新教材統(tǒng)編版高中語文必修下冊第五單元課時作業(yè)練習(xí)及單元測驗

第五單元課時練習(xí)及單元測驗

10在《人民報》創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說在馬克思墓前的講話...............1

11諫逐客書與妻書..............................................16

第五單元測試卷....................................................29

10在《人民報》創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說在馬克思墓前的講話

第一課時基礎(chǔ)鞏固

在《人民報》創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說

一\積累運(yùn)用

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項是（D）

①這座古老而又年輕的城市辜？處冬地走在追夢的大路上，如果說處處碧波

將成為她地理的新脈象，那么自主創(chuàng)新則是她正在全力培育的城市之魂。

②從宏觀來看，人們所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的，甚至是單

不冬道的。

③專家認(rèn)為，日本政界右翼人士一直努力淡化二戰(zhàn)戰(zhàn)敗的概念，其否認(rèn)侵略

歷史的觀念可謂章根縉工必須予以法理上的分析和針鋒相對的批駁。

④嫉妒心強(qiáng)的人看到身邊的人取得了成就，不但不黃：單，反而惡語相加乃

至造謠中傷，使對方激情消減，名譽(yù)受損，甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。

⑤如果對方應(yīng)酬非常得體，禮貌而又周到，自己卻連句感謝的話也不會說，

站無站相，坐無坐相，甚至舉冬西轉(zhuǎn)，就很容易被人認(rèn)為有些欠缺修養(yǎng)了。

⑥只有勤奮學(xué)習(xí)，才能學(xué)到知識和本領(lǐng)，這道理不是理西多多的嗎？

A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D(zhuǎn).③④⑤

解析：①意氣風(fēng)發(fā)：形容精神振奮，氣概昂揚(yáng)。使用正確。②微不足道：非

常渺小，不值得一提。使用正確。③盤根錯節(jié)：樹根盤繞，枝節(jié)交錯。形容事情

或關(guān)系等相互交織，紛繁復(fù)雜。此處不合語境。④不贅一詞：原指文章寫得很好，

別人不能再添一句話?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。此處望文生義。⑤翹足而待：很快就能

實現(xiàn)。此處望文生義。⑥顯而易見：（事情、道理）非常明顯，很容易看清楚。使

用正確。

2.下列各句中，沒有語病的一句是（B）

A.近年來，到德國旅游的中國游客不斷增加，馬克思故居門前的留言簿上

的中文留言內(nèi)容也越來越豐富，累計至今最少已達(dá)一萬多條。

B.第二屆世界馬克思研究大會于16日在瑞典斯德哥爾摩舉行，大會致力

于促使不同文化背景下的馬克思主義研究者展開高端對話與交流。

C.馬克思生于今德國特里爾城，曾多次被各國政府驅(qū)逐出境，被迫移居倫

敦，但他的墓地占地面積之大，墓碑之高，可以堪稱豪華。

D.恩格斯銅像展現(xiàn)了一位沉思中的中年恩格斯，它高大而沉穩(wěn)，帶有東方

人儒雅謙遜的氣質(zhì)。

解析：A項，不合邏輯，“最少已達(dá)一萬多條”矛盾，可改為“最少已達(dá)一

萬條”；C項，重復(fù)贅余，“堪稱”有“可以”的意思，應(yīng)把句中的“可以”去

掉；D項，成分殘缺，在“中年恩格斯”后面加“形象”o

3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（B）

①,我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的職業(yè),②、我們就不會被

任何重負(fù)壓倒，.③,這是為全人類所作出的犧牲;那時，我們感到的將不是一

點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂，一④一我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯

赫一時，—⑤—將永遠(yuǎn)存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚！

①②③④⑤

A盡管/因為因而卻

B如果那么因為/但

C若那么/同時并

D/于是因為因為然而

解析：①處表假設(shè)，③處表原因，⑤處表轉(zhuǎn)折。據(jù)此即可確定答案。

4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–）

買票進(jìn)入海格特東區(qū)墓園，沿主干道往東走幾分鐘，馬克思墓地就赫然呈現(xiàn)

于眼前。,,。,O

,分別是馬克思夫人燕妮、馬克思本人、馬克思外孫哈里?朗吉特、

馬克思家的傭人海倫?德穆特和馬克思的女兒艾琳娜?馬克思。

①其上鑲嵌著白色大理石墓碑

②白色大理石墓碑鑲嵌于基座正面中央位置

③青銅鑄造的馬克思頭像放置于墓碑之上

④墓碑中間部分雕刻著合葬于此的五個人的姓名和生卒年月日

⑤這個墓地有著比普通人高一大截的花崗巖基座

⑥他們按逝世的先后順序由上到下排列

A.③①④②⑤⑥B.⑤①⑥③②④

C.⑤①③②④⑥D(zhuǎn).③①⑤⑥②④

解析：通讀語段發(fā)現(xiàn)，⑥句與橫線后的句子銜接最緊密，排除B、D兩項；

再觀察其他幾句之間的邏輯關(guān)系，①句中的“其”指的就是基座，承接⑤句而來，

可以排除A項，所以選擇C。

5.下列句子中，表達(dá)最得體的一項是（C）

甲：用于新聞報道

①在婦女代表隊伍里，我看見了從農(nóng)村來的，堅持了十三年斗爭，把親愛的

獨(dú)子貢獻(xiàn)給解放戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭、監(jiān)獄考驗的一位中國人民偉大的母親。

②在婦女代表隊伍里，我看見了從農(nóng)村來的一位母親，她堅持了十三年斗爭，

把親愛的獨(dú)子貢獻(xiàn)給解放戰(zhàn)爭，她自己也為革命經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭、監(jiān)獄的考驗。

乙：用于小學(xué)語文課本

③有時太陽走入云里，它的光線卻仍從云里透射下來，直射到水面上。這時

候，人們要分辨出何處是水，何處是天，很不容易，因為只能夠看見光亮的一片。

④有時候太陽躲進(jìn)云里，陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，

哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。

丙：用于口頭講話

⑤我們黨的幼年時期，也就是本世紀(jì)二三十年代，曾經(jīng)一再犯把馬克思主義

教條化和把外國經(jīng)驗神圣化的幼稚病?；贾@種病，只能使中國革命在黑暗中摸

索，甚至陷于絕境。

⑥本世紀(jì)20年代后期和30年代前期在國際共產(chǎn)主義運(yùn)動中，我們黨內(nèi)盛行

的把馬克思主義教條化、把國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向，曾使中國革

命幾乎陷于絕境。

A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥

解析：①中“母親”含6項內(nèi)容的長定語，用在大眾媒體，讀來費(fèi)力，不如

改為幾個說明性分句，使全句的節(jié)奏顯得比較舒緩。乙中兩句引自巴金《海上的

日出》的不同版本，③中用了一些文言味較重的詞語，如“人”“仍”“何處”

等等，對沒和文言文打過交道的小學(xué)生來說，就不如改為口語化、形象化的表述。

丙分別引自《胡耀邦同志在中國共產(chǎn)黨成立六十周年大會上的講話》和《中國共

產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，此處用于口頭講話，

接受者主要依靠耳聽心記，在這樣的情況下，不宜用長句，所以⑤更合適。

二、課內(nèi)閱讀

閱讀下文，完成6?8題。

所謂的1848年革命，只不過是一些微不足道的事件，是歐洲社會干硬外殼

上的一些細(xì)小的裂口和縫隙。但是它們卻暴露出了外殼下面的一個無底深淵。在

看來似乎堅硬的外表下面，現(xiàn)出了一片汪洋大海，只要它動蕩起來，就能把由堅

硬巖石構(gòu)成的大陸撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了無產(chǎn)階級解

放這個19世紀(jì)的秘密，本世紀(jì)革命的秘密。

的確，這個社會革命并不是1848年發(fā)明出來的新東西。蒸汽、電力和自動

走錠紡紗機(jī)甚至是比巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民更危險萬分的革命

家。但是，盡管我們生活在其中的大氣把兩萬磅重的壓力加在每一個人身上，你

們可感覺得到嗎？同樣，歐洲社會在1848年以前也沒有感覺到從四面八方包圍

著它、壓抑著它的革命氣氛。

這里有一件可以作為我們19世紀(jì)特征的偉大事實，一件任何政黨都不敢否

認(rèn)的事實。一方面產(chǎn)生了以往人類歷史上任何一個時代都不能想象的工業(yè)和科學(xué)

的力量；而另一方面卻顯露出衰頹的征兆，這種衰頹遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過羅馬帝國末期那一

切載諸史冊的可怕情景。

在我們這個時代，每一種事物好像都包含有自己的反面。我們看到，機(jī)器具

有減少人類勞動和使勞動更有成效的神奇力量，然而卻引起了饑餓和過度的疲

勞。財富的新源泉，由于某種奇怪的、不可思議的魔力而變成貧困的源泉。技術(shù)

的勝利，似乎是以道德的敗壞為代價換來的。隨著人類愈益控制自然，個人卻似

乎愈益成為別人的奴隸或自身的卑劣行為的奴隸。甚至科學(xué)的純潔光輝仿佛也只

能在愚昧無知的黑暗背景上閃耀。我們的一切發(fā)明和進(jìn)步，似乎結(jié)果是使物質(zhì)力

量成為有智慧的生命，而人的生命則化為愚鈍的物質(zhì)力量?，F(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)為一

方與現(xiàn)代貧困和衰頹為另一方的這種對抗，我們時代的生產(chǎn)力與社會關(guān)系之間的

這種對抗，是顯而易見的、不可避免的和毋庸?fàn)庌q的事實。有些黨派可能為此痛

哭流涕；另一些黨派可能為了要擺脫現(xiàn)代沖突而希望拋開現(xiàn)代技術(shù)；還有一些黨

派可能以為工業(yè)上如此巨大的進(jìn)步要以政治上同樣巨大的倒退來補(bǔ)充?？墒俏覀?/p>

不會認(rèn)錯那個經(jīng)常在這一切矛盾中出現(xiàn)的狡法的精靈。我們知道，要使社會的新

生力量很好地發(fā)揮作用，就只能由新生的人來掌握它們，而這些新生的人就是工

人。工人也同機(jī)器本身一樣，是現(xiàn)代的產(chǎn)物。在那些使資產(chǎn)階級、貴族和可憐的

倒退預(yù)言家驚慌失措的現(xiàn)象當(dāng)中，我們認(rèn)出了我們的勇敢的朋友好人兒羅賓，這

個會迅速刨土的老田鼠、光榮的工兵——革命。英國工人是現(xiàn)代工業(yè)的頭一個產(chǎn)

兒。他們在支援這種工業(yè)所引起的社會革命方面肯定是不會落在最后的，這種革

命意味著他們的本階級在全世界的解放，這種革命同資本的統(tǒng)治和雇傭奴隸制具

有同樣的普遍性質(zhì)。我知道英國工人階級從上世紀(jì)中葉以來進(jìn)行了多么英勇的斗

爭，這些斗爭只是因為資產(chǎn)階級歷史學(xué)家把它們掩蓋起來和隱瞞不說才不為世人

所熟悉。為了報復(fù)統(tǒng)治階級的罪行，在中世紀(jì)的德國曾有過一種叫作“菲默法

庭”的秘密法庭。如果某一所房子畫上了一個紅十字，大家就知道，這所房子的

主人受到了“菲默法庭”的判決。現(xiàn)在，歐洲所有的房子都畫上了神秘的紅十字。

歷史本身就是審判官，而無產(chǎn)階級就是執(zhí)刑者。

6.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（A）

A.當(dāng)時，近代歐洲歷史上規(guī)模最大范圍最廣的資產(chǎn)階級民主革命——1848

年革命已經(jīng)過去，新的革命高潮已經(jīng)到來。

B.馬克思稱這場革命“只不過是一些微不足道的事件”，是歐洲社會干硬

外殼上的一些細(xì)小的裂口和縫隙。

C.精神只有為人民群眾所掌握，才能轉(zhuǎn)化為改造世界的巨大物質(zhì)力量。

D.器具減少了人類勞動，使勞動更有成效，卻帶來了饑餓和過度的疲勞，

說明工人們受到的剝削壓迫之重。

解析：新的革命高潮尚未到來。

7.文章最后，馬克思總結(jié)出了怎樣的歷史結(jié)論？

答：馬克思從歷史唯物主義的思想高度闡述了這場社會革命的階級力量，指

出無產(chǎn)階級是舊社會的掘墓人、資產(chǎn)階級的執(zhí)刑者。

8.本文是一篇經(jīng)典，你在閱讀后有什么感受？

答：我們閱讀這篇經(jīng)典，不僅可以感受到思想和理論的獨(dú)特邏輯，也能品嘗

到豐盛的語言“佳肴”和文化“美酒”。

三、語言表達(dá)

9.用“馬克思”作為首句的開頭，將下面的長句改成由4

個短句組成的句子。要求：保持原意，語意連貫，可適當(dāng)增減個別詞語。

無產(chǎn)階級革命家馬克思是一位從上帝那里同時接受天賦與苦難兩項饋贈而

又善于用如椽巨筆把天賦演繹到極致的天才。

答：馬克思是一位無產(chǎn)階級革命家。他也是一位天才。他從上帝那里同時接

受了天賦與苦難兩項饋贈。他善于用如椽巨筆把天賦演繹到極致。

10.請從孔子、莊子、馬克思、霍金中任選三人，按照要求續(xù)寫下面的話。

要求：①緊扣首句觀點(diǎn)，符合所選人物的境遇；②運(yùn)用排比的修辭手法；③語意

連貫，內(nèi)容充實；④不少于60字。

人是一根能思想的葦草，思想使渺小而脆弱的人變得偉大而堅強(qiáng)。①是孜孜

不倦的思考，讓出身低微的孔子成了名垂千古的大成至圣；是超凡脫俗的智慧，

讓形容枯槁的莊子成了逍遙自在的南華真人；是開天辟地的理論，讓潦倒一生的

馬克思成了開啟時代的革命導(dǎo)師。②孔子“天下歸仁”的思想，引領(lǐng)人類文明幾

千年，他的思想經(jīng)久不衰；馬克思“共產(chǎn)主義”的思想，推動了滾滾向前的歷史

車輪，他的思想永放光輝；霍金“黑洞”的思想，揭示了宇宙的奧秘，他的思想

超前創(chuàng)新。

解析：解答此題分三步：一選人物，栗從四人中選自己熟悉的；二是要圍繞

觀點(diǎn)“思想的作用”講所選人物的境遇；三用排比，做到語意連貫，句式基本一

致。

在馬克思墓前的講話

一'積累運(yùn)用

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一項是(D)

A.估孽(1逾ng)誹謗(b&ng)姨恨?享有成效(zhu6)

B.用咒?)憚念(dAo)驅(qū)逐(qU)第然開朗(hub)

C.尋常(xiln)饗予(g旬物令(拒)繁爰叢雜(w①

D.昧淺(忖誣蔑(mi6)要素(yao)得心座手(ying)

解析：A項，“量”應(yīng)讀“l(fā)iang”；B項,“詛”應(yīng)讀“zti”；C項，“給”

應(yīng)讀“ji”。

2.下列句子中，加點(diǎn)成語的使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)

A.這次教育講座舉辦得很成功，可謂雪中送炭，聽了專家的先進(jìn)教育理念,

家長們都靜然開典了。

B.春天如期而至，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，北大校長林建華誠邀同學(xué)們共同

參與植樹節(jié)活動，為北大校園綠化港校加口十。

c.中埃兩國人民傳統(tǒng)友誼深厚，無論局勢如何發(fā)展，中埃友好合作關(guān)系都

壁切不卷，不會改變。

D.在旅行中走馬觀花、尊學(xué)輒止是觀察，寄情山水、樂而忘返、感悟天地

也是觀察。

解析：A項，豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道

理。B項，添枝加葉：形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時，為了夸張渲染，添上原

來沒有的內(nèi)容。含貶義。C項，堅韌不拔：形容信念堅定，意志頑強(qiáng)，不可動搖。

不能用來形容友誼。D項，淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來，指對知識、問題

等不做深入研究。

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的一項是(C)

①很少有人像他那樣滿腔熱情、不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭。

②這篇講稿，從古代巫師的預(yù)言，談到近代宗師的預(yù)言，再.到對宇

宙未來的討論，內(nèi)容非常豐富。

③新中國的航天人以的精神在祖國的大西北創(chuàng)造了一個又一個奇

跡。

A.堅忍過渡艱苦

B.堅忍過度艱苦

C.堅韌過渡堅苦

D.堅韌過度堅苦

解析：①堅韌：堅固有韌性。堅忍：（在艱難困苦的情況下）堅持而不動搖。

②過渡：事物由一個階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個階段或另一種狀

態(tài)。過度：超過適當(dāng)?shù)南薅取＂燮D苦：艱難困苦。堅苦：堅忍刻苦。

4.依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵―）

一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。■只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),

也已經(jīng)是幸福的了。馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域，,在數(shù)學(xué)

領(lǐng)域，都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，其中任何一個領(lǐng)域他都

不是淺嘗輒止。

A.也許畢竟甚至然而

B.即使畢竟還有然而

C.也許但是還有而且

D.即使但是甚至而且

解析：根據(jù)句間關(guān)系，以及關(guān)聯(lián)詞成套使用的規(guī)律、關(guān)聯(lián)詞對應(yīng)與呼應(yīng)的關(guān)

系即可確定答案。

5.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（B）

A.尋常的語言、平易的風(fēng)格和藝術(shù)的組合，這篇演講具有了不同尋常的表

現(xiàn)力。一百多年來，人們一直把這一演講作為了解馬克思的經(jīng)典文獻(xiàn)，看來是極

有道理的。

B.現(xiàn)在他逝世了，在整個歐洲和美洲，從西伯利亞礦井到加利福尼亞，千

百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念。

C.他曾經(jīng)密切注視各種電學(xué)方面發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展情況，不久以前，他還密切注

視馬塞爾?德普勒的發(fā)現(xiàn)。

D.在《在馬克思墓前的講話》一文中，對馬克思為人類所作出的偉大貢獻(xiàn)

做了崇高的評價和熱情的贊頌。

解析：A項，成分殘缺，應(yīng)在“這篇演講”前加“使”；C項，語序不當(dāng)，

應(yīng)改為“電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展情況”；D項，成分殘缺，可刪去“在”和

“中”。

6.將下列各句填入橫線處，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ）

在1999年，英國著名的廣播公司BBC舉辦了一次千年最偉大思想家評選活

動，結(jié)果馬克思位居愛因斯坦、牛頓、達(dá)爾文等巨人之前，被評為過去千年最偉

大的思想家。為什么他會獲得如此高的評價呢？因為他是一位時代的巨人。

①創(chuàng)立了偉大的馬克思主義理論

②并繼續(xù)推動著人類社會的發(fā)展

③影響了20世紀(jì)的人類生活

④他總結(jié)了資本主義社會乃至整個人類社會的歷史發(fā)展規(guī)律

A.④①③②B.①④③②

C.④①②③D.①④②③

解析：注意句子間的邏輯關(guān)系。

7.下列各句使用的修辭手法及其表達(dá)作用分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵–）

A.”這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會使人感覺到“，“空白”

原指版面、書頁、畫幅上面空著的沒有填滿的部分，這里比喻馬克思逝世造成的

不可彌補(bǔ)的損失，表明馬克思在無產(chǎn)階級革命事業(yè)中不可企及的地位和不可替代

的作用。

B.“停止思想”“永遠(yuǎn)地睡著了”用了諱飾的修辭手法，對于馬克思的死,

恩格斯不忍心直接說出，因而用了諱飾手法。這樣既把自己的心情委婉而含蓄地

表達(dá)出來，又符合全世界勞動人民的心愿。

C.“把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去”運(yùn)用比喻表現(xiàn)敵人的無能和馬克思對

敵人的蔑視，“未必有一個私敵”用夸張手法表現(xiàn)馬克思的大公無私和光明磊

落。

D.第四段“豁然開朗”和“在黑暗中摸索”形成鮮明對比，熱烈贊揚(yáng)馬克

思的偉大發(fā)現(xiàn)功蓋當(dāng)世、前無古人。

解析：C項，馬克思“未必有一個私敵”是事實而不是夸張。

二、課內(nèi)閱讀

閱讀下文,完成8?10題。

①他作為科學(xué)家就是這樣。但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的。在馬克思看來，

科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個

新發(fā)現(xiàn)——它的實際應(yīng)用也許還根本無法預(yù)見——都使馬克思感到衷心喜悅，而

當(dāng)他看到那種對工業(yè)、對一般歷史發(fā)展立即產(chǎn)生革命性影響的發(fā)現(xiàn)的時候，他的

喜悅就非同尋常了。例如，他曾經(jīng)密切注視電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展情況，不久

以前，他還密切注視馬塞爾?德普勒的發(fā)現(xiàn)。

②因為馬克思首先是一個革命家。他畢生的真正使命，就是以這種或那種方

式參加推翻資本主義社會及其所建立的國家設(shè)施的事業(yè)，參加現(xiàn)代無產(chǎn)階級的解

放事業(yè)，正是他第一次使現(xiàn)代無產(chǎn)階級意識到自身的地位和需要，意識到自身解

放的條件。斗爭是他的生命栗素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅韌不拔和卓有

成效地進(jìn)行斗爭。最早的《萊茵報》（1842年），巴黎的《前進(jìn)報》（1844年），《德

意志一布魯塞爾報》（1847年），《新萊茵報》（1848—1849年），《紐約每日論壇報》

（1852—1861年），以及許多富有戰(zhàn)斗性的小冊子，在巴黎、布魯塞爾和倫敦各組

織中的工作，最后，作為全部活動的頂峰，創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會，——老實

說，協(xié)會的這位創(chuàng)始人即使沒有別的什么建樹，單憑這一成果也可以自豪。

③正因為這樣，所以馬克思是當(dāng)代最遭嫉恨和最受誣蔑的人。各國政府——

無論專制政府或共和政府，都驅(qū)逐他；資產(chǎn)者無論保守派或極端民主派，都

競相誹謗他，詛咒他。他對這一切毫不在意，把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去，只

是在萬不得已時才給以回敬。現(xiàn)在他逝世了，在整個歐洲和美洲，從西伯利亞礦

并到加利福尼亞，千百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念，而我敢大膽

地說：他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵。

8.下列對第①段段意的概括，最準(zhǔn)確的一項是（B）

A.論述馬克思注重理論科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其對社會、歷史發(fā)展的革命影響。

B.介紹馬克思從事歷史科學(xué)研究的指導(dǎo)思想，從而指出馬克思的革命家本

色。

C.概述馬克思密切注意任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn)以及對工業(yè)、

對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)。

D.贊頌馬克思對各種科學(xué)新發(fā)現(xiàn)都有濃厚的興趣，體現(xiàn)了他科學(xué)家和革命

家二者兼而有之的特色。

解析：這段文字共五句話，第三句話是全段的核心，即''在馬克思看來，科

學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量”。據(jù)此可知B項概括最準(zhǔn)確。

9.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（D）

A.馬克思一生中的發(fā)現(xiàn)是很多的，而且任何一個領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止，

其中最主要的是人類歷史科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)領(lǐng)域。

B.馬克思十分注重自然科學(xué)的發(fā)展，曾經(jīng)密切注視電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的進(jìn)

展情況，他還密切注視物理學(xué)科的發(fā)現(xiàn)。

C.馬克思創(chuàng)立了偉大的國際工人協(xié)會，這是他滿腔熱情、堅韌不拔和卓有

成效地進(jìn)行無產(chǎn)階級的解放事業(yè)斗爭的頂峰。

D.馬克思首先是一個革命家，其次是偉大的思想家和科學(xué)家，他的成就空

前絕后，導(dǎo)致世界各國都驅(qū)逐、誹謗、詛咒他。

解析：D項，“世界各國”錯，應(yīng)為“世界資本主義國家政府和資產(chǎn)者”。

10.馬克思的科學(xué)理論與他的革命實踐的相互關(guān)系是什么？結(jié)合文本內(nèi)容，

簡要分析。

答：馬克思之所以能創(chuàng)立科學(xué)的革命理論，正是由于他卓有成效地參加了摧

毀舊世界和創(chuàng)立新世界的偉大革命實踐。革命實踐是創(chuàng)立理論的基礎(chǔ)，偉大的革

命理論又反過來指導(dǎo)和推動著偉大的革命實踐。所以，馬克思首先是一個偉大的

革命家，之后才是同樣偉大的思想家、科學(xué)家。

解析：從節(jié)選的內(nèi)容看出，馬克思的科學(xué)理論源于他的革命實踐，科學(xué)理論

對他的革命實踐又具有指導(dǎo)作用?？蓳?jù)此分析。

三、語言表達(dá)

11.下面一段話是馬克思的名言，請仿照他的說法，自選話題，另寫一段話。

要求使用排比的修辭手法，句式與例句相同，字?jǐn)?shù)可略有增減。

如果人只是為了自己而勞動，他也許能成為有名的學(xué)者、絕頂聰明的人、出

色的詩人，但他絕不可能成為真正的完人和偉人。

答：示例一：如果人只是為了升官發(fā)財而讀書，他也許能成為炙手可熱的權(quán)

貴、生活富足的人、上層社會的名流，但他絕不可能成為受人民愛戴的人。

示例二：如果花兒只是為了讓人觀賞而開放，它也許能成為被人追捧的花、

裝點(diǎn)居室的擺設(shè)、有錢人的寵物，但它絕不可能成為具有獨(dú)立品格的花。

12.墓志銘可以是對墓主人一生業(yè)績的概括，也可以表達(dá)墓主人對生活的追

求，對生命的思考?？梢杂玫谝蝗朔Q口吻，也可以是第三人稱語氣，但都言簡意

賅，很有特色。如：

他總是以他自己的一顆人類的善心對待所有的人

（音樂家貝多芬墓志銘）

照我思索，能理解我；照我思索，可認(rèn)識人

（中國作家沈從文墓志銘）

從備選人物中任選兩位分別寫一則墓志銘。

備選人物：蘇軾，巴金，馬克思，海倫?凱勒。

人物：蘇軾

墓志銘：在貶謫中頓悟的詩人，在苦難中超越的智者

人物：巴金

墓志銘：拯救扭曲的人性，記錄真實的歷史

人物：海倫?凱勒

墓志銘：雙目失明的光明使者

解析：所寫內(nèi)容應(yīng)能體現(xiàn)所選人物的精神、業(yè)績、追求等。

第二課時能力拓展

一、語言文字運(yùn)用

閱讀下面的文字，完成1?3題。

馬克思和恩格斯是一對親密無間的朋友、戰(zhàn)友和同志。在他們長達(dá)40年的

漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，結(jié)成了兄弟

般的感情和同志式的友誼。這種兄弟般的感情和同志式的友誼,（）

珍視友誼，熱愛共同的事業(yè)是他倆彌合矛盾的根本密碼。馬克思和恩格斯是

為了無產(chǎn)階級革命事業(yè)而結(jié)成深厚友誼的同志和戰(zhàn)友，在共同的事業(yè)中，兩人從

的文獻(xiàn)資料中尋找社會發(fā)展的規(guī)律，在一次次問題爭辯中

,找到解決問題癥結(jié)的辦法；在處理因不幸遭遇的影響而導(dǎo)致感情裂

痕上,理智地陳述原委，檢討錯誤和過失，及時彌合矛盾。長相知，

不相疑，肝膽相照，,風(fēng)雨同行。視友誼為生命，以事業(yè)為根基，經(jīng)

受住了漫長而復(fù)雜的革命斗爭的血與火的考驗，建立了具有堅實的階級基礎(chǔ)和共

同理想、偉大事業(yè)的友誼。

1.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–）

A.在他們長達(dá)40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，

生活上互相關(guān)心，結(jié)成了同志式的友誼。

B.在他們長達(dá)40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，

生活上互相關(guān)心，產(chǎn)生了兄弟般的感情。

C.他們在長達(dá)40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，

生活上互相關(guān)心，產(chǎn)生了兄弟般的感情，結(jié)成了同志式的友誼。

D.他們在長達(dá)40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，

生活上互相關(guān)心，結(jié)成了同志式的友誼，產(chǎn)生了兄弟般的感情。

解析：原句主要存在主語殘缺和動賓搭配不當(dāng)?shù)拿?。A、B兩項缺少主語

“他們”，“在他們”應(yīng)改為“他們在”；且修改后的內(nèi)容信息不完整。D項不

合邏輯，最后兩小句在內(nèi)容上具有前后的因果關(guān)系，應(yīng)先產(chǎn)生感情，后結(jié)成友誼。

2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵˙）

A.他們偉大友誼的密碼是什么？經(jīng)受過怎樣的磨難與考驗？

B.經(jīng)受過怎樣的磨難與考驗？他們偉大友誼的密碼是什么？

C.是世間少有的真情實誼，值得后人仿效與敬仰。

D.值得后人仿效與敬仰，因為它是世間少有的真情實誼。

解析：注意與上文”這種……友誼”以及下文中的“密碼”相照應(yīng)。C、D

兩項只是對友誼的贊美，和后文陳述的內(nèi)容沒有關(guān)聯(lián)。

3.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–）

A.繁蕪叢雜豁然開朗淺嘗輒止休戚相關(guān)

B.繁文緡節(jié)茅塞頓開適可而止休戚相關(guān)

C.繁蕪叢雜茅塞頓開適可而止休戚與共

D.繁文緡節(jié)豁然開朗淺嘗輒止休戚與共

解析：繁蕪叢雜：叢生的雜草多而亂。形容內(nèi)容、文字或種類繁多。繁文緡

節(jié)：煩瑣而不必要的禮節(jié)，也泛指煩瑣多余的事項?；砣婚_朗：由狹窄陰暗一下

子變?yōu)殚_闊明亮。也形容一下子領(lǐng)悟到某種道理而感覺明朗。茅塞頓開：原來心

里好像有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容忽然理解、領(lǐng)會。淺嘗輒止：略

微嘗試一下就停下來，指對知識、問題等不做深入研究。適可而止：到了適當(dāng)?shù)?/p>

程度就停止，指做事不過分。休戚與共：彼此共同承受幸福與災(zāi)禍。休戚相關(guān)：

彼此間禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián)。側(cè)重體現(xiàn)利益關(guān)系密切。

4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過20個字。

無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級是兩個對抗性的階級，@o當(dāng)無產(chǎn)階級對資本主義

社會還處于感性認(rèn)識的階段，只認(rèn)識到資本主義的表面現(xiàn)象及其外部聯(lián)系時，他

們只是自發(fā)地進(jìn)行斗爭，還是一個''自在的階級”。例如：在18世紀(jì)七八十年

代，英國曾經(jīng)發(fā)生過破壞機(jī)器的運(yùn)動。@,便自發(fā)地摧毀機(jī)器、焚燒廠房。

后來，隨著階級斗爭的發(fā)展，產(chǎn)生了馬克思主義，無產(chǎn)階級開始以馬克思主義為

指導(dǎo)來進(jìn)行自覺的斗爭。從這時起，無產(chǎn)階級成為“自為的階級”。他們作為一

支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺。在同資產(chǎn)階級對立的一切階級中，只有無產(chǎn)

階級③。

答：①它們之間的斗爭經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段

②當(dāng)時工人認(rèn)為機(jī)器是他們貧困和失業(yè)的根源

③能夠擔(dān)負(fù)起資本主義掘墓人的歷史任務(wù)

5.下面是某校文學(xué)社為征文活動草擬的一篇應(yīng)用文初稿，在用語和格式方

面有五處不恰當(dāng)，請找出并作修改。

征稿啟示

今年是馬克思出生200周年，為紀(jì)念無產(chǎn)階級偉大導(dǎo)師，鼓勵學(xué)生探究馬克

思思想理論，我校涅槃文學(xué)社決定，在5月4日舉辦一次征文活動。特向全體同

學(xué)征集文章，歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。具體要求如下：

一、根據(jù)征文目的選定角度、題目自擬，以議論文為主，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在

5

000字以內(nèi)。

二、稿件請送至涅槃文學(xué)社編輯部，來稿請注明真實姓名、聯(lián)系方式和“征

稿”字樣。由于人手有限，未錄用的稿件，概不退還，敬請諒解！

三、投稿截止時間4月20日，對于采用的稿件，本社團(tuán)有斧正的權(quán)力。

此致

敬禮！

2020年3月5日

涅槃文學(xué)社

答：①“啟示”改為“啟事”；②“出生200周年”改為“200周年誕辰”；

③“斧正”改為“修改”；④刪除“此致敬禮！”；⑤落款日期與主辦單位互換

位置。

二、名篇名句默寫

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《勸學(xué)》中指出，蟹雖然有“六跪”和“二螯”，但是“非蛇鰭

之穴無可寄托(者)”,這是因為它“用心躁也”。

(2)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中，先寫“小喬初嫁了”,以美女襯英雄；再

寫”嗇櫓灰飛煙滅”,以曹軍慘敗來突出周瑜英氣勃發(fā)的形象。

(3)白居易在《琵琶行》中以“大弦嘈嘈如急雨”一句表現(xiàn)了樂聲粗重的特

點(diǎn)，以“小弦切切如私語”一句表現(xiàn)了樂聲輕細(xì)的特點(diǎn)。

三、課外拓展閱讀

閱讀下面的文字，完成7?9題。

巴爾扎克葬詞

雨果

各位先生：

①方才入土的人是屬于那些有公眾悲痛送殯的人。在我們今天，一切虛構(gòu)都

消失了。從今以后，眾目仰望的不是統(tǒng)治人物，而是思維人物。一位思維人物不

存在了，舉國都為之震動。今天，人民哀悼的，是死了有天才的人；國家哀悼的，

是死了有天才的人。

②各位先生，巴爾扎克的名字將打入我們的時代，給未來留下光輝的路線。

③巴爾扎克先生屬于19世紀(jì)拿破侖之后的強(qiáng)有力的作家之列，正如17世紀(jì)

一群顯赫的作家，涌現(xiàn)在黎塞留之后一樣——就像文明發(fā)展中，出現(xiàn)了一種規(guī)律,

促使武力統(tǒng)治者之后出現(xiàn)精神統(tǒng)治者一樣。

④在最偉大的人物中間，巴爾扎克是第一等的；在最優(yōu)秀的人物中間，巴爾

扎克是最高的一個。他的理智是壯麗的、穎特的，成就不是眼下說得盡的。他的

全部書僅僅形成了一本書：一本有生命的、有光亮的、深刻的書，我們在這里看

見我們的整個現(xiàn)代文明的走向，帶著我們說不清楚的、和現(xiàn)實打成一片的驚慌與

恐怖的感覺。一部了不起的書，他取名喜劇，其實就是取名歷史也無不可。

⑤愿意也罷，不愿意也罷，同意也罷，不同意也罷，這部龐大而又奇特的作

品的作者，就在自己不知道的時候，加入了革命作家的強(qiáng)大的行列。巴爾扎克筆

直地奔到目的地，抓住了現(xiàn)代社會進(jìn)行肉搏。他從各方面揪過來一些東西，有虛

像,有希望，有呼喊，有假面具。他發(fā)掘內(nèi)心，解剖熱情。他探索人、靈魂、心、

臟腑、頭腦與各個人的深淵。巴爾扎克由于他天賦的自由而強(qiáng)壯的本性，由于理

智在我們的時代所具有的特權(quán)，身經(jīng)革命，更看出了什么是人類的末日，也更了

解了什么是天意，于是面帶微笑，心胸爽朗，擺脫了那些令人望而生畏的研究，

不像莫里哀，陷入憂郁，也不像盧梭，起憎世之心。

⑥這就是他在我們中間的工作。這就是他給我們留下來的作品，高大而又堅

固的作品，金剛巖層堆積起來的雄偉的紀(jì)念碑！從今以后，他的名聲在作品的頂

尖熠熠發(fā)光。偉大人物給自己安裝底座，未來負(fù)起安放雕像的責(zé)任。

⑦他的去世，驚呆了巴黎。他回到法蘭西有幾個月了。他覺得自己快要死了，

希望再看一眼祖國，就像一個人出遠(yuǎn)門之前，要吻抱一下自己的親娘一樣。

⑧他的一生是短促的，然而也是飽滿的：作品比歲月還多。

⑨唉！這強(qiáng)有力的、永不疲倦的工作者，這哲學(xué)家，這思想家，這人，這天

才，在我們中間過著暴風(fēng)雨的生活，充滿了斗爭、爭吵、戰(zhàn)斗，這是一切偉大人

物在每一個時代遭逢的生活。今天，他安息了。他走出了紛爭與仇恨。他在同一

天步入了光榮，也步入了墳?zāi)?。從今以后，他和祖國的星星在一起，熠耀于我?/p>

上空的云層之上。

⑩你們站在這里，有沒有羨忌他的心思？

?各位先生，面對這樣一種損失，不管我們怎樣悲痛，就忍受一下這樣的重

大打擊吧。我在另一個沉痛的場合已經(jīng)說過了，我就不疲倦地再說一遍吧：不!

不是夜晚，而是光明！不是結(jié)束，而是開始！不是空虛，而是永生！你們中間有

誰嫌我這話不對嗎？這樣的棺柩，表明的就是不朽。面對著某些顯赫的死者，人

更清清楚楚地感到這種理智的神圣命運(yùn)，走過大地為了受難、為了洗凈自己。大

家把這種理智叫作人，還彼此說：那些生時是天才的人，死后就不可能不是靈魂！

7.下列對文章內(nèi)容的分析概括，不正確的一項是（B）

A.第①段中“一切虛構(gòu)都消失了”是指巴爾扎克的逝世，表明創(chuàng)作的結(jié)束；

巴爾扎克的逝世，是一件真實的事情，而不是“虛構(gòu)”的小說。

B.第④段中“其實就是取名歷史也無不可”，這里作者把巴爾扎克的《人

間喜劇》比喻成一部歷史著作，這句話是在高度評價巴爾扎克作品的浪漫主義精

神。

C.第⑥段“偉大人物給自己安裝底座，未來負(fù)起安放雕像的責(zé)任”，這句

話的意思是巴爾扎克在思想和創(chuàng)作上取得了巨大的成就，用他的創(chuàng)作給自己奠定

了歷史地位。

D.第⑧段中“他的一生是短促的，然而也是飽滿的：作品比歲月還多”，

這里用詩化的語言，寫出了巴爾扎克生命不長，作品卻多，是對巴爾扎克的崇高

評價。

解析:“浪漫主義精神”錯誤，應(yīng)該是“現(xiàn)實主義精神”。

8.下面對這篇文章內(nèi)容和手法的概括賞析，正確的一項是(A)

A.本文與《在馬克思墓前的講話》一樣，都表達(dá)了沉痛悼念之情，對死者

的偉大貢獻(xiàn)，作出了崇高評價和熱情的贊頌，對他們的逝世造成的巨大損失和深

遠(yuǎn)影響，作了深刻的闡發(fā)。

B.作者把巴爾扎克與莫里哀和盧梭進(jìn)行比較，是為了突出巴爾扎克的成就

與聲譽(yù)遠(yuǎn)在二人之上，自由的天賦和強(qiáng)壯的本性比其他兩位作家更有個性。

C.文章使用了大量的排比句、比喻句，語調(diào)鏗鏘，激昂慷慨，增強(qiáng)了文章

的說服力和震撼力。

D.這篇葬詞語言質(zhì)樸，如大河奔流，飽含著哲理的思考，充分體現(xiàn)了文學(xué)

大師雨果的文學(xué)語言才華和思想深度。

解析：B項，比較是為了突出巴爾扎克的批判現(xiàn)實主義特色，并且與兩位作

家有根本的不同。C項，“比喻句”的表達(dá)效果是增強(qiáng)文章的生動性、形象性。

D項，“語言質(zhì)樸”應(yīng)為“語言華麗，有文采”。

9.閱讀原文，回答問題。

(1)分析第⑤段“他從各方面揪過來一些東西，有虛像，有希望，有呼喊，

有假面具”中“揪”字的表達(dá)效果。

答：“揪”字強(qiáng)調(diào)動作強(qiáng)有力、隨意自如，這里用“揪”字有利于表現(xiàn)巴爾

扎克對社會萬象的深刻洞察，在分析、批判、使用這些素材時毫不費(fèi)力。

(2)賞析文中畫線的句子。

不！不是夜晚，而是光明！不是結(jié)束，而是開始！不是空虛，而是永生！

答：作者用排比句，語調(diào)鏗鏘，激昂慷慨地指出巴爾扎克逝世的深遠(yuǎn)影響。

雨果在這里以詩人的激情，給巴爾扎克作出這樣的評價，具體而生動。

11諫逐客書與妻書

第一課時基礎(chǔ)鞏固

諫逐客書

一、積累運(yùn)用

1.下面句中加點(diǎn)的詞語，解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵˙）

A.民以殷盛殷：多，眾多

B.功旗到今施：施加

C.是以太山不讓土壤讓：辭讓，拒絕

D.則是宛珠之簪、傅磯之珥傅：附著、加上

解析：施：延續(xù)。

2.下列各句中，不含通假字的一項是（D）

A.遂散六國之從

B.向使四君卻客而不內(nèi)

C.而陛下說之，何也

D.則是夜光之璧不飾朝廷

解析：A項，“從”同“縱”；B項，“內(nèi)”同“納”；C項，“說”同“悅”。

3.下列句中加點(diǎn)的詞語，用法和例句一致的是（C）

例句：爭取由余于戎

A.來丕豹、公孫支于晉

B.故能叩其德

C.尊食諸侯

D.卻賓客以業(yè)諸侯

解析：C項和例句均為名詞作狀語。A項，使動用法，使……來；B項，形

容詞的使動用法，使……明顯；D項，名詞的使動用法，使……成就霸業(yè)。

4.下面句中加點(diǎn)的“以”的意義和用法，相同的兩項是（AC）

A.民以殷盛，國以富強(qiáng)

B.此四君者，皆以客之功

C.是以太山不讓土壤

D.今乃棄黔首以資敵國

解析：A、C項，介詞，因為。B項，介詞，依靠，憑借；D項，連詞，來。

5.下列句子的句式判斷不正確的一項是（D）

A.西取由余于戎（狀語后置句）

B.民以殷盛，國以富強(qiáng)（省略句）

C.此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也（判斷句）

D.夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；土不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾（賓語前置句）

解析：D項是定語后置句。

6.下列有關(guān)文化常識的表述，不正確的一項是（D）

A.書：不是書信，而是古代臣子向君主陳述政見的一種文體，與“表”性

質(zhì)類似。

B.丹青：因為我國古代繪畫常用朱紅色和青色兩種顏色，丹青成為繪畫藝

術(shù)的代稱，后也可指代史冊、史籍。

C.陛下：當(dāng)臣子與帝王談話時，不敢直呼天子，必須先呼臺階下的侍者而

告之，因而稱“陛下”。

D.縱橫：合縱連橫，合縱派的主要代表是張儀，連橫派的主要代表是蘇秦。

解析：合縱派的主要代表是蘇秦，連橫派的主要代表是張儀。

二、課內(nèi)閱讀

閱讀下面的文言文，完成7?10題。

臣聞吏議逐客，竊以為過矣。昔繆公求土，西取由余于戎，東得百里奚于危，

迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國二

十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，

諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。惠王用張儀之計，拔三川之地，

西并巴、蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、郢，東據(jù)成皋之險，割膏腴

之壤，遂散六國之從，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽，

強(qiáng)公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，

客何負(fù)于秦哉！向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實而秦?zé)o強(qiáng)

大之名也。

今陛下致昆山之玉，有隨、和之寶，垂明月之珠，服太阿之劍，乘纖離之馬，

建翠鳳之旗，樹靈盤之鼓。此數(shù)寶者，秦不生一焉，而陛下說之，何也？必秦國

之所生然后可，則是夜光之璧不飾朝廷，犀象之器不為玩好，鄭、衛(wèi)之女不充后

宮，而駿良馱駛不實外廄，江南金錫不為用，西蜀丹青不為采。所以飾后宮、充

下陳、娛心意、說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪、傅磯之珥、阿韁之

衣、錦繡之飾不進(jìn)于前，而隨俗雅化佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶，彈

箏搏髀，而歌呼嗚嗚快耳者，真秦之聲也；《鄭》《衛(wèi)》《桑間》，《昭》《虞》《武》

《象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》，退彈箏而取《昭》《虞》，

若是者何也？快意當(dāng)前，適觀而已矣。今取人則不然，不問可否，不論曲直，非

秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠玉，而所輕者在乎人民也。此

非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則土勇。是以太山不讓土壤，故能成其

大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，

民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵

國，卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵

而赍盜糧”者也。

夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；土不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損

民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也。

7.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（D）

A.竊以為過矣以為：認(rèn)為

B.同使四君卻客而不內(nèi)向使：假使

C.是以太山不讓土壤，故能成其大讓：舍棄，拒絕

D.此所謂“藉寇兵而蒙盜糧”者也赍：賣

解析：赍：送給、付與。

8.以下六句話，分別編為四組，全都屬于不該驅(qū)逐客卿的原因的一組是

（C）

①昔繆公求土，西取由余于戎

②是使國無富利之實而秦?zé)o強(qiáng)大之名也

③此數(shù)寶者，秦不生一焉，而陛下說之

④然則是所重者在乎色、樂、珠玉，而所輕者在乎人民也

⑤此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也

⑥今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯

A.①③⑤B.②③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥

解析：①是敘說歷史。③“此數(shù)寶者，秦不生一焉，而陛下說之”是為引出

下文議論服務(wù)的。④是批評秦王驅(qū)逐客卿是輕視人才。②⑤⑥三項是從驅(qū)逐客卿

會給秦國帶來危害的角度來分析，全都屬于不該驅(qū)逐客卿的原因。

9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（D）

A.在文章里，李斯列舉了由余、百里奚、商鞅、張儀等客卿對秦國國家強(qiáng)

盛富強(qiáng)所作的貢獻(xiàn)，以及秦王在日常生活中享用的產(chǎn)于別國的物品，指出“逐

客”是因噎廢食的行徑，必然導(dǎo)致國家的危亡，由此提出延攬人才應(yīng)該“河海不

擇細(xì)流”。

B.文章以秦穆公、秦孝公、秦惠王和秦昭王四位先王”皆以客之功”的史

實雄辯地說明重用客卿對秦有利。

C.文章從秦王愛好的色、樂、珠玉都不產(chǎn)于秦，然后反復(fù)推論，歸結(jié)到重

色、樂、珠玉而輕人民，此非“所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也”，正點(diǎn)到秦王要稱

霸的雄心。

D.文章以“太山不讓土壤”“河海不擇細(xì)流”為喻，說明秦國只有不斷擴(kuò)

張領(lǐng)土，才能成就帝王霸業(yè)。

解析：”說明秦國只有不斷擴(kuò)張領(lǐng)土，才能成就帝王霸業(yè)”錯誤，應(yīng)該是奉

勸秦王不能把六國的人才驅(qū)逐出秦國。只有匯集了這些人才的力量，才能統(tǒng)一天

下。

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)向使四君卻客而不內(nèi)，疏土而不用，是使國無富利之實而秦?zé)o強(qiáng)大之名

也。

譯文：假使四位君主拒絕客卿不肯接納，疏遠(yuǎn)賢士不肯任用，這就使得國家

沒有富裕的實際，秦國沒有強(qiáng)大的聲望。

(2)今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯。

譯文：現(xiàn)在卻拋棄百姓去資助敵國，辭退賓客去輔助諸侯成就功業(yè)。

解析：(1)向使，假使；卻客，拒絕客卿；內(nèi)，同“納”，

接納；疏，疏遠(yuǎn)；是，這。

(2)乃，卻；黔首，平民、老百姓；資，資助，供給；卻，辭退，拒絕；業(yè)，

使動用法，使...成就功業(yè)。

三、語言表達(dá)

11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。

公平與效率向來不可分割。扶貧政策講公平的同時，①也應(yīng)注重效率,建立

更靈活的激勵機(jī)制。②一些地方的措施值得借鑒,比如有的地方推行幫扶人與貧

困戶“雙承諾”“雙認(rèn)定”的方法，變“單向輸血”為“雙向互動”；有的地方

實行扶貧資源差異化分配，以多勞多得的方式激發(fā)群眾脫貧致富的積極性。制度

建設(shè)有根本性和長期性的特點(diǎn)，③我們應(yīng)當(dāng)用好的激勵制度(我們可以結(jié)合這兩

個特點(diǎn)),來激發(fā)出脫貧攻堅的“內(nèi)生動力”。

解析：根據(jù)首句“公平與效率”的緊密聯(lián)系，①處前半句已經(jīng)提到“公平”，

則此處填入的中心詞當(dāng)為“效率”；該文段主要探討的是在扶貧工作中建立靈活

的激勵機(jī)制，而②處“比如”之后都是一些具體探索的例子，②處應(yīng)為舉例的總

起句；③處前半句說的是“制度建設(shè)”，后半句“激發(fā)”是說作用，結(jié)合全文段，

此處應(yīng)該填入“激勵制度”的應(yīng)用。

12.請根據(jù)下面語段的主要內(nèi)容，提取三個關(guān)鍵詞語。

高新技術(shù)發(fā)展特別是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，給政府管理帶來新的機(jī)遇，也帶來新的

挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)時代公眾更加積極地參與到社會管理中來，并且更加勇于承擔(dān)社會責(zé)

任。這也栗求政府不斷適應(yīng)民主、開放、互動的網(wǎng)絡(luò)生活，積極探索網(wǎng)絡(luò)時代推

進(jìn)政治民主、加強(qiáng)和改善社會管理的方法和途徑。公眾是社會管理活動的共同責(zé)

任承擔(dān)者，公眾參與到行政管理、社會管理和法制監(jiān)督過程中，行使參與管理、

監(jiān)督行政的憲法權(quán)利和法定權(quán)利，形成參與行政、合作行政、共同治理的新格局，

這已經(jīng)成為一種時代潮流。

答：網(wǎng)絡(luò)時代..公眾參與一.政府管理

解析：提取關(guān)鍵詞要掌握語段的主要內(nèi)容，材料陳述的核心話題是“公眾參

與社會管理的現(xiàn)象”，“公眾參與”“社會管理”兩個詞是我們首先要考慮的。

文段又寫了面對這一潮流現(xiàn)象，政府管理應(yīng)該如何適應(yīng)，以及這個現(xiàn)象發(fā)生的條

件背景：網(wǎng)絡(luò)時代。從中又可提煉兩個關(guān)鍵詞：政府管理、網(wǎng)絡(luò)時代。綜合考慮

可得出三個關(guān)鍵詞為“網(wǎng)絡(luò)時代、公眾參與、政府管理”。

與妻書

一、積累運(yùn)用

1.下列句中不含通假字的一項是（C）

A.稱心快意，幾家能轂

B.辛未三月念六夜四鼓

C.當(dāng)盡吾意為幸

D.汝幸而偶我

解析:A項，“股”同“夠”；B項，“念”通“廿”；D項，“而”通“爾”。

2.下列加點(diǎn)的詞不是古今異義的一項是（C）

A.汝可以模軀得之

B.當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利

C.窗外疏梅篩月影，依稀掩映

D.卻看妻于愁何在，漫卷詩書喜欲狂

解析：C項，依?。汗沤褚馑枷嗤?，均為“含糊不清地，不明確地；隱隱約

約，若有若無"。A項，模擬：古義指“想象，揣摩”；今義指“模仿”。B項，

福利：古義指“幸福”；今義指“生活上的利益，特指對職工生活（食、宿、醫(yī)

療等）的照顧”。D項，妻子：古義指“妻子兒女”；今義指“男性的配偶”。

3.下列加點(diǎn)詞的詞類活用分類正確的一項是（