




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題訓(xùn)練(一)
金屬活動性1/31一、選擇題1.以下各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)是(
)A.汞與硝酸銀溶液B.銅與硝酸鎂溶液C.鋅與硫酸亞鐵溶液D.鋁與稀鹽酸B專題訓(xùn)練(一)金屬活動性2/312.以下驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性次序試驗方案中(“-”表示未進行金屬與金屬化合物溶液之間試驗),不能到達試驗?zāi)繕?biāo)是(
)
選項ABCDZnSO4溶液-FeAgFeFeSO4溶液ZnAgZn-AgNO3溶液Fe--Fe金屬金屬化合物溶液C專題訓(xùn)練(一)金屬活動性3/31【解析】銀放入硫酸鋅溶液中,銀不能將鋅置換出來,驗證金屬活動性Zn>Ag;鋅放入硫酸亞鐵溶液中,鋅可將鐵置換出來,驗證金屬活動性Zn>Fe;但不能驗證鐵和銀金屬活動性。專題訓(xùn)練(一)金屬活動性4/313.·益陽鋁、鐵、銅三種金屬與我們生活親密相關(guān)。以下關(guān)于鋁、鐵、銅說法錯誤是(
)A.鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為:Al+CuSO4===AlSO4+CuB.用硫酸鋁溶液、氯化銅溶液、單質(zhì)鐵三種物質(zhì)可探究出三種金屬活動性次序C.鋁制品含有抗腐蝕性,是因為鋁制品表面可形成致密氧化物薄膜D.我國歷史上最早使用金屬是銅A專題訓(xùn)練(一)金屬活動性5/31【解析】鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4===Al2(SO4)3+3Cu;因為鐵不能與硫酸鋁溶液反應(yīng),能與氯化銅溶液反應(yīng),可探究出三種金屬活動性次序是鋁>鐵>銅;鋁制品含有抗腐蝕性,是因為鋁制品表面可形成致密氧化物薄膜。專題訓(xùn)練(一)金屬活動性6/314.用試驗探究Al和Cu金屬活動性強弱,若提供試劑只有CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀鹽酸,對此以下說法正確是(
)A.最多只能設(shè)計一個試驗方案B.CuCl2溶液是不可或缺試劑C.選取兩種適當(dāng)試劑即可實現(xiàn)試驗?zāi)繕?biāo)D.AlCl3溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強弱C專題訓(xùn)練(一)金屬活動性7/31【解析】用提供試劑探究Al和Cu金屬活動性強弱,能夠選擇金屬鋁和氯化銅溶液、金屬銅和氯化鋁溶液或金屬銅、鋁和稀鹽酸三種試驗方案。專題訓(xùn)練(一)金屬活動性8/315.·湖北取一定量Al、Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,以下說法正確是(
)A.濾渣中一定有AlB.濾液中一定含有Cu(NO3)2C.濾渣中一定有FeD.濾液中一定沒有Fe(NO3)2C專題訓(xùn)練(一)金屬活動性9/31【解析】鐵、鋁同時放入硝酸銅溶液中,鋁與硝酸銅溶液先反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,濾渣中可能含有鋁,一定含有鐵;濾渣中有鐵存在,則硝酸銅溶液一定被完全反應(yīng),即濾液中一定不含硝酸銅;因為濾渣中含有鐵,所以當(dāng)鋁完全反應(yīng)后,若溶液中還有硝酸銅,則鐵和硝酸銅溶液繼續(xù)反應(yīng)生成硝酸亞鐵。專題訓(xùn)練(一)金屬活動性10/316.將一定質(zhì)量鐵粉加入H2SO4、MgSO4和CuSO4混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N。以下相關(guān)說法中,不合理是(
)A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N質(zhì)量一定小于加入鐵粉質(zhì)量C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D.濾液M中最少含有兩種金屬陽離子B專題訓(xùn)練(一)金屬活動性11/317.在已調(diào)平托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量燒杯,燒杯中各加入質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等稀硫酸,然后在兩燒杯中分別放入等質(zhì)量鐵粉和鋅粒。以下現(xiàn)象不可能觀察到是(
)A.只有鋅粒有剩下B.天平指針最終偏向放鋅粒燒杯一邊C.只有鐵粉有剩下D.天平指針開始時偏向放鐵粉燒杯一邊A專題訓(xùn)練(一)金屬活動性12/31二、填空題8.比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)有效方法。現(xiàn)有反應(yīng):①Zn+CuCl2===ZnCl2+Cu;②Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag;③Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2;④Br2+2NaI===2NaBr+I2。專題訓(xùn)練(一)金屬活動性13/31(1)經(jīng)過比較、分析,能夠發(fā)覺上述四個反應(yīng)有相同之處:均屬于四種基本反應(yīng)類型中________反應(yīng)。再分析這四個反應(yīng)前后各元素化合價,我們還會發(fā)覺一個相同之處:____________________________________________________。(2)分析反應(yīng)①和②,能夠得到:Zn、Cu、Ag三種金屬活動性由強到弱次序是_______________________。用相同思維方法類推到反應(yīng)③和④中,我們還能夠得到:Cl2、Br2、I2三種非金屬活潑性由強到弱次序為______________________。置換Cl2、Br2、I2(或Cl2>Br2>I2)Zn、Cu、Ag(或Zn>Cu>Ag)
反應(yīng)前后元素化合價有改變(合理敘述即可)專題訓(xùn)練(一)金屬活動性14/319.請按要求完成以下金屬性質(zhì)試驗。研究一:金屬與酸反應(yīng)過程中能量改變。(1)打磨后鎂條與稀鹽酸反應(yīng),試管外壁發(fā)燙,說明該反應(yīng)______________(填“吸熱”或“放熱”),反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________________________________________。放熱Mg+2HCl===MgCl2+H2↑專題訓(xùn)練(一)金屬活動性15/31(2)試驗測得反應(yīng)中產(chǎn)生氣體速率(v)與時間(t)關(guān)系如圖T-1-1所表示,請依據(jù)t1~t2時間段反應(yīng)速率改變,說明化學(xué)反應(yīng)速率受________等原因影響。溫度專題訓(xùn)練(一)金屬活動性16/31研究二:金屬與金屬化合物溶液反應(yīng)過程中相關(guān)改變。(1)某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵勺”變成“銅勺”,其反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________________________________________。
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu專題訓(xùn)練(一)金屬活動性17/31
(2)在一定量Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,圖T-1-2是描述相關(guān)改變曲線,其中一定不正確是______。B專題訓(xùn)練(一)金屬活動性18/31【解析】(2)由金屬活動性次序可知,鐵會先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,然后再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅;硝酸銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大,最終會減小到零,故A正確、B不正確;鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,每56份質(zhì)量鐵會置換出216份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量減小,鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,每56份質(zhì)量鐵會置換出64份質(zhì)量銅,溶液質(zhì)量也會減小,不過沒有前面減小幅度大,最終溶液質(zhì)量保持不變,C正確;鐵剛與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,溶液中存在銀離子、亞鐵離子、銅離子三種離子,待硝酸銀反應(yīng)完后溶液中剩下亞鐵離子和銅離子,最終硝酸銅反應(yīng)完后溶液中只剩下亞鐵離子。專題訓(xùn)練(一)金屬活動性19/31三、試驗探究題10.某化工廠排放廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵。某化學(xué)興趣小組同學(xué)取了適量上述溶液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和固體B。請回答以下問題。(1)關(guān)于濾液A所含雜質(zhì)猜測中,不合理是________(填序號)。①猜測一:只有硫酸鋅②猜測二:硫酸鋅、硫酸亞鐵③猜測三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅④猜測四:硫酸鋅、硫酸銅④專題訓(xùn)練(一)金屬活動性20/31
(2)設(shè)計簡單試驗,確定“猜測二”對應(yīng)固體B成份:_______________________________________________________________________________。(3)反應(yīng)后析出金屬質(zhì)量__________(填“一定”或“不一定”)比參加反應(yīng)金屬質(zhì)量小。用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明固體B是銅與少許鐵混合物;若沒有物質(zhì)被吸引,說明固體B是銅一定專題訓(xùn)練(一)金屬活動性21/31【解析】1)當(dāng)鋅足量時,能把溶液中銅、鐵全部置換出來,濾液中只有硫酸鋅,故猜測①合理;當(dāng)鋅不足量時,若溶液中銅全部被置換出來,溶液中鐵沒有被置換或部分被置換,則濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵;若溶液中銅沒有被全部置換出來,則濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅,故猜測②③合理;因為鐵活動性大于銅,所以銅首先被置換出來,溶液中不可能有硫酸銅而沒有硫酸亞鐵,故猜測④不合理。專題訓(xùn)練(一)金屬活動性22/31(2)由題意可知,當(dāng)濾液A中含有硫酸鋅、硫酸亞鐵時,固體B可能是銅或銅與少許鐵混合物。因為鐵能被磁鐵吸引,所以設(shè)計試驗?zāi)軌蚴牵河么盆F吸引,有黑色粉末被吸引,說明固體B是銅與少許鐵混合物;若沒有物質(zhì)被吸引,說明固體B是銅。(3)因為鋅不論是與硫酸銅反應(yīng)還是與硫酸亞鐵反應(yīng),參加反應(yīng)金屬質(zhì)量比生成金屬質(zhì)量都要多,所以,反應(yīng)后析出金屬質(zhì)量一定比參加反應(yīng)金屬質(zhì)量小。專題訓(xùn)練(一)金屬活動性23/3111.錳(Mn)是不銹鋼主要添加元素之一。某化學(xué)興趣小組為了解錳與鐵、銅金屬活動性次序,進行以下探究活動:[理論依據(jù)]經(jīng)過學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì),他們知道,經(jīng)過金屬與____________反應(yīng)或金屬與________________反應(yīng)能夠比較金屬活動性強弱。[查閱資料]錳是一個銀白色金屬,化合物中錳元素常顯+2價。酸溶液金屬化合物溶液專題訓(xùn)練(一)金屬活動性24/31[作出猜測]他們依據(jù)鐵活動性比銅強,對三種金屬活動性次序作出以下猜測:猜測一:_________________________;猜測二:鐵>銅>錳;猜測三:鐵>錳>銅。錳>鐵>銅(或Mn>Fe>Cu)專題訓(xùn)練(一)金屬活動性25/31[設(shè)計試驗]為了驗證猜測,同學(xué)們分成三組,分別針對一個猜測設(shè)計試驗方案:①第一組驗證猜測一,試驗方案:將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;②第二組驗證猜測二,試驗方案:將錳片放入__________________________中,觀察現(xiàn)象;硫酸銅溶液(合理即可)專題訓(xùn)練(一)金屬活動性26/31③第三組驗證猜測三,試驗方案(只用兩個試驗):________________________________________________________________________________(寫出藥品和操作步驟),觀察現(xiàn)象。[試驗結(jié)論]各組經(jīng)過試驗和交流,確認(rèn)猜測一是正確。[解釋]你認(rèn)為第一組同學(xué)試驗現(xiàn)象應(yīng)是_______________________________,錳發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為________________________________;第二組同學(xué)試驗現(xiàn)象應(yīng)是__________________________________,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為__________________________。藥品:錳片、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。操作:將兩片錳片分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中都有氣泡產(chǎn)生,錳片產(chǎn)生氣泡速率更加快Mn+2HCl===MnCl2+H2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年N-羥基琥珀酰亞胺生物素項目市場調(diào)查研究報告
- 2025年大扁頭鉆尾螺絲項目市場調(diào)查研究報告
- 物流大數(shù)據(jù)分析配送路線行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 智能溫控烤箱排風(fēng)系統(tǒng)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 電子病歷企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 智能后視鏡流媒體后視企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 智能炒貨烘炒節(jié)能爐行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 玩具附贈飲料行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 基因組學(xué)應(yīng)用企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 環(huán)保再生棉針織四件套企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025年工會知識競賽題庫200題及答案(完整版)
- 小學(xué)教育學(xué)(第5版)課件 第6章 小學(xué)教育內(nèi)容;第7章 小學(xué)教育活動
- 完整版高中古詩文必背72篇【原文+注音+翻譯】
- 主題班會課件-《花開應(yīng)有時》預(yù)防早戀男女交往
- 2025年安全生產(chǎn)考試題庫:船舶修造企業(yè)安全規(guī)范試題
- 2025年武漢數(shù)學(xué)四調(diào)試題及答案
- T-CI 622-2024 家庭母乳采集儲運要求
- 2025年黑龍江牡丹江市“雪城優(yōu)才”招聘事業(yè)單位480人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 小學(xué)生核心素養(yǎng)課件
- 《智能控制技術(shù)》課件
- 《新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)》課件
評論
0/150
提交評論