2025年山東省淄博市周村區(qū)中考一模語文試題含答案

初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題一、積累與運(yùn)用（35分）學(xué)校開展“百年商埠·魅力周村”主題研學(xué)活動(dòng)，你和同學(xué)小語、小文一組參加活動(dòng)。【活動(dòng)一“識”周村名片】小語整理了周村古商城的簡介，請完成相關(guān)題目。周村古商城，素有“金周村”“旱碼頭”之稱，這里不僅是商賈云集、文化璀càn______的千年古商埠，還保存著完整的古建筑群，青磚黛瓦，（甲），被譽(yù)為“中國活著的古商業(yè)建筑博物館群”。夕陽下的古街（乙），宛如一幅水墨丹青。漫步石板街，瑞蚨祥的綢緞流光yì______彩，謙祥益的招牌（丙），，，訴說著昔日的繁華與傳奇；周村燒餅、丁家煮鍋等特色美食，更讓游客（?。?。1.文中加點(diǎn)字的讀音和橫線上的字形，完全正確的一項(xiàng)是（）A.jiǎ燦dài異 B.jiǎ燦hēi溢C.gǔ璨hēi異 D.gǔ璨dài溢2.文段中（甲）（乙）（丙）（?。┧奶?，依次填入成語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.雕梁畫棟妙不可言煥然一新趨之若鶩B.雕梁畫棟美不勝收歷久彌新流連忘返C.富麗堂皇妙不可言歷久彌新流連忘返D.富麗堂皇美不勝收煥然一新趨之若鶩3.在畫波浪線處，根據(jù)語境，仿照前兩句，續(xù)寫兩個(gè)內(nèi)容一致、句式相同句子?！净顒?dòng)二“探”商業(yè)之道】小文分享了幾處有關(guān)漢字發(fā)現(xiàn)，請完成以下題目。4.依據(jù)“商”字意義的演變圖，為“商賈云集”的“商”選擇正確的解釋。（）（甲骨文：兩人對坐交談→金文：添加“口”表示商議→小篆：定型為“商”）A.計(jì)算 B.買賣 C.朝代名 D.討論5.周村大街“今日無稅”碑見證了清朝李化熙的善舉。請結(jié)合語境，為“無稅”選擇正確的解釋。“稅”甲骨文：禾+兌，表示糧食交換。本義：田賦，征收的農(nóng)產(chǎn)品。后泛指征收的貨幣或?qū)嵨?。A.租賦 B.贈(zèng)送 C.免除 D.利息6.下圖是“票號博物館”景點(diǎn)內(nèi)的錢幣圖，據(jù)其上面的文字，請組成一句話（四字），并解釋其含義。我組成：①______，其含義為②______?！净顒?dòng)三“贊”魅力周村】7.小語從網(wǎng)上搜索到以下新聞，請幫她擬一則標(biāo)題，不超過15字。12月13日，文化和旅游部發(fā)布“文化和旅游部關(guān)于擬確定19家旅游景區(qū)為國家5A級旅游景區(qū)的公示”，綜合評定19家旅游景區(qū)達(dá)到國家5A級旅游景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)要求，擬確定為國家5A級旅游景區(qū)。公示期為2024年12月13日至2024年12月19日。公示名單中，山東省淄博市周村古商城景區(qū)上榜。8.你們小組想用詩句贊頌周村的魅力，請補(bǔ)全以下語段。來周村做客吧！漫步文昌湖畔，你會(huì)欣賞（1）“______，______”（白居易《錢塘湖春行》）的初春花海；登臨魁星閣，你會(huì)遠(yuǎn)眺（2）“______，______”（常建《題破山寺后禪院》）的幽靜禪意；閑逛在周村大街，你會(huì)感受（3）“______，______”（陸游《游山西村》）的風(fēng)土人情。9.你班開展“趣讀《朝花夕拾》”活動(dòng)，請你完成下面的任務(wù)。（1）“魯迅的童年濾鏡”在《從百草園到三味書屋》中，魯迅回憶幼時(shí)認(rèn)為何首烏根“像人形”吃了能成仙，而長大后卻寫道“至今想起，還覺得非?？尚Α?。結(jié)合《朝花夕拾》其他篇目，分析魯迅如何通過“兒童視角”與“成人反思”的雙重?cái)⑹?，展現(xiàn)對舊事復(fù)雜的情感態(tài)度。（60字以內(nèi)）備選篇目：《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》（2）“假如魯迅有朋友圈”若《朝花夕拾》中的人物出現(xiàn)在魯迅的“朋友圈”，任選一位，替他寫一條“動(dòng)態(tài)”并配文。再結(jié)合原著說明設(shè)計(jì)理由。（30字以內(nèi)）示例：藤野先生發(fā)解剖圖照片配文：“望周君學(xué)業(yè)精進(jìn)”理由：呼應(yīng)《藤野先生》中“糾正解剖圖”事件，體現(xiàn)藤野先生對魯迅的學(xué)習(xí)上的關(guān)心二、閱讀與鑒賞（55分）（一）（6分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。清平樂宋·黃庭堅(jiān)春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問?、冱S鸝。百囀無人能解，因風(fēng)②飛過薔薇?！咀⑨尅竣賳柸。簡?。②因風(fēng)：趁著風(fēng)勢。10.下列對這首詩歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.全詞以“問春—尋春—問鳥—無解”為線索，層層遞進(jìn)，結(jié)尾“薔薇”暗示春盡夏至，形成完整的時(shí)空閉環(huán)。B.三四句擬人化，“同住”想象奇特，將春視為可呼喚的友人，強(qiáng)化對春光的留戀與對美好事物的執(zhí)著追求。C.“黃鸝”是傳統(tǒng)詩歌中報(bào)春的意象，詞人借“問取黃鸝”暗含希望，卻因“無人能解”其鳴叫，反襯出尋春無果的孤寂。D.末句“因風(fēng)飛過薔薇”以白描手法直接點(diǎn)明春已消逝，語言直白淺近，與全詞含蓄婉轉(zhuǎn)的風(fēng)格形成反差。11.這首詩中有兩組設(shè)問句，一問一答。從語調(diào)、重音、情感上你有什么朗讀建議？請任選一組做出朗讀設(shè)計(jì)。（二）（14分）閱讀下面文字，完成下面小題。田單將攻狄田單①將攻狄，往見魯仲子。仲子曰：“將軍攻狄，不能下也?！碧飭卧唬骸俺家晕謇镏?，七里之郭，破亡余卒，破萬乘之燕，復(fù)齊墟。攻狄而不下，何也？”上車弗謝而去。遂攻狄，三月而不克之也。齊嬰兒謠曰：“大冠若箕，修劍拄頤；攻狄不能下，壘枯丘。”田單乃懼，問魯仲子曰：“先生謂單不能下狄，請聞其說！”魯仲子曰：“將軍之在即墨坐而織蕢①立則丈插②為士卒倡曰‘可往矣！宗廟亡矣，魂魄喪矣，歸于何黨矣！’當(dāng)此之時(shí)，將軍有死之心，而士卒無生之氣，聞若言，莫不揮泣奮臂而欲戰(zhàn)。此所以破燕也。當(dāng)今將軍東有夜邑③之奉，西有淄上④之娛，黃金橫帶，而馳乎淄澠之間，有生之樂，無死之心。所以不勝者也！”田單曰：“單有心，先生志之矣！”明日，乃厲氣循城，立于矢石之所及，乃援枹鼓之，狄人乃下。（選自《戰(zhàn)國策·齊策六》，有刪改）【注釋】①田單：戰(zhàn)國時(shí)齊國人，以功封安平君。②蕢（kuì）：草編的筐子。③丈插，即“杖鍤”，拄著鐵鍬。④夜邑：地名。⑤淄上：地名。12.請參考方法提示，解釋下面句中加點(diǎn)詞語。文言語句方法提示解釋上車弗謝而去查閱詞典法（a.告辭；b.感謝；c.道歉；d.推辭）①此所以破燕也課內(nèi)遷移法（此先漢所以興隆也《出師表》）②先生志之矣聯(lián)系成語法（博聞強(qiáng)識，讀zhì，同“志”）③乃援枹鼓之課內(nèi)遷移法（一鼓作氣，再而衰，三而竭《曹劌論戰(zhàn)》）④13.文中畫橫線部分有三處需要斷句，請將需斷句處相應(yīng)的字母依次填寫到答題紙上。將軍A之在B即墨C坐而織蕢D立則丈插E為士卒F倡曰14.魯仲子認(rèn)為田單攻狄失敗的根本原因是什么？結(jié)合相關(guān)語句闡述。15.本文如何通過對比手法突出田單形象與戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)系？試結(jié)合內(nèi)容分析。（三）（15分）閱讀下面的文段，完成下面小題。國產(chǎn)動(dòng)畫何以迎來“沸騰時(shí)刻”①“若前方無路，我便踏出一條路！”《哪吒之魔童鬧?！返呐_詞，不僅點(diǎn)燃了觀眾的熱情，也映照出中國動(dòng)畫電影打破桎梏的決心。②人們驚嘆于這個(gè)腳踏風(fēng)火輪、身披混天綾的少年英雄角色所迸發(fā)出的能量：雄踞中國電影票房、觀影人次以及全球影史單一市場票房“三榜首”。接連“打破天花板”絕非偶然，影片爆火再次證明：厚重文化基因與現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值和鳴，可以釋放巨大的文化能量與市場潛力。③文化能量自悠遠(yuǎn)厚重的歷史文脈而來。哪吒鬧海是經(jīng)典神話傳說，從上世紀(jì)70年代末上海美術(shù)電影制片廠的經(jīng)典動(dòng)畫《哪吒鬧?！?，到如今的“魔童哪吒”系列電影，作品蘊(yùn)含的智慧勇氣、是非善惡等人類共通的情感和價(jià)值觀念，凝結(jié)的東方審美和瑰麗想象，是生生不息、打動(dòng)人心的關(guān)鍵。觀眾走進(jìn)電影院，邂逅以三星堆青銅器為原型的呆萌“結(jié)界獸”，感知殷夫人送別哪吒時(shí)那一抹“楊柳依依”，從而產(chǎn)生一股天然的親近感，內(nèi)化為一種深層次的文化自信。④深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值和精神力量，文藝作品才能具有更深厚的文明底蘊(yùn)，才能產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的傳播力影響力?！段饔斡浿笫w來》融合國風(fēng)國潮與年輕表達(dá)，《長安三萬里》以豪邁詩情喚起文化共鳴，《深?！吠卣顾珓?dòng)畫的創(chuàng)意邊界……縱觀國產(chǎn)動(dòng)畫崛起和豐滿的軌跡，審美品位和創(chuàng)新視角各異，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終是創(chuàng)作的沃土。⑤市場潛力隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展加速釋放。文化產(chǎn)業(yè)鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都需要與之匹配的原創(chuàng)能力。一部優(yōu)質(zhì)動(dòng)畫作品的誕生，涉及上百家動(dòng)畫制作公司，需要編導(dǎo)、視效、聲音、發(fā)行等多工種通力協(xié)作。漫長的技術(shù)積累，“幾秒鐘鏡頭打磨一年”的耐心雕琢，不惜時(shí)光荏苒只為干好一件事的匠心，是精品內(nèi)容生產(chǎn)的底層邏輯。慢，也一定程度上成就了快。2010年中國電影總票房首次突破百億元大關(guān)。2025年僅過去一個(gè)多月，一部影片便創(chuàng)下了接近百億元票房的紀(jì)錄。順應(yīng)文化生產(chǎn)創(chuàng)作和傳播規(guī)律打磨精品，市場會(huì)給予令人振奮的回響。⑥又何止哪吒。從游戲界一只“猴子”橫空出世，到人工智能應(yīng)用全球矚目，今天的創(chuàng)新生態(tài)頻頻迎來“沸騰時(shí)刻”。唯有與時(shí)代價(jià)值同構(gòu)共生，與年輕群體同頻共振，科技文化創(chuàng)意產(chǎn)品才能涌動(dòng)鮮活的生命力。講好創(chuàng)新的故事，離不開年輕而活躍的創(chuàng)作者、從業(yè)者。電影中的哪吒與現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的年輕人，在跨越時(shí)空的維度共鳴共情，很多觀眾看完電影后直奔手辦店購買周邊，網(wǎng)友在線催申公豹、石磯娘娘等IP周邊補(bǔ)貨。好作品應(yīng)該給觀眾帶來精神力量，引發(fā)對價(jià)值的思考，進(jìn)而在更深層次激發(fā)人們對文化主體性的高度認(rèn)同和情感共鳴。⑦電影是具有民族特征的文化產(chǎn)品，也是一種國際通行的視聽語言，優(yōu)質(zhì)動(dòng)畫電影正在成為中華文化出海的一張“高顏值”名片。哪吒的火爆帶來了啟示：以傳統(tǒng)底蘊(yùn)凝神，以創(chuàng)新表達(dá)塑聲，以優(yōu)質(zhì)內(nèi)容共鳴，新大眾文藝才能更有精氣神地講好中國故事。期待更多國產(chǎn)動(dòng)畫彰顯文化自信和創(chuàng)新表達(dá)，繼續(xù)帶給我們驚喜。（摘自《人民日報(bào)》2025年2月13日）16.下列選項(xiàng)中，最能概括本文中心論點(diǎn)的是（）A.中國動(dòng)畫電影應(yīng)學(xué)習(xí)好萊塢的先進(jìn)技術(shù)。B.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的融合是國產(chǎn)動(dòng)畫崛起的根本原因。C.國產(chǎn)動(dòng)畫的成功源于文化自信、產(chǎn)業(yè)升級與時(shí)代共鳴的合力。D.年輕創(chuàng)作者是推動(dòng)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的唯一動(dòng)力。17.結(jié)合全文，分析標(biāo)題具有怎樣的表達(dá)作用。18.題目：根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全下面論證框架圖。19.文中提到“哪吒與現(xiàn)實(shí)年輕人共鳴共情”，請結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，舉一個(gè)傳統(tǒng)文化元素（如節(jié)日、詩詞、文物）被創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的成功案例，并分析其“傳統(tǒng)與現(xiàn)代共鳴”的秘訣。（四）（20分）閱讀下面的小說，完成下面小題。空椅子楊劍文①事情是由一首散文詩引發(fā)的?；蛘?，也可以說，事情是由一把空椅子引發(fā)的。②牧文在鄰縣的一本內(nèi)刊上發(fā)表了一首散文詩《空椅子》，樣刊送到辦公室的時(shí)候，牧文得意地拍了照片，并發(fā)了微信朋友圈。牧文的朋友圈是所有人可見。③看到這條朋友圈的親戚、朋友、同學(xué)、同事，大都為牧文點(diǎn)了贊，有的人甚至還留了言，大加贊賞牧文有才華，有前途。這一天，牧文的心情真是好極了。④從這一天起，特別是單位里的同事們見到牧文，都不叫他的名字了，而是叫他：牧詩人，牧大詩人。后來，大家的叫法變得簡略了一些，直呼為：大師，或者，牧詩。“大師”聽著還好，這個(gè)“牧詩”卻怎么聽都感覺怪怪的。不管怎么樣，牧文因?yàn)檫@首散文詩的發(fā)表，“詩人”的耀眼光環(huán)和舒爽的好心情，還是持續(xù)了一段時(shí)間。⑤可是，這樣的好心情扳著指頭數(shù)一數(shù)，其實(shí)也就是一周多一點(diǎn)的時(shí)間，因?yàn)榈诙艿男瞧诙脑缟弦簧习啵廖木褪盏搅艘患堈{(diào)令。⑥牧文被調(diào)到了后勤部。讓牧文感覺奇怪的是，這張調(diào)令后面的括號里，竟然明確注明了牧文的具體工作，那就是負(fù)責(zé)單位大會(huì)議室的一切事物。牧文帶著頭腦中的一萬個(gè)疑惑和手上的那張調(diào)令，搬到了大會(huì)議室旁邊的那間小辦公室。⑦“負(fù)責(zé)單位大會(huì)議室的一切事物”，其實(shí)平時(shí)也沒什么事情可做，只有在開會(huì)的時(shí)候，才擺擺話筒、放放桌簽、掛掛橫幅，很短暫地忙上那么一會(huì)兒。沒什么事情做的時(shí)候，牧文繼續(xù)埋頭寫自己的散文詩。只是，腦海中的那一萬個(gè)疑惑，在漫長時(shí)間的“稀釋”中，不僅一點(diǎn)都沒有淡忘，反而愈加萌生出了迫切地想要找到答案的想法。⑧為了解開腦海中的這個(gè)疑惑，四個(gè)月后的一天下午，牧文提著兩瓶好酒把辦公室主任約到了酒館里。⑨第二瓶白酒快見底的時(shí)候，辦公室主任終于為牧文解開了腦海中的那個(gè)疑惑?！靶值馨?！聽我說，有才華不一定就能在單位里混得好……比如說你，會(huì)寫詩，是大詩人……怎么混著混著就到了會(huì)議室旁邊的小辦公室呢？”牧文盯著辦公室主任的眼睛，等待著他繼續(xù)說下去。⑩辦公室主任吐出一個(gè)煙圈，指了指牧文面前的酒杯。牧文舉起酒杯直接倒進(jìn)喉嚨里。“好！有點(diǎn)大詩人的氣魄?！鞭k公室主任說完，又指了指牧文剛剛放下的酒杯。牧文倒?jié)M酒，再次舉起酒杯，直接將酒倒進(jìn)了喉嚨里。這樣連著倒進(jìn)去三大杯酒后，牧文感覺整個(gè)房間都似一條破船在海浪上翻滾。?“原因嘛，其實(shí)挺簡單?！l的椅子最后都會(huì)成為空椅子’……這是不是你寫的散文詩？三個(gè)月前，咱單位那個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)在你的朋友圈看見了這句詩，所以就派你去負(fù)責(zé)大會(huì)議室的一切事物了?！鞭k公室主任彈掉一截?zé)熁?，繼續(xù)說，“大會(huì)議室里什么最多？不就是椅子最多嘛！除了桌子、椅子，還能有什么呢？”?“就這？就因?yàn)檫@？”牧文理解不了這是什么邏輯。不過，他在心里暗暗下了決心，以后發(fā)微信朋友圈一定要設(shè)置一個(gè)可見范圍。?“哈哈，你們詩人可都是神人??！還挺有預(yù)見性……這不，才三個(gè)月多一點(diǎn)，那個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)去了，他坐過的那把椅子，現(xiàn)在真成一把空椅子了?！蹦廖陌徇M(jìn)小辦公室后大概三個(gè)月，單位主要領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閲?yán)重違法違紀(jì)，被相關(guān)部門帶走調(diào)查了。?辦公室主任喝完酒杯里的酒，隨即站起身來，輕輕地拍了拍自己坐過的那把椅子，晃晃悠悠地走出了飯店。牧文盯著對面的空椅子，一個(gè)人出神地愣了好半天。?三個(gè)月后，單位里來了一位新領(lǐng)導(dǎo)。?又三個(gè)月后，在一次不怎么重要的會(huì)議間隙，新領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)了牧文的辦公室，看到了牧文辦公桌上放著的雜志。這本雜志上有牧文發(fā)表的詩歌。“詩人！好！好！人才啊！不能讓會(huì)議室里的一堆舊椅子、破桌子把人才埋沒了??！”新領(lǐng)導(dǎo)對牧文贊賞有加，臨走時(shí)還順手加上了牧文的微信號。?當(dāng)前，單位辦公室正缺一位專門負(fù)責(zé)審核材料的副主任，牧文就這樣進(jìn)入了新領(lǐng)導(dǎo)提拔重用的視野里。?第二天早上，新領(lǐng)導(dǎo)就把辦公室主任叫了過來，詳細(xì)安排了提拔牧文當(dāng)副主任的事情。?可是，下午上班的時(shí)候，新領(lǐng)導(dǎo)又把辦公室主任叫了過來，讓他立即停下對牧文的考察工作。?看著辦公室主任一臉的疑惑，新領(lǐng)導(dǎo)指了指辦公桌上放著的手機(jī)，隨后慢悠悠地說：“朋友圈，看格局；朋友圈，看智慧……他的朋友圈，居然設(shè)置為不讓我看！就這點(diǎn)格局？就這點(diǎn)能力？詩人？哼！詩人！就這樣的格局，就這樣的能力，顯然很難勝任辦公室副主任的工作，還是讓他繼續(xù)守著會(huì)議室的那些空椅子吧……”“好，好。是，是。按領(lǐng)導(dǎo)意思辦?！?辦公室主任退出來準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，回頭看見新領(lǐng)導(dǎo)正在辦公室里踱著步，他剛剛坐過的那把椅子，此刻也變成了一把空椅子。（選自《小小說選刊》2024年第6期）20.【情節(jié)梳理】閱讀全文，按小說情節(jié)發(fā)展，補(bǔ)充填寫下表。21.【人物分析】小說中的牧文是一個(gè)怎樣的形象？下列分析不正確的一項(xiàng)是（）A.有文學(xué)才華，熱愛寫作，發(fā)表過散文詩。B.天真單純，以為靠才華就能獲得職場認(rèn)可。C.圓滑世故，善于利用朋友圈討好領(lǐng)導(dǎo)。D.最終成為權(quán)力游戲中的犧牲品，無力反抗。22.【心理透視】當(dāng)牧文發(fā)現(xiàn)兩次調(diào)崗都與朋友圈有關(guān)時(shí)，請用第一人稱寫出他此刻的內(nèi)心獨(dú)白。要求：①包含對兩次職場遭遇的反思；②體現(xiàn)對“朋友圈社交”的新認(rèn)識；③使用至少一處比喻修辭。23.【意象重構(gòu)】文中“空椅子”就像《變色龍》中的“軍大衣”，即小說中的“道具”。如果要將這個(gè)道具改編成現(xiàn)代職場短視頻，請根據(jù)示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)不同場景，展現(xiàn)“空椅子”的象征意義。示例：會(huì)議室特寫：一把旋轉(zhuǎn)的空辦公椅畫外音：“坐過它的人都走了，它還在等下一個(gè)”三、寫作（60分）24.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。漫天紛飛的話語，落在春的泥土里滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里讓我們?nèi)∶凶稣湎切┩吹挠洃?，落在春的泥土里滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里讓我們懂得學(xué)會(huì)珍惜——《春泥》歌詞節(jié)選以上歌詞給了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請以“讓我們?nèi)∶凶稣湎А睘轭}，寫一篇作文?？捎洈⒔?jīng)歷，可抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。要求：①自選角度，自定立意，自選文體；②要有真情實(shí)感，不要套作，不得抄襲；③不得泄露真實(shí)的人名、校名等個(gè)人信息；不少于600字。

一、積累與運(yùn)用（35分）學(xué)校開展“百年商埠·魅力周村”主題研學(xué)活動(dòng)，你和同學(xué)小語、小文一組參加活動(dòng)?！净顒?dòng)一“識”周村名片】【1~3題答案】【答案】1.D2.B3.示例：狀元府的院落鱗次櫛比，老字號的店鋪星羅棋布【活動(dòng)二“探”商業(yè)之道】【4~6題答案】【答案】4.B5.C6.①.示例：唯吾知足②.做人做事“知足常樂”“守口如瓶”【活動(dòng)三“贊”魅力周村】【7題答案】【答案】示例：周村古商城景區(qū)獲評5A【8題答案】【答案】①.亂花漸欲迷人眼②.淺草才能沒馬蹄③.曲徑通幽處④.禪房花木深⑤.簫鼓追隨春社近⑥.衣冠簡樸古風(fēng)存【9題答案】【答案】（1）示例：魯迅以童真視角（如長媽媽講“美女蛇”故事時(shí)深信不疑）表現(xiàn)對舊時(shí)光的懷念，又以成人理性（如《二十四孝圖》中對愚孝的批判）揭露封建陋習(xí)。雙重?cái)⑹黾缺Ａ魷厍?，又體現(xiàn)清醒的反思。（2）示例：人物：范愛農(nóng)動(dòng)態(tài)：泛黃的照片：醉酒獨(dú)坐船頭，配文“白眼看雞蟲，醒醉兩不堪?！崩碛桑汉魬?yīng)《范愛農(nóng)》中他憤世嫉俗的性格和潦倒結(jié)局，“白眼”句直接引用魯迅悼詩，凸顯其悲劇性。其他示例：衍太太：動(dòng)態(tài)為孩童吃冰塊的畫，配文“孩子多吃些，別學(xué)那迂腐人家！”（體現(xiàn)其虛偽唆使）。長媽媽：動(dòng)態(tài)為《山海經(jīng)》插圖，配文“哥兒要的‘三哼經(jīng)’，買來了！”（突出其質(zhì)樸關(guān)愛）。二、閱讀與鑒賞（55分）（一）（6分）【10~11題答案】【答案】10.D11.示例：第一組，問句“春無蹤跡誰知”宜輕讀上揚(yáng)，答句“寂寞無行路”語調(diào)下降，“寂寞”（或“無”）重讀，突出尋覓春光的急切與無奈之感。第二組，問句“春歸何處”宜輕讀上揚(yáng)，答句“除非問取黃鸝”語調(diào)下降，“除非”（或“問取”）重讀，突出留戀春光的一線希望和對春光易逝的悵惘之情。（二）（14分）【12~15題答案】【答案】12.（1）告辭（2）……的原因（3）記，記住（4）擊鼓13.CDE14.田單地位顯赫后貪圖享樂（“東有夜邑之奉，西有淄上之娛”），失去“必死之心”，導(dǎo)致士卒士氣渙散15.①行為對比：即墨之戰(zhàn)：田單“織蕢”“丈插”，與士卒同勞共苦，激發(fā)“揮泣奮臂”的斗志。攻狄之戰(zhàn)：田單耽于享樂，導(dǎo)致士卒“無死之心”，久攻不克。②語言對比：即墨時(shí)田單號召士卒的語言悲壯（“宗廟亡矣，云白尚矣”），攻狄時(shí)則無此類激勵(lì)，凸顯其心態(tài)變化。③效果：通過前后對比，揭示“將領(lǐng)表率作用”對戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定性影響，增強(qiáng)說理深度。（三）（15分）【16~19題答案】【答案】16.C17.“何以”以設(shè)問形式引發(fā)思考（懸念），暗示文章將圍繞“國產(chǎn)動(dòng)畫崛起的原因”展開分析，激發(fā)閱讀興趣。18.①《哪吒》系列票房雄踞榜首；②文化產(chǎn)業(yè)鏈衍生品熱銷；③審美品位的創(chuàng)新；④時(shí)代情緒的共振19.示例：案例：如河南衛(wèi)視《唐宮夜宴》用AR技術(shù)復(fù)活唐三彩俑。（其他如“經(jīng)典詠流傳”古詩詞傳唱、《只此青綠》舞蹈、馬面裙服飾等都可以）創(chuàng)新點(diǎn)：①傳統(tǒng)元素（唐代服飾/古詩詞/舞姿/非遺服飾）；②現(xiàn)代技術(shù)（虛擬場景+流行配樂）；③共鳴點(diǎn)（讓文物“活”起來，符合年輕人審美）（能答出兩點(diǎn)即可）（四）（20分）【20~23題答案】【答案】20.①牧文被調(diào)至后勤部管理會(huì)議室②辦公室主任在酒局透露調(diào)崗真相③新領(lǐng)導(dǎo)因朋友圈權(quán)限問題放棄提拔牧文（發(fā)表詩→被調(diào)崗→酒局揭秘→新領(lǐng)導(dǎo)否決提拔）21.C22.示例：“第一次因詩獲罪，我