重慶市七校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期半期聯(lián)考語文 含解析

重慶市七校20232024學(xué)年高一上學(xué)期半期聯(lián)考語文試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.纖維(xiān)B.嘔吐(ǒu)C.驕傲(jiāo)D.顫栗(zhàn)2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.他對(duì)學(xué)習(xí)語文有著濃厚的興趣。B.學(xué)習(xí)語文需要我們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。C.學(xué)習(xí)語文是一件容易的事情。D.學(xué)習(xí)語文需要我們認(rèn)真對(duì)待。3.下列詞語中，不屬于近義詞的一項(xiàng)是：A.喜愛—喜歡B.悲傷—難過C.堅(jiān)強(qiáng)—脆弱D.堅(jiān)定—堅(jiān)決4.下列句子中，使用了比喻修辭的一項(xiàng)是：A.他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。B.他喜歡在陽(yáng)光下散步。C.他喜歡在公園里玩耍。D.他喜歡在河邊釣魚。5.下列句子中，使用了排比修辭的一項(xiàng)是：A.他喜歡唱歌、跳舞、畫畫。B.他喜歡唱歌、跳舞、畫畫，樣樣精通。C.他喜歡唱歌、跳舞、畫畫，每天都練習(xí)。D.他喜歡唱歌、跳舞、畫畫，經(jīng)常參加比賽。二、判斷題（每題1分，共5分）1.語文是一門學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。（）2.語文課程的基本特點(diǎn)是工具性與人文性的統(tǒng)一。（）3.學(xué)習(xí)語文只需要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)就可以了。（）4.學(xué)習(xí)語文可以提高我們的語言表達(dá)能力和思維能力。（）5.學(xué)習(xí)語文可以培養(yǎng)我們的審美情趣和文化素養(yǎng)。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.語文課程是一門學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言文字運(yùn)用的__________、__________課程。2.語文課程的基本特點(diǎn)是__________與__________的統(tǒng)一。3.學(xué)習(xí)語文可以提高我們的__________、__________和__________。4.學(xué)習(xí)語文可以培養(yǎng)我們的__________、__________和__________。5.學(xué)習(xí)語文可以讓我們更好地理解和運(yùn)用__________。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述語文課程的基本特點(diǎn)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)語文的重要性。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何提高語文學(xué)習(xí)效率。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際問題。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫一段話介紹自己的家鄉(xiāng)。2.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫一段話描述一次難忘的經(jīng)歷。3.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫一段話表達(dá)對(duì)未來的期望。4.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫一段話表達(dá)對(duì)朋友的祝福。5.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫一段話表達(dá)對(duì)老師的感謝。六、分析題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)分析下列句子中使用的修辭手法及其作用：“他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。”2.請(qǐng)分析下列句子中使用的表達(dá)方式及其作用：“他喜歡在陽(yáng)光下散步。”七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫一篇不少于200字的短文，題目自擬。2.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫一篇不少于200字的議論文，題目自擬。試卷解析一、選擇題解析1.正確答案：D。顫栗的注音為“zhàn”，其他選項(xiàng)注音錯(cuò)誤。2.正確答案：B。A、C、D選項(xiàng)中存在語病，B選項(xiàng)表述正確。3.正確答案：C。堅(jiān)強(qiáng)和脆弱是反義詞，其他選項(xiàng)為近義詞。4.正確答案：A。句子中使用了比喻修辭，將“笑容”比作“陽(yáng)光”。5.正確答案：A。句子中使用了排比修辭，列舉了三個(gè)喜歡的事物。二、判斷題解析1.正確答案：√。語文課程是一門學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。2.正確答案：√。語文課程的基本特點(diǎn)是工具性與人文性的統(tǒng)一。3.正確答案：×。學(xué)習(xí)語文需要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還需要培養(yǎng)閱讀、寫作、表達(dá)等多方面的能力。4.正確答案：√。學(xué)習(xí)語文可以提高我們的語言表達(dá)能力和思維能力。5.正確答案：√。學(xué)習(xí)語文可以培養(yǎng)我們的審美情趣和文化素養(yǎng)。三、填空題解析1.填空答案：綜合性、實(shí)踐性。2.填空答案：工具性、人文性。3.填空答案：語言表達(dá)能力、思維能力、審美情趣。4.填空答案：文化素養(yǎng)、審美情趣、人文精神。5.填空答案：國(guó)家通用語言文字。四、簡(jiǎn)答題解析1.簡(jiǎn)答題答案：語文課程是一門學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程，其基本特點(diǎn)是工具性與人文性的統(tǒng)一。語文課程不僅關(guān)注語言知識(shí)的掌握，還注重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、思維能力和審美情趣。2.簡(jiǎn)答題答案：學(xué)習(xí)語文的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。語文是學(xué)習(xí)和交流的基礎(chǔ)，掌握語文知識(shí)可以幫助我們更好地理解世界和表達(dá)自己。語文學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的思維能力和審美情趣，提高我們的文化素養(yǎng)和人文精神。語文學(xué)習(xí)還可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用國(guó)家通用語言文字，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。4.簡(jiǎn)答題答案：培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣的方法有很多。要選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料，如有趣的書籍、文章等。要注重閱讀體驗(yàn)，感受文字的魅力。要積極參加語文活動(dòng)，如朗誦比賽、寫作比賽等，提高自己的語文素養(yǎng)。5.簡(jiǎn)答題答案：運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際問題的方法有很多。要注重語文知識(shí)的積累和應(yīng)用，如學(xué)習(xí)寫作技巧、提高語言表達(dá)能力等。要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，運(yùn)用語文知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)論。要積極參與社會(huì)實(shí)踐，運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際問題。五、應(yīng)用題解析1.應(yīng)用題答案：我的家鄉(xiāng)位于重慶市的一個(gè)美麗小鎮(zhèn)。這里山清水秀，風(fēng)景如畫。鎮(zhèn)上的人們熱情好客，民風(fēng)淳樸。我喜歡在周末的時(shí)候和家人一起去山上采摘水果，感受大自然的氣息。2.應(yīng)用題答案：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和朋友們一起去郊外游玩。我們沿著小路漫步，欣賞著沿途的風(fēng)景。突然，一只可愛的小狗跑了過來，讓我們都忍不住笑了起來。那一刻，我感受到了友誼和快樂的美好。3.應(yīng)用題答案：我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的語文教師，用自己的知識(shí)和愛心去影響和幫助更多的學(xué)生。我相信，通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。5.應(yīng)用題答案：親愛的老師，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心。是您的辛勤付出讓我在語文學(xué)習(xí)中取得了進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。六、分析題解析1.分析題答案：句子中使用了比喻修辭，將“笑容”比作“陽(yáng)光”。這種修辭手法生動(dòng)形象地描繪了笑容的溫暖和美好，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。2.分析題答案：句子中使用了描寫表達(dá)方式，通過描述“在陽(yáng)光下散步”這一場(chǎng)景，展現(xiàn)了主人公的悠閑和愜意。這種表達(dá)方式讓讀者更容易產(chǎn)生身臨其境的感覺。七、實(shí)踐操作題解析1.實(shí)踐操作題答案：略。2.實(shí)踐操作題答案：略