保護環(huán)境從我做起主題班會記錄

學(xué)習必備歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載班級環(huán)藝一班輔導(dǎo)員戴玉班長王依強主持人王依強班主任杜鵬班會日期2012年3月29班會時間2012年3本班以外參加人員無主題班會（名稱）保護環(huán)境，從我做起一、班會目的為切實增強學(xué)生的環(huán)保意識，愛護校園一草一木，2012年3月29日11級環(huán)藝一班全體同學(xué)在408教室召開了“保護環(huán)境，從我做起二、活動背景１．通過這次主題班會，使同學(xué)們充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關(guān)的。２．使同學(xué)們懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。以實際行動保護環(huán)境，把環(huán)境意識落實到行動上，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識和責任。三、班會流程1.會前⑴班長講解班會流程和重要性，幫助同學(xué)理解班會主題。⑵確定班會日期、地點等。邀請環(huán)藝一班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。⑶做好會前的組織工作，材料準備。與各班委組織討論商議，確保班會的順利開展。二、會中⑴時間:2012年03⑵地點:11級環(huán)藝一班教室（1號樓408室）⑶出席人員:全體11級環(huán)藝一班同學(xué)，班主任老師及輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員助理⑷具體流程1.主持人宣布會議開始。2.組織活動紀律。3我們倡導(dǎo)：轉(zhuǎn)變觀念和思路，加強引導(dǎo)，樹立綠色低碳發(fā)展觀。發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟、促進可持續(xù)發(fā)展是人類社會未來發(fā)展的必然選擇。政府部門要從政策層面上支持和引導(dǎo)大力發(fā)展綠色低碳產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)、支持社會樹立綠色發(fā)展和低碳發(fā)展的理念。以發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟實踐和探索為起點，尋求適合國情的綠色低碳經(jīng)濟發(fā)展模式。為遏止氣候變化不斷惡化的勢頭，積極采取自主行動，從多種環(huán)節(jié)入手，節(jié)能減排降耗，減輕環(huán)境災(zāi)害，切實履行量化減排義務(wù)4我們希望：加強科技創(chuàng)新，提倡低碳生活，建設(shè)生態(tài)環(huán)境。世界各國、全球企業(yè)應(yīng)負擔起共同但有區(qū)別的責任，應(yīng)對資源環(huán)境壓力。以已開展的生態(tài)環(huán)境保護治理為榜樣，尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式，承擔企業(yè)社會責任，加大節(jié)能減排和低碳技術(shù)的研發(fā)，加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應(yīng)用，推動技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，發(fā)展低碳能源技術(shù)，推行能源高效利用、清潔能源開發(fā)、綠色GDP核算等研究，建立低碳經(jīng)濟發(fā)展模式和低碳社會生活消費模式。5我們期待：開展低碳技術(shù)國際交流，發(fā)展碳排放權(quán)交易國際合作。加強政府間國際合作，進而推動企業(yè)合作，有序推進低碳生態(tài)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進低碳和生態(tài)經(jīng)濟在全球的合理分布和共同發(fā)展。積極建立環(huán)境權(quán)益交易市場，探索清潔發(fā)展機制，推動全球統(tǒng)一碳交易市場形成，改善發(fā)展中國家的碳定價權(quán)我們努力：推廣發(fā)展低碳綠色金融的成功經(jīng)驗，積極探索發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟的投融資途徑，不斷探索創(chuàng)新投融資機制，將減排降碳納入金融體系的服務(wù)范疇，制定和完善符合國情的促進低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟激勵措施，利用碳金融體系的支撐使碳減排獲得持續(xù)不斷的融資，從碳減排權(quán)中提高能效及可持續(xù)發(fā)展的收益，努力爭取全球低碳經(jīng)濟競爭的主動權(quán)。四、班會總結(jié)本班會主題鮮明，目標也比較明確。抓住了保護環(huán)境，要“從我做起”的關(guān)鍵點。面對人類生存環(huán)境的惡化,地球生態(tài)平衡的破壞,如何保護環(huán)境，是新世紀地球人共同面臨的挑戰(zhàn)。胡錦濤強調(diào)，環(huán)境是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的依托，是我們共同生存的家園。加強環(huán)境保護和建設(shè)，是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是堅持