2024-2025學(xué)年湖北省潛江市園林二中教育集團(tuán)九年級上學(xué)期第二階段教學(xué)質(zhì)量檢測物理·化學(xué)試卷-初中化學(xué)

2024—2025學(xué)年湖北省潛江市園林二中教育集團(tuán)九年級上學(xué)期第二階段教學(xué)質(zhì)量檢測物理·化學(xué)試卷—初中化學(xué)

一、選擇題(★)1.勞動創(chuàng)造美好生活。進(jìn)行下列家務(wù)勞動時一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A．清洗蔬菜B．瀝干蔬菜C．點火炒菜D．盛菜裝盤(★)2.近日我國自主研制的10座載人飛艇交付使用。載人飛艇的主氣囊內(nèi)填充的氣體是

A．B．C．HeD．(★★)3.碳酸氫鈉(NaHCO3)是熔制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，碳酸氫鈉中碳元素的化合價是

A．-2B．0C．+2D．+4(★)4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語錯誤的是

A．2個硅原子：2SiB．1個氫分子：C．氧化鐵：FeOD．硫離子：(★★)5.規(guī)范的操作是實驗成功的重要保證。下列實驗操作正確的是

A．量取液體B．取粉末固體C．傾倒液體D．過濾食鹽水(★★)6.某自來水廠的凈水過程如圖所示。下列說法錯誤的是

A．加入明礬可使懸浮雜質(zhì)沉降B．“沙濾”可去除大顆粒固體雜質(zhì)C．“水槽”中的水為純凈物D．上述凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化(★★)7.圖甲是元素周期表的部分內(nèi)容，圖乙是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是

A．X的核電荷數(shù)為17B．兩圖共涉及五種元素C．a(chǎn)易得到2個電子形成陰離子D．b和d是具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子(★★)8.“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點之一。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

選項宏觀事實微觀解釋A．遙知不是雪，為有暗香來分子總是在不斷運(yùn)動著B．蔗糖放入水中溶解蔗糖分子分解了C．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同D．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫在化學(xué)變化中，分子種類發(fā)生改變

A．AB．BC．CD．D(★★)9.“麻”的靈魂源于花椒中的花椒酰胺，下列有關(guān)花椒酰胺的說法中錯誤的是

A．1個花椒酰胺分子由43個原子構(gòu)成B．花椒酰胺的相對分子質(zhì)量為247C．花椒酰胺中含有一氧化氮分子D．247g花椒酰胺中含氮元素的質(zhì)量為14g(★★★)10.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象與化學(xué)方程式的書寫都正確的是

選項實驗名稱實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式A．硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色氣體B．鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，生成白色煙霧

A．AB．BC．CD．D(★★★)11.空間站里的氧氣源自電解水。同時所得的氫氣與二氧化碳反應(yīng)，該反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。下列敘述正確的是

A．反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變B．反應(yīng)物的質(zhì)量比為C．上述四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化(★★★)12.在一定條件下，有四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g5.01.22.00.5反應(yīng)后質(zhì)量/g待測3.03.60.5下列判斷錯誤的是

A．甲一定是化合物B．反應(yīng)后甲的質(zhì)量是3.4gC．丁可能與該反應(yīng)無關(guān)D．反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比是9:8(★★★)13.下列實驗設(shè)計不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

ABCD

A．驗證質(zhì)量守恒定律B．探究MnO2是過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑C．探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響D．探究氧氣濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響二、填空與簡答(★)14.生產(chǎn)、生活中蘊(yùn)含化學(xué)知識。(1)是指大氣中粒徑的顆粒物。圖1中防專用口罩利用了活性炭的______性。(2)圖2中氧氣在加壓后能裝入鋼瓶中，其微觀解釋是______。(3)圖3中“XX”品牌的學(xué)生奶中的“鈣、鐵、鋅、鈉”指的是______（填“單質(zhì)”或“元素”）。(4)圖4中波爾多液（含硫酸銅溶液）是一種殺菌劑，不能用鐵制容器配制，是因為鐵會與硫酸銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而腐蝕鐵桶，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(★★)15.閱讀科普短文，回答下列問題。甲醛為無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，是重要的工業(yè)原料。由于甲醛影響人體健康，國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定室內(nèi)甲醛濃度不高于。下面介紹幾種吸收甲醛的方法?；钚蕴堪械幕钚蕴績?nèi)部有大量細(xì)微孔道，可吸附甲醛?？諝鈨艋髌鋬?nèi)置主要有電機(jī)和濾網(wǎng)。電機(jī)可加快抽入氣體的循環(huán)流動速度。濾網(wǎng)除活性炭濾網(wǎng)外，還有靜電駐極過濾網(wǎng)、光觸媒濾網(wǎng)等。靜電駐極過濾網(wǎng)靠靜電力捕獲帶電微粒，但不能捕獲甲醛。光觸媒濾網(wǎng)在紫外線照射下產(chǎn)生氧化能力極強(qiáng)的物質(zhì)，該物質(zhì)可殺菌和分解甲醛等有機(jī)污染物。某小組在3個密閉容器內(nèi)分別放入綠蘿、蘆薈和吊蘭，測定0～24h甲醛的濃度，計算不同植物對甲醛的去除率（見表1），比較其吸收效果，并繪制了吊蘭的吸收曲線（見圖1）。柚子皮和菠蘿不具有吸附性，也不與甲醛反應(yīng)，常溫下只能靠自身的氣味掩蓋甲醛的味道。以上方法效果不一，可根據(jù)不同情況選用適合的方法。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

綠蘿蘆薈吊蘭0h時甲醛的濃度（）0.801.130.8824h時甲醛的濃度（）0.070.190.13去除率（%）91.383.285.2表1(1)甲醛中碳、氫、氧三種元素的最簡質(zhì)量比為______。(2)依表1判斷，吸收效果最好的植物是______。(3)依圖1分析，吊蘭吸收效率最高的時間是______（填序號）。

A．0～1hB．1～2hC．2～3hD．3～4h(4)空氣凈化器吸收甲醛比活性炭包效率高的原因是______（答1條）。(★★)16.鋁鎵合金是鋁和鎵熔合在一起的混合物，金屬鎵在流程中不參加化學(xué)反應(yīng)?？茖W(xué)家研究開發(fā)出一種利用鋁鎵（Ga）合金制備氫氣的新工藝，其流程圖如下所示：(1)物質(zhì)X是______（寫化學(xué)式），寫出電解氧化鋁的化學(xué)方程式為______。(2)該工藝能循環(huán)使用的物質(zhì)是______（寫化學(xué)式）。(3)上述過程中，涉及到的氧化物有______（寫化學(xué)式）。(4)工業(yè)上常采用電解水制取氫氣，與之相比由鋁鎵合金制取氫氣的優(yōu)點是______（答1點）。(5)生成的氫氣是工業(yè)上合成氨的一種重要化工原料。氫氣與氮?dú)庠诖呋瘎┍砻婧铣砂睔獾奈⒂^反應(yīng)過程可表示為如圖2（“”表示氫原子，“”表示氮原子，“”表示催化劑）。則合成氨反應(yīng)過程的正確順序是______（填序號）。三、計算題(★★★)17.硅是重要的半導(dǎo)體材料，工業(yè)制硅的化學(xué)反應(yīng)表示為，請回答。(1)X的化學(xué)式為______。(2)請根據(jù)化學(xué)方程式計算生產(chǎn)56t硅，需要?dú)錃獾馁|(zhì)量是多少t？四、實驗題(★★)18.如圖是實驗室常用的氣體制備和性質(zhì)檢驗的裝置，請回答下列問題。(1)儀器①的名稱是______。(2)實驗室用A、D裝置制取氧氣，結(jié)束時發(fā)現(xiàn)水槽里的水變成紫紅色，可能原因是______。(3)實驗室用B裝置制取氧氣時，該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為______。(4)某同學(xué)進(jìn)行圖E實驗時，未見到火星四射的現(xiàn)象，造成的原因可能是______（答1點）。五、科學(xué)探究題(★★★)19.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究?！咀鞒霾孪搿啃〗M同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖的組成與碳、氫、氧三種元素有關(guān)。【實驗探究】(1)方案一：小天將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。小剛認(rèn)為該方案___________(填“合理”或“不合理”)，理由是___________。方案二：小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，實驗開始先通入一會兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。(2)觀察到___________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。(3)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用該裝置進(jìn)行了驗證單質(zhì)碳的實驗。【實驗步驟】向小燒杯中加入澄清石灰水，并向硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣，點燃酒精燈?！緦嶒灛F(xiàn)象】黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光，___________?！緦嶒灲Y(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的?！就卣菇涣鳌糠桨付?，先通入一會兒氮?dú)獾脑蚴莀__________。六、填空與簡答(★★★)20.某品牌制氧機(jī)的制氧劑為過碳酸鈉和二氧化錳。制氧過程的化學(xué)反應(yīng)表示為：，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。制氧機(jī)制氧說明見下表，其中A、B劑的成分是過碳酸鈉或二氧化錳其中之一。

A劑B劑平均供氧量（毫升/分鐘）供氧時間（分鐘）配方一1袋1袋配方二2袋1袋配方三3袋2袋(1)A劑的成分是______（填