八年級(jí)物理下冊(cè)64探究滑動(dòng)摩擦力的大小省公開課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件

6.4探究滑動(dòng)摩擦力大小1/35

騎自行車在水平道路上行駛,不論路面多么光滑,總會(huì)逐步變慢,最終停下來;在地面上滾動(dòng)足球也是這么.為何呢？是力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這個(gè)力是什么力呢？情境引入2/35筷子提米3/35一、（1）兩個(gè)相互接觸物體，當(dāng)它們要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一個(gè)妨礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)力，這種力就叫滑動(dòng)摩擦力。剎車后，汽車為何能停下來？新知探究4/35（2）當(dāng)兩個(gè)相互接觸物體，有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，不過還沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一個(gè)妨礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)力，這種摩擦力叫靜摩擦力。5/351、兩個(gè)相互接觸物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或含有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生妨礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)力，這種力就叫做摩擦力.符號(hào)：f單位：牛N2、產(chǎn)生條件：（1）接觸且接觸面粗糙（不光滑）或相互接觸并擠壓。（2）有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)3、摩擦力方向與作用點(diǎn)：摩擦力方向總是跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反；作用點(diǎn)在兩個(gè)接觸面上。一、摩擦力6/35二、科學(xué)探究：影響摩擦力大小原因7/35提出問題：摩擦力大小與什么原因相關(guān)？猜測(cè)與假設(shè)：A:可能與接觸面所受壓力相關(guān)B:可能與接觸面粗糙程度相關(guān)C:可能與接觸面積大小相關(guān)D:可能與物體運(yùn)動(dòng)速度大小相關(guān)試驗(yàn)方法：控制變量法8/35

這個(gè)試驗(yàn)就是要確定一個(gè)研究對(duì)象,讓它在另一個(gè)物體上滑動(dòng),發(fā)生滑動(dòng)摩擦,并想方法測(cè)出不一樣情況下滑動(dòng)摩擦力,然后進(jìn)行比較.所以本試驗(yàn)探究總體思緒是:

以一個(gè)木塊為研究對(duì)象,讓它在不同物體表面上滑動(dòng),測(cè)出木塊受到摩擦力.設(shè)計(jì)試驗(yàn)：9/351.處理怎樣測(cè)摩擦力問題

思索：摩擦力可不能夠直接用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出來？從分析木塊受力入手。（畫圖）“轉(zhuǎn)換法”在勻速拉動(dòng)木塊情況下，可將滑動(dòng)摩擦力大小轉(zhuǎn)化為拉力大小。

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2、怎樣改變滑動(dòng)摩擦力大??？探究：滑動(dòng)摩擦力大小與什么原因相關(guān)粗糙程度壓力大小11/35問題：2、怎樣改變木塊壓力大??？在木塊上放砝碼1、怎樣改變木接觸面粗糙程度？在長(zhǎng)木板上放毛巾、棉布12/351、原理：二力平衡條件。探究：滑動(dòng)摩擦力大小與什么原因相關(guān)2.器材：彈簧測(cè)力計(jì),砝碼,木塊,長(zhǎng)木板、毛巾、棉布需要注意是：一定要讓木塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)13/35步驟:1、把木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)拉力F；2、在木塊上放砝碼，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)拉力F；3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)拉力F木板木板毛巾14/354.將木塊平放和側(cè)放時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出拉力F即摩擦力大小木板15/35木板木板5.把木塊放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊慢速和中速做勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)拉力F即摩擦力大小。16/35動(dòng)畫演示：模擬試驗(yàn)17/351.接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大,摩擦力越大。2.壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙摩擦力越大。3、摩擦力大小與接觸面積大小無關(guān)4、摩擦力與滑行速度基本上無關(guān)比較得出結(jié)論:18/35分析與論證：1、滑動(dòng)摩擦力大小只跟物體接觸面粗糙程度相關(guān)，且跟物體間壓力大小成正比，而跟兩物體相接觸面積大小無關(guān)，跟滑動(dòng)速度也無關(guān)。19/35（1）增大接觸面粗糙程度三、增大摩擦方法20/3521/3522/35（2）增大壓力，增大摩擦力三、增大摩擦方法23/35四、降低摩擦方法（1）降低接觸面粗糙程度。24/35四、降低摩擦方法（2）減小壓力25/35四、降低摩擦方法（3）變滑動(dòng)為滾動(dòng)26/35四、降低摩擦方法（3）使接觸面彼此分開加潤(rùn)滑油氣墊船27/351.圖1所表示四個(gè)實(shí)例中，目標(biāo)是為了減小摩擦是（）2、小明用100N水平向右力拉物體，使它在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到摩擦力是

N，方向向

。C100左隨堂練習(xí)28/353.物體所受摩擦力大小與____和接觸面_______相關(guān),一個(gè)重90N鐵塊放在水平桌面上，小紅用30N水平拉力使它向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),鐵塊受到摩擦力等于_

__N,方向向__

_,假如拉力變大,摩擦力_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。壓力粗糙程度30左不變練一練29/354、用50N力將重為20N物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng),則物體受到摩擦力為_______N,方向是_______。5、縫衣針表面磨得光滑是為了____

_；急剎車時(shí)，緊握閘把是經(jīng)過__

___方法來增大摩擦；在機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部位裝有滾珠軸承，它能夠變__

____摩擦為___

__摩擦來減小摩擦。20豎直向上減小摩擦增大壓力滑動(dòng)滾動(dòng)練一練30/356.小明為了測(cè)定一個(gè)木塊和桌面之間摩擦力大小，他應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在桌面上沿水平方向做

運(yùn)動(dòng)，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是3.5N，則試驗(yàn)得出摩擦力為

N。試驗(yàn)所用原理是物體在

作用下，物體做

運(yùn)動(dòng)。勻速直線3.5平衡力勻速直線練一練31/357、研究自行車上摩擦。（1）自行車上哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益？哪些摩擦是有害？（3）使用自行車時(shí)是怎樣增大有益摩擦和減小有害摩擦?