六年級語文模擬試題

六年級語文模擬試題（二）積累·運用·夯實基礎(chǔ)（40分）1﹒根據(jù)拼音寫漢字或給加“—”的注音。（4分）Xiǎn()為人知jiǒng()然有神滿載而歸（）冠冕堂皇（）2﹒在表示人體的詞語中，有很多有趣的比喻，如手腕（手段）、眉目(線索)、心腹（親信）等，你能照樣子寫一寫嗎？（4分）心肝（）手足（）心胸（）心血（） 3﹒廣告詞中經(jīng)常借用成語，如“默默無蚊”，實際上是“默默無聞”請據(jù)此還原下邊的成語。（4分）（1）衣服廣告：衣鳴驚人（）（2）網(wǎng)吧廣告：一網(wǎng)情深（）（3）自行車廣告：騎樂無窮（）（4）白酒廣告：天嘗地酒（）4﹒下面四句詩中，填入語段橫線上恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）春天的大地到處生機(jī)勃勃?；▓@里開滿了鮮花，紅的、黃的、白的、紫的……五彩繽紛，爭奇斗妍，真是“”。A﹒霜葉紅于二月花B﹒映日荷花別樣紅C﹒百般紅紫斗芳菲D﹒亂花漸欲迷人眼5﹒為“你歡迎我不歡迎”加上標(biāo)點后，表意不明確的一項是（）（2分）A﹒你歡迎，我不歡迎。B﹒你歡迎我？不歡迎。C﹒你歡迎我不？歡迎。D﹒你歡迎我，不歡迎。6﹒下面這個排比句不夠完整，填在橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是鷹，。A﹒尊嚴(yán)就是勇猛B﹒尊嚴(yán)就是盤旋C﹒尊嚴(yán)就是飛翔D﹒尊嚴(yán)就是羽毛7﹒在橫線處依次填入語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）紫荊樹的葉子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所顯示的那樣，，每片葉子都毫無例外，是由腰子形的對稱的兩面合成的，，把他折攏起來，簡直就像是一只綠色的蝴蝶，。于是又有人給紫荊起了一個諢名，叫做“朋友樹”。（1）簡直就是羊蹄（2）仿佛羊蹄一般（3）凹進(jìn)去的是末端（4）末端凹了進(jìn)去（5）又像兩個形影不離的好朋友（6）又像兩個好朋友形影不離A﹒（1）（3）（5）B﹒（2）（4）(6)C﹒(1)(3)(6)D﹒(2)(4)(5)8﹒在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛘呙?。?分）（1）水是詩人筆下永恒的主題。在李白的筆下我們看到了氣勢磅礴的水：，。還可以看到滿載友情的水：，。（2）請寫出兩句吟詠花的詩句。,.(3)學(xué)校成立了“小書蟲俱樂部”,你約李明同學(xué)一起去參加,李明說:“讀書有什么意思，還不如去玩呢！”你變用一句名言來勸說他：“?！?﹒填入恰當(dāng)?shù)寞B字，使每個成語完整無誤。（6分）（）（）日上神彩（）（）（）（）一堂逃之（）（）（）（）入扣（）（）可危（）（）眾生（）（）怪事文質(zhì)（）（）衣冠（）（）憂心（）（）（）（）來遲10·文學(xué)常識，填空（4分）（1）“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個回目，其中“豹子頭”指的是。（2）《三國演義》的作者是，其中“過五關(guān)斬六將”的是11﹒《人民日報》曾征集“獻(xiàn)給母親的一句話”。請欣賞下面兩則獲獎作品，并完成后面的習(xí)題。母親是月臺，兒子是那列長長的火車。慈母手中那根為游子縫補(bǔ)衣衫的線，是世界上最長的線。（1）上述兩句運用的主要修辭手法是。（1分）（2）如果你也參加這項活動，那么你獻(xiàn)給母親的一句話是。（2分）閱讀理解（30分）（一）我國的臺灣省，地處亞熱帶，雨水充足，氣候溫暖，加上臺灣到處有四季花木茂密、野草翠綠的山谷，所以非常適合于蝴蝶的繁殖和生長。臺灣所產(chǎn)的蝴蝶，數(shù)量之大，種類之多，名列世界之冠。其中獨具特色、最為名貴的有“蘭嶼黃裙鳳蝶”“大紅紋鳳蝶”“紅邊小灰蝶”“寬尾鳳蝶”“皇蛾陰陽蝶”“蛇頭蝶”等。先拿“蘭嶼黃裙鳳蝶”來說，它產(chǎn)于臺灣的蘭嶼島，是鳳蝶中最美麗的一種，后翅有大型金黃色的花紋，由于鱗片的特殊構(gòu)造，逆光看去，會發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。這種色彩，是世界上蝴蝶中獨一無二的。再入，“皇蛾陰陽蝶”，它雙翅的形狀大小不一，更為奇特的是，它翅的左邊為雌性，右邊為雄性。據(jù)說，在一千只蝴蝶中能發(fā)現(xiàn)一只，自然是“物以稀為貴”。至于“蛇頭蝶”它翅膀的上端長著像舌頭一樣的圖案，兩尺張開足有洗臉盆那么大，是世界上最大的蝴蝶，堪稱珍品。1﹒文中的橫線上應(yīng)填入的詞是（）（2分）A、就B、才C、可以D、竟2﹒臺灣省盛產(chǎn)蝴蝶的原因有：（4分）（1）（2）3﹒文段中加橫線的“據(jù)說”可以刪掉嗎？它什么表達(dá)作用？（3分）（二）一根項鏈在我的人生旅途中，雖經(jīng)百世，但留有印痕的并不多?，F(xiàn)在想起來，只有一件小事留在記憶里揮之不去。1996年，我在泰國。那時，我住在一棟帶花園的房子里，養(yǎng)著一條很漂亮的德國純種良狗。一天午后，我正在客廳看報紙，忽然聽到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客來了。于是，我打開房門，來到院子里，隔著白色鐵門向外看去，先是看到（1）一位穿著破舊衣裳的中年婦女，后來又看到一個六七歲的小男孩。我下意識地想他們是來討錢的，于是心生厭惡的揮揮手。正要轉(zhuǎn)身的時候，那位中年婦女用泰語輕輕地問我：“夫人，我是收廢品的，有報紙賣嗎？”我這才想起書房里堆著一地的舊報紙，便喝住狼狗，打開院門，讓母子倆進(jìn)來搬報紙。這時我注意到中年婦女的腿有些跛，而她身邊的小男孩似乎很體諒她，搶著搬報紙。我順口問：“這是你兒子嗎？”“我們一起生活，就算是吧！”我明白了，他們并沒有血緣關(guān)系，卻能夠相依為命的生活在一起。望著（2）臉色臘黃的小男孩，我有意多給了30泰幣，并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。過了一會兒，我再次聽到狼狗狂吠的聲音。當(dāng)我又站在白色鐵門面前時，看到的是剛剛走不多時的中年婦女和小男孩，沒等她開口，我便不耐煩的說：“報紙賣完了，錢也多給了，你們還來干什么？”那婦女沒有說話，緩緩地攤開雙手舉起來，掌心里拖著一條項鏈。我一怔，細(xì)細(xì)看去，正是我遺失的那條金項鏈。我忙接過來，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心愛。要知道，這是我和先生結(jié)婚12周年的紀(jì)念品。這時中年婦女輕輕地說：（3）“項鏈試過在報紙堆里的，小男孩發(fā)現(xiàn)了，央我快快地送回來?！蔽尹c點頭，急忙從口袋里掏出100泰幣送給孩子，似乎只有這樣才能表達(dá)我的一半歉意和一半謝意。母子倆按照泰國人的禮節(jié)，雙手合十，謝絕了。夕陽下，我望著她一跛一跛的步履，心里說不出是什么滋味。文中劃線的句子（1）（2）屬于什么描寫？有什么作用？（3分）文中劃線的句子（3）屬于什么描寫？有什么作用？（3分）當(dāng)母子倆再次出現(xiàn)在“我”的面前時，“我”為什么顯得不耐煩？（2分）文中家波浪線的“一半歉意和一半謝意”應(yīng)該怎樣理解？（3分）用一段通順的話說說“我”對中年婦女和小男孩的態(tài)度的轉(zhuǎn)變過程。（8分）當(dāng)“我”看到穿著破舊衣裳的中年婦女和小男孩到來時，“我”認(rèn)為他們是來討錢的，；當(dāng)“我”得知他們是來收廢品時，；當(dāng)我再次看到他們到來時，；當(dāng)?shù)弥麄兪莵硭晚楁湑r，