2024-2025學年湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級上學期12月月考化學試卷

2024—2025學年湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級上學期12月月考化學試卷

一、選擇題(★★)1.金剛石俗稱“金剛鉆”，它是一種由碳元素組成的礦物，化學式為C，也是常見的鉆石的原身。金剛石是自然界中天然存在的最堅硬的物質。石墨可以在高溫、高壓下形成人造金剛石。金剛石的用途非常廣泛，例如：工藝品、工業(yè)中的切割工具，也是一種貴重寶石。下列有關金剛石的說法中，涉及化學變化的是

A．切割玻璃B．加熱1000℃變成石墨C．制成半導體D．光照下熠熠生輝(★★★)2.化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項不正確的是

A．變化與守恒：電解水生成氫氣和氧氣可推測水中含有氫、氧元素B．模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：金剛石和石墨二者物理性質不同，原因是碳原子排列方式不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率(★★)3.下列化學用語及其表示的意義，正確的是

A．—水分子中含有氫分子和氧原子B．——兩個二氧化碳分子C．——鎂元素的化合價為+2價D．3C——3個碳元素(★★★)4.維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體的生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。下列關于維生素C的說法中錯誤的是

A．維生素C中C、H、O三種元素的質量比為6：8：6B．1個維生素C分子含有20個原子C．維生素C由碳、氫、氧三種元素組成D．維生素C中碳元素的質量分數(shù)為×100%(★★★)5.下列物質的用途與性質對應正確的是（）

A．一氧化碳可作燃料—熔點高B．氮氣用作食品保護氣—穩(wěn)定性C．干冰可用于人工降雨—不支持燃燒D．氦氣用于填充氣球—通電時能發(fā)光(★★)6.鈰是一種稀土元素，用于醫(yī)藥、制革、玻璃、紡織等工業(yè)、鈰在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關說法中，不正確的是

A．相對原子質量為140.1gB．核外電子數(shù)為58C．屬于金屬元素D．元素符號為(★★★)7.下列實驗操作中正確的是

A．檢查氣密性B．加入大理石C．傾倒液體D．振蕩試管(★★★)8.過氧化氫在催化劑作用下可迅速分解成水和氧氣，量筒中涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”。下列說法正確的是

A．化學方程式：B．產(chǎn)生的泡沫可用于滅火C．沒有催化劑過氧化氫不會分解D．該反應的反應物和生成物都是由分子構成的(★★★)9.勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學知識正確的是

選項勞動項目化學知識A用廚余垃圾自制花肥物質發(fā)生緩慢氧化B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水C在陽光下晾曬濕衣服溫度升高，水分子變大D用活性炭去除冰箱中的異味活性炭具有穩(wěn)定性

A．AB．BC．CD．D(★★★)10.同學們設計的下列實驗方案（夾持裝置已略去），基本能達到目的的是

目的A．檢驗氣體是否為氧氣B．探究不同催化劑的催化效果C．驗證質量守恒定律D．測定空氣中的氧氣含量方案

A．AB．BC．CD．D(★★★)11.工業(yè)常利用甲烷催化制取氫氣。一種甲烷水蒸氣催化制氫的透氫膜反應器如圖所示（已知：膜是具有選擇性分離功能的材料），通入的甲烷和水蒸氣在高溫和催化劑作用下反應生成一氧化碳（）和氫氣（該反應是吸熱反應），一部分氫氣通過透氫膜與膜外側通入的氧氣反應。下列說法不正確的是

A．透氫膜可允許氫分子通過B．透氫膜反應器內生成的與未被完全分離C．在反應器的膜外側通入氧氣的主要原因是氧氣的密度比空氣大D．甲烷水蒸氣制氫反應的化學方程式為：(★★★)12.科學家利用太陽光在新型催化劑Ⅰ表面高效分解水后，再利用高效催化劑Ⅱ將二氧化碳轉化為乙烯，其反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A．反應Ⅰ中，反應前后分子總數(shù)保持不變B．反應Ⅰ為化合反應C．整個反應過程中涉及到3種氧化物D．反應Ⅱ中，參與反應的與生成的分子個數(shù)比為2：1(★★★)13.下列圖像能正確反映對應的變化關系的是

A．水通電一段時間B．一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒C．利用足量的還原一定質量的D．兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產(chǎn)生

A．AB．BC．CD．D二、填空與簡答(★★)14.生產(chǎn)、生活中蘊含著許多化學知識。(1)圖1中使用了活性炭，是因為其具有______的結構。(2)圖2中的“鋅”指的是______（填“單質”或“元素”）。(3)圖3中生石灰（）能夠除濕防潮生成熟石灰（），原理是______（用化學方程式表示）。(4)圖4中堿式碳酸鎂化學式為：，標出鎂元素的化合價______(★★★)15.閱讀科普短文。氨（）是一種重要物質，可用作肥料，緩解了耕地資源有限與糧食需求龐大的矛盾，因此，氨的需求量巨大。最初，為了找到合成氨反應合適的催化劑，人們做了數(shù)千次實驗，發(fā)現(xiàn)鐵觸媒效果較好。在鐵觸媒作用下，工業(yè)上用體積比為的氮氣和氫氣合成氨，當反應中氨的含量不再發(fā)生變化時，測得氨的含量分別與溫度和壓強的關系如圖所示。隨著“雙碳”目標（雙碳，即碳中和與碳達峰的簡稱）的提出，氨作為氫的載體，能源化應用成為研究熱點，氨正由肥料走向燃料。研究發(fā)現(xiàn)氨作為燃料，是一種比氫氣更理想的能源。二者在相同條件下的物性參數(shù)對比見表1。表1：氫氣和氨氣的物性參數(shù)對比

物性參數(shù)顏色、氣味無色、無味無色、刺激性沸點/℃-252.9-33.5水中溶解度難溶于水極易溶于水燃燒熱/（）12.7717.10爆炸極限/%4~7516~25回答下列問題：(1)分離液態(tài)空氣可獲得工業(yè)合成氨的原料氣，該過程發(fā)生的是______（填“物理變化”或“化學變化”）。(2)上述材料中合成氨反應合適的催化劑是______。(3)參照上上圖，按下列條件進行合成氨反應，最終氨的含量最高的是______。

A．、300℃B．、500℃C．、300℃D．、500℃(4)根據(jù)表1等相關信息，氨替代氫氣作為燃料的優(yōu)點有______（填一點即可）。(5)氨氣作為燃料燃燒可生成兩種常見且無毒無害的產(chǎn)物，寫出氨氣燃燒的化學方程式______。(★★★)16.碳元素對人類有十分重要的意義、碳和碳的化合物是化學研究的重要內容。(1)“低碳行動”中的“碳”指的是______（填“C”“”或“”）。(2)如圖是元素周期表中的一格，則碳的相對原子質量為______。(3)關于金剛石和石墨的說法中，不正確的是______（填字母）。a．金剛石和石墨都屬于碳的單質b．它們完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳c．金剛石和石墨里碳原子最外層電子數(shù)不同【查閱資料】在實驗室里，通常用燒堿溶液（即溶液）對進行尾氣吸收處理(4)植物光合作用可表示為：二氧化碳+水有機物+氧氣，推測該有機物中一定含有的元素是______。探究光合作用原料的裝置如圖（實驗過程略去）。實驗時，乙中的植物葉片能檢測出光合作用生成的有機物，而甲中的不能。請加以解釋______。三、計算題(★★★)17.小亮在家用潔廁靈和84消毒液對馬桶清理消毒時，被產(chǎn)生的一種黃綠色刺激性氣體得咳嗽不止。請根據(jù)有關信息回答下列問題：(1)查閱資料得知：84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學式為），潔廁靈的有效成分是，兩者混合后產(chǎn)生有毒氣體，主要反應如下：，則X的化學式為______，因此兩者不可同時使用。(2)小亮使用的消毒液中，每1L的84消毒液中次氯酸鈉的質量為74.5g，他正好用完了100的消毒液，求生成的有毒氣體的質量是多少？（請寫出計算過程，結果保留到小數(shù)點后一位）。四、實驗題(★★★)18.特定人群、環(huán)境對氧氣的需求不同。如何基于特定需求設計和制作簡易供氧器呢？在老師的指導下，同學們開展了下列活動?！窘缍ㄈ蝿铡?1)小英同學認為，首先了解制作簡易供氧器的供氧原理再確定制取裝置。根據(jù)______確定發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度和溶解性等確定收集裝置?！窘嬆Ｐ汀坷蠋熖峁┝艘韵聦嶒炑b置，同學們選擇裝置用過氧化氫分解和加熱高錳酸鉀的方法獲得氧氣。(2)儀器a的名稱：______(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣應選擇的制取裝置是______（填字母序號），該方法制取氧氣的化學方程式為______。(4)若最后選擇排水法收集的氧氣不純，原因可能是______。五、科學探究題(★★★)19.學習小組進行水質調查時發(fā)現(xiàn)某池塘水較渾濁，根據(jù)查閱的資料開展影響明礬凈水效果原因的探究?！静殚嗁Y料】①明礬溶于水生成的膠體，能吸附水中懸浮物，發(fā)生沉降，從而達到凈水目的。②膠體能溶于酸。③凈水效果可用濁度去除率A表示，A值越大表示凈水效果越好。【提出猜想】猜想a：一定范圍內，明礬的用量越大，凈水效果越好。猜想b：一定范圍內，水樣的酸性越強，凈水效果越差?！緦嶒灉蕚洹颗渲?00質量分數(shù)為1%的絮凝劑溶液和100質量分數(shù)為9.8%稀硫酸【設計實驗，驗證猜想】取該水樣，按下列實驗方案加入試劑后，充分攪拌，靜置t，在保證水樣最終總體積相同的前提下進行探究實驗，測定水樣的濁度并計算得到濁度去除率，記錄數(shù)據(jù)。

實驗序號水樣體積/1%絮凝劑溶液體積/9.8%硫酸體積/蒸餾水體積/t后濁度去除率ⅰ2005.005.0ⅱ20007.5ⅲ20000ⅳ2005.02.03.0ⅴ2005.05.00【數(shù)據(jù)分析，交流討論】(1)實驗ⅰ、ⅱ、ⅲ用于探究猜想a是否成立，則______，______。(2)實驗測得，由此得出的結論是______。(3)實驗證明猜想b成立，得出該結論的依據(jù)是______（用A的大小關系表示）。六、填空與簡答(★★★)20.氧氣是一種重要的氣體，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。Ⅰ、家庭制氧機2023年初，制氧機需求旺盛，市場上出現(xiàn)多種類型的制氧機。如圖為其中的一種分子篩制氧機(1)分子篩制氧機以空氣為原料，空氣經(jīng)過分子篩時只有氮氣分子被吸附，氧氣分子通過，從而獲得濃度較高的，該過程制得的氧屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。(2)實驗室探究氯化物對過氧化氫分解的影響資料：在水中可以形成自由移動的和，、和一樣，也具有相似的性質。藥品：6.030%雙氧水，0.1g氯化物；反應條件：室溫：實驗時間：1.5h。實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

氯化物放出氧氣的體積/2.04.0420.0雙氧水的分解率/%0.300.6063.18由上表可知，雙氧水保存時應避免引入的離子是______（寫離子符號）。Ⅱ、化學氧自救器化學氧自救器是人在缺氧環(huán)境或在高濃度有毒、有害氣體環(huán)境中使用的一種安全防護裝置。如圖是某化學氧自救器的示意圖，其