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文檔簡介

2024年湖南省郴州市中考模擬生物試卷

一、選擇題(★★)1.俗語“立春三場雨,遍地都是米”,這主要體現(xiàn)了影響水稻生長的非生物因素是()

A.水分B.溫度C.土壤D.空氣(★★★)2.對下列諺語或詩文蘊(yùn)含的生物學(xué)知識,分析正確的是()

A.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境B.“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”只體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響C.“魚兒離不開水”體現(xiàn)了生物生存依賴于一定的環(huán)境D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境(★★★)3.被喻為“綠色水庫”的生態(tài)系統(tǒng)是()

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)(★)4.如圖不能表示生物概念之間關(guān)系的是()

A.①生物圈、②濕地生態(tài)系統(tǒng)、③沼澤B.①植物體、②器官、③組織C.①細(xì)胞、②細(xì)胞核、③染色體D.①無脊椎動物、②昆蟲、③節(jié)肢動物(★★★)5.2023年研究人員在云南福貢縣高黎貢山區(qū)域發(fā)現(xiàn)了瀕危植物彩云兜蘭。其花含雄蕊和雌蕊,經(jīng)昆蟲傳粉后結(jié)出果實。下列有關(guān)彩云兜蘭的認(rèn)識,正確的是()

A.花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊B.彩云兜蘭屬于單性花C.彩云兜蘭是被子植物D.其果實由雌蕊的子房壁發(fā)育而來(★)6.公益紀(jì)錄片《大自然在說話》希望人類能傾聽大自然的聲音,倡導(dǎo)人類通過改變自己的行為關(guān)愛環(huán)境。下列做法不正確的是()

A.開發(fā)新能源,減少碳排放B.植樹造林,治理沙化耕地C.修建高效的灌溉系統(tǒng),珍愛水資源D.對于蟑螂、老鼠等有害動物宜用科學(xué)方法予以滅絕(★)7.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的描述,說法不正確的是()

A.用稀碘液滴在剖開的玉米種子上,可觀察到子葉呈藍(lán)色B.測定種子的發(fā)芽率時,應(yīng)隨機(jī)挑選種子C.觀察花的結(jié)構(gòu)時,應(yīng)按照由外向內(nèi)的順序進(jìn)行觀察D.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時,剝?nèi)シN皮,剩余的結(jié)構(gòu)是胚(★★★)8.人的生命只有一次,我們應(yīng)該敬畏生命、珍愛生命!下列有關(guān)人的生命誕生和發(fā)育的說法不正確的是()

A.①表示精子B.②表示卵巢C.③表示受精卵,在子宮內(nèi)形成D.④過程有細(xì)胞分裂和分化(★★★)9.《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載:“五谷為養(yǎng),五果為助,五畜為益,五菜為充。”下列說法正確的是()

A.“五谷”中富含的糖類是主要的遺傳物質(zhì)B.“五果”中含有的維生素A可預(yù)防壞血病C.“五菜”中含有的膳食纖維能被人體腸道吸收D.“五畜”中含有的蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)(★★★)10.如圖是人體血液中某物質(zhì)含量變化情況,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是()

A.若該物質(zhì)為尿素,則Ⅰ表示腎B.若該物質(zhì)為葡萄糖,則Ⅲ表示小腸C.若該物質(zhì)為氧氣,則Ⅱ表示肺泡D.若該物質(zhì)為二氧化碳,則Ⅲ表示組織細(xì)胞(★)11.排汗和排尿是人體排泄的兩種方式,汗液與尿液都含有的成分是()

A.水、無機(jī)鹽、二氧化碳B.水、尿素、二氧化碳C.水、無機(jī)鹽、葡萄糖D.水、無機(jī)鹽、尿素(★★)12.“祝融號”火星探測車傳回來的照片上五星紅旗光芒耀眼。“耀眼”是強(qiáng)光刺激了眼球的()

A.角膜B.視網(wǎng)膜C.虹膜D.晶狀體(★★★)13.小芳考試時,心跳加快、血壓升高、面紅耳赤,這主要是由于體內(nèi)哪種激素的調(diào)節(jié)作用()

A.甲狀腺激素B.生長激素C.胰島素D.腎上腺素(★★★)14.“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀”出自《禮記·月令》。關(guān)于句中提到的動物,下列描述錯誤的是()

A.蟈蟈和蚯蚓都屬于無脊椎動物B.蟈蟈的外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C.蚯蚓在土壤中活動可使土壤疏松D.雨后蚯蚓爬到地面是為了取食(★★★)15.聯(lián)系生物知識,對于下列四個與動物有關(guān)的成語,其中所涉及的動物親緣關(guān)系最近的成語是()

A.蛛絲馬跡B.雞犬不寧C.鶯歌燕舞D.虎頭蛇尾(★★★)16.“引體向上”是北京市中考體育測試的項目之一,主要考查被測者上肢的力量.用啞鈴鍛煉是增強(qiáng)上肢力量的有效途徑,當(dāng)屈肘時()

A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張(★)17.為了檢測筆帽上是否有細(xì)菌、真菌,小藝將筆帽在無菌培養(yǎng)基上輕輕觸碰了幾下,該操作相當(dāng)于()

A.配制培養(yǎng)基B.恒溫培養(yǎng)C.接種D.高溫滅菌(★★★)18.豆腐乳是我國著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一。下列食物與發(fā)酵技術(shù)無關(guān)的是()

A.泡菜B.面包C.酸奶D.粽子(★)19.竹子的竹鞭(地下莖)上可以長出竹筍,竹筍發(fā)育成新的竹子。下列選項中與這種生殖方式不同的是()

A.草莓壓條繁殖B.用秋海棠的葉進(jìn)行繁殖C.播種油菜種子D.柿子嫁接(★)20.幽門螺桿菌是導(dǎo)致胃炎的兇手之一,進(jìn)而可以誘發(fā)胃癌,采用分餐制和公筷可以有效地減少幽門螺桿菌傳染,這種方式在預(yù)防傳染病的措施中屬于()

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.切斷病原體(★)21.接種疫苗是預(yù)防傳染病的有效方法。下列敘述正確的是()

A.引起人類患病的病毒是傳染源B.從免疫角度看,接種的流感疫苗屬于抗體C.接種新冠疫苗能預(yù)防甲流D.接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫(★★★)22.2023年全國安全用藥月主題為“安全用藥,健康為民”。關(guān)于安全用藥下列說法正確的是()

A.進(jìn)口藥療效更好B.是藥三分毒,服藥遵醫(yī)囑C.病情有好轉(zhuǎn)就應(yīng)馬上停藥D.可以根據(jù)自己的喜好服用非處方藥(★★★)23.控制生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性的物質(zhì)主要是()

A.維生素B.DNAC.蛋白質(zhì)D.葡萄糖(★★)24.用黑色塑料袋套袋培植韭菜,因為不能合成葉綠素,就會變成黃色,稱之為“韭黃”。根據(jù)此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是()

A.生物的性狀只受基因控制B.植物葉片的顏色由環(huán)境決定C.韭菜的基因受環(huán)境影響發(fā)生了改變D.生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果(★★★)25.科學(xué)家在推測生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,認(rèn)為原始生命最可能誕生于()

A.原始陸地B.原始大氣C.原始海洋D.冷卻的火山口二、綜合題(★★★)26.為探究動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)異同,小明同學(xué)用洋蔥內(nèi)表皮、人的口腔上皮細(xì)胞、人血永久涂片材料做了一系列實驗。下圖甲、乙、丙是小明在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖像,請回答下列問題:(1)圖甲視野中有多個細(xì)胞,它們所組成的結(jié)構(gòu)屬于______(填結(jié)構(gòu)層次)。在制作圖乙所示人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,載玻片上滴生理鹽水的目的是______。(2)圖丙所示三種血細(xì)胞中有細(xì)胞核的是______(填序號),其中紅細(xì)胞的功能是______。(3)圖甲、乙、丙所示細(xì)胞共有的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)有__________________。(★★★)27.國際生物多樣性2023年主題是“從協(xié)議到協(xié)力:復(fù)元生物多樣性”。這一主題強(qiáng)調(diào)了將國際協(xié)議轉(zhuǎn)化為實際行動的重要性,以恢復(fù)生物多樣性。據(jù)此回答有關(guān)問題:(1)大熊貓是我國特有的珍稀動物,早些年其數(shù)量急劇減少,原因之一就是人類大量砍伐森林,破壞了大熊貓的______。我國于2021年設(shè)立了橫跨四川、甘肅、陜西三省的大熊貓國家公園,大熊貓野外種群數(shù)量在逐年增加。據(jù)調(diào)查該公園內(nèi)還有8000多種野生動植物,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的______多樣性。(2)雜交水稻之父袁隆平院士,利用在海南發(fā)現(xiàn)的一株野生水稻的基因培育了我們的雜交水稻體系,而這株野生水稻就是水稻的野生近親。該育種方法利用了______的多樣性。(3)近些年由于人類活動的干擾,生物的多樣性面臨威脅,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是______,除此之外,我國還頒布了一系列的法律和文件,并在全球范圍內(nèi)進(jìn)行合作,共同維護(hù)欣欣向榮的生物圈。(4)保護(hù)生物多樣性是每個人的義務(wù),作為一名中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做?請簡述兩條做法:______________。(合理即可)(★★★)28.某校生物興趣小組利用教材所學(xué)知識在蔬菜基地對番茄植株進(jìn)行了一系列的觀察和研究,圖甲是繪制的番茄葉片結(jié)構(gòu)圖,圖乙是葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體過程示意圖,圖丙是大棚內(nèi)的二氧化碳吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是______(填序號),夏天正午,葉片吸收二氧化碳的速度減慢,主要是與圖甲中______(填結(jié)構(gòu)名稱)的開閉有關(guān)。(2)圖乙代表氧氣的是______(填序號),當(dāng)圖乙細(xì)胞內(nèi)發(fā)生①、②、③、④生理過程,則可推斷此時番茄葉片內(nèi)光合作用強(qiáng)度______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度。(3)根據(jù)圖丙信息,要想提高番茄產(chǎn)量,可采取的措施是______。(★★★★)29.人體是一個統(tǒng)一的整體,生命活動的完成需要多器官、多系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。圖甲是人體部分生理活動示意圖,字母A、B、C、D代表心臟四腔,①~⑥表示相關(guān)血管,E、F、G、H代表生理過程,1、2、3表示構(gòu)成腎單位的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是人平靜呼吸時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差隨時間變化的曲線圖。請據(jù)圖回答:(1)水進(jìn)入人體后,通過圖甲中的G過程進(jìn)入到______系統(tǒng),運輸?shù)礁鞑课?。血液?nèi)多余的水分主要通過結(jié)構(gòu)1和2的______作用和結(jié)構(gòu)3的重吸收作用形成尿液,排出體外。(2)食物中的淀粉在人體消化道內(nèi)被分解為可被人體吸收的______。(3)心臟的活動具有節(jié)律性,圖甲中C、D同時收縮時,房室瓣處于______(填“關(guān)閉”或“張開”)狀態(tài)。(4)圖甲中的E過程,對應(yīng)圖乙中的______(用字母表示)段。三、實驗探究題(★★★)30.模擬實驗“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:將20顆白圍棋子裝入一個紙盒中,將10顆白圍棋子和10顆黑圍棋子裝入另一個紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,據(jù)表分析回答:

組別1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計比例白白4665435675黑白6445675435(1)在模擬實驗中,白色棋子模擬的

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