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2024—2025學年重慶市江津區(qū)實驗中學、李市中學、白沙中學等金磚五校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷

一、選擇題(★★★)1.下列自然界的現(xiàn)象中,伴隨著化學變化的是

A.冰川融化B.食物腐敗C.雪糕融化D.輪胎爆炸(★★)2.下列物質(zhì),屬于混合物的是

A.冰水混合物B.液氧C.二氧化碳D.潔凈的空氣(★)3.下列儀器不能在酒精燈上直接加熱的是

A.試管B.燃燒匙C.燒杯D.蒸發(fā)皿(★)4.如圖所示實驗操作正確的是

A.點燃酒精燈B.傾倒液體C.加熱液體D.加入大理石(★★★)5.空氣的組成成分中,下列哪種物質(zhì)的體積分數(shù)排在第三位

A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體(★★)6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.硫在氧氣中燃燒會產(chǎn)生明亮的藍紫色的光C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳(★★)7.下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中含有稀有氣體C.空氣中的氧氣極易溶于水D.空氣中氮氣的體積分數(shù)最大(★★★)8.下列說法正確的是()

A.可用量筒量取18.77ml的蒸餾水B.可用托盤天平稱取2.08g的硫粉C.量筒可用作少量試劑的反應(yīng)容器D.添加的酒精量不能超過酒精燈容積的2/3(★★)9.缺鐵會引起貧血,這里的“鐵”應(yīng)理解為

A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)(★★)10.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有如下的操作步驟,正確的順序是()①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氧氣⑤從水槽中取出導管⑥熄滅酒精燈⑦連接裝置

A.⑦②③①④⑤⑥B.⑦②③①④⑥⑤C.②⑦③①④⑤⑥D(zhuǎn).③⑦②①④⑤⑥(★★★)11.下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是

A.催化劑在反應(yīng)中不會改變生成物的量B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率C.在化學反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變D.在化學反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)沒有改變(★★)12.從微觀角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是

A.金秋十月,丹桂飄香說明分子在不停地運動B.干冰升華為氣體,所占體積變大說明氣體分子變大C.晴天濕衣服比陰天干得快說明晴天氣溫高,分子運動速率快D.6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中說明分子間有間隔(★★)13.與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A.元素的相對原子質(zhì)量B.元素的核電荷數(shù)C.原子的核外電子數(shù)D.原子的最外層電子數(shù)(★)14.下列符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是

A.2OB.H2C.HeD.Cl(★★★)15.科學家用鈣原子轟擊锫原子,合成117號元素(部分信息如圖所示)。下列說法不正確的是

A.鈣和锫都屬于金屬元素B.該元素的原子序數(shù)為117C.該原子的中子數(shù)為177D.該元素的相對原子質(zhì)量為294g(★★★★)16.已知氧化銅也可以催化過氧化氫的分解,現(xiàn)向一定量的過氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))。下列圖象不正確的是()

A.B.C.D.二、填空與簡答(★★★)17.用化學符號表示:(1)氦氣_______。(2)2個鈉離子_______。(3)地殼中含量最多的金屬元素_______。(4)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是_______。(★★★)18.寫出下列化學反應(yīng)的文字(或符號)表達式。(1)電解水_______。(2)硫在空氣中燃燒______。(3)鐵絲在氧氣中燃燒______。(4)分解過氧化氫制取氧氣______。(★★★)19.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),B是常見的無色液體,與A的組成元素相同,C能使帶火星的木條復燃,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。(1)寫出下列化學反應(yīng)的文字(或符號)表達式:①______。②______。(2)若E是一種金屬劇烈燃燒后得到的一種黑色固體,則E的化學式為______。若E是一種有刺激性氣味的氣體,用文字(或符號)表示C→E的化學反應(yīng):______。屬于______反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。(★★★)20.根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問題。(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為_______。(2)E中x為_______,C在化學反應(yīng)中易_______(填“得”或“失”)電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(3)B、C、D、E中屬于同種元素的是______(填序號)。(4)表示的是_______(填離子符號)。(★★★)21.小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗(圖甲)后,想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道。請根據(jù)圖中相關(guān)信息,回答問題。(1)小明采用如圖乙所示裝置過濾,操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因可能是_______(寫一點),過濾中,玻璃棒的作用是_______。(2)過濾后,小明發(fā)現(xiàn)濾液中仍然有少量紅色固體,可能的原因是_______(填字母)。a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損b.漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣(3)經(jīng)過重新過濾后,水中的紅色固體已完全除去,但水依舊為紅色??粗吻宓募t色的水,小明想讓它變?yōu)闊o色,應(yīng)該選擇的藥品是_______。三、實驗題(★★★)22.請將如圖實驗操作可能導致的后果及實驗現(xiàn)象填在對應(yīng)的橫線上A.鐵絲在氧氣中燃燒B.量取一定體積的水C.測定空氣中氧氣的含量(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)放少量的水或細沙,目的是_______,鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是_______。(2)如圖B所示,用量筒量取43mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實際體積_______(填“大于”“小于”或“等于”)43mL。(3)如圖C所示,標志該實驗成功的現(xiàn)象是_______測定空氣中氧氣的含量時,若裝置的氣密性不好,所測得的氧氣體積將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(★★★)23.請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)寫出標號①②的儀器名稱:①_______,②_______。(2)若要選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的裝置是_______(填字母),寫出高錳酸鉀制氧氣的符號表達式_______。該套裝置有一處不足的地方是______。(3)排水法收集氧氣的時機_______。(4)如換成F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)該從_______端進入瓶中。四、計算題(★★★)2

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