力量是有限的,需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己,不去考慮他人,最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。
(強(qiáng)調(diào)協(xié)作的重要)
6游戲——《風(fēng)中勁草》
全班分成4個(gè)小組,選擇一人當(dāng)草,其余是風(fēng),圍成半弧。要求草雙腳貼近地面,雙臂于胸前伸直,掌心相對(duì),交叉十指相扣,反抄于胸前,緊閉雙眼,向后倒去,過程中雙腳不能離地,全身保持直線,不能彎曲。風(fēng),雙手掌心向上,右腿弓步,左腿蹬直,托起倒下的草,由左到右,由右到左,兩圈。草說:我準(zhǔn)備好了,我的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?風(fēng)說:準(zhǔn)備好了,倒吧!
學(xué)生分享:在這個(gè)游戲中,你感受到了什么?通過這個(gè)游戲,你收獲了什么?
班主任總結(jié):合作的前提在于要相信同伴相信集體。
7故事啟發(fā)拼搏的重要
有這么一個(gè)故事:說老虎是森林之王。一天,它遇到一只牛虻。牛虻圍著老虎轉(zhuǎn),老虎很煩說:“快走開,不然我吃掉你?!薄拔也慌履恪!迸r嫡f。于是老虎用爪子抓,尾巴抽,身子壓。但是牛虻還是飛來飛去。就這樣,一只老虎被活活累死了。這個(gè)故事說明老虎其實(shí)沒必要去在乎一只牛虻,它的煩惱和災(zāi)難不是因?yàn)榕r担且驗(yàn)樗约?。在我們通往人生目的地的路途中,一定有很多影響我們的“牛虻”。記住自己要做什么,不要在乎身外的干擾,這樣我們才會(huì)成功。真正的困難并不是困難本身,而是我們對(duì)困難的畏懼。通過這個(gè)故事希望大家認(rèn)真思考一下,我們到底應(yīng)該怎么做。
學(xué)生分享:你此刻看到《善于合作,勇于拼搏》這個(gè)主題班會(huì)的題目,你覺得對(duì)你今后的班級(jí)、學(xué)校生活中哪些影響呢?
可以聯(lián)系綁腿跑比賽、小組值日等
8班
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