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文檔簡介
山東省煙臺市福山區(qū)〔五四制〕2025-2025學年八年級上學期期末考試生物試題考試時間:90分鐘?總分:150分?年級/班級:八年級試卷標題:山東省煙臺市福山區(qū)〔五四制〕2025-2025學年八年級上學期期末考試生物試題。一、選擇題〔共10題,每題2分〕要求:選擇以下各題最符合題意的答案。1.以下屬于動物的是:A.植物細胞B.病毒C.細菌D.腔腸動物2.以下屬于生物特征的是:A.有細胞結構B.有生殖發(fā)育能力C.能進行光合作用D.有呼吸作用3.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分的是:A.生物圈B.生產(chǎn)者C.消費者D.環(huán)境因素4.以下屬于生物多樣性的內(nèi)涵的是:A.物種多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.基因多樣性D.以上都是5.以下屬于生物入侵的是:A.植物種子B.昆蟲C.非洲蝸牛D.水稻6.以下屬于生物防治的是:A.使用農(nóng)藥B.引進天敵C.人工選擇D.種植轉基因植物7.以下屬于生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用的是:A.生物肥料B.生物農(nóng)藥C.生物種子D.生物疫苗8.以下屬于生物技術在醫(yī)療上的應用的是:A.生物制藥B.生物治療C.生物疫苗D.生物種子9.以下屬于生物技術在環(huán)境保護上的應用的是:A.生物降解B.生物凈化C.生物修復D.生物防治10.以下屬于生物技術在食品平安上的應用的是:A.生物檢測B.生物檢測C.生物凈化D.生物修復二、填空題〔共10題,每題2分〕要求:請將答案填寫在橫線上。1.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了______、______和______。2.生物多樣性通常包括______、______和______三個層次。3.生物入侵是指某種生物從______遷移到______,并對______造成危害的現(xiàn)象。4.生物防治是利用______來防治病蟲害,減少農(nóng)藥使用的一種方法。5.生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用包括______、______和______等。6.生物技術在醫(yī)療上的應用包括______、______和______等。7.生物技術在環(huán)境保護上的應用包括______、______和______等。8.生物技術在食品平安上的應用包括______、______和______等。9.生物技術在生物制藥領域的應用主要包括______、______和______等。10.生物技術在生物防治領域的應用主要包括______、______和______等。三、判斷題〔共10題,每題2分〕要求:判斷以下各題的正誤,正確的在括號內(nèi)寫“√〞,錯誤的在括號內(nèi)寫“×〞。1.生物細胞是構成生物體的根本單位?!病?.所有生物都能進行光合作用?!病?.生物入侵是指生物種類增多?!病?.生物防治是利用生物來防治病蟲害?!病?.生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。〔〕6.生物技術在醫(yī)療上的應用可以提高人類健康水平?!病?.生物技術在環(huán)境保護上的應用可以改善生態(tài)環(huán)境。〔〕8.生物技術在食品平安上的應用可以保障食品平安?!病?.生物技術在生物制藥領域的應用可以降低藥物本錢?!病?0.生物技術在生物防治領域的應用可以減少農(nóng)藥使用?!病乘摹⒑喆痤}〔共10分〕要求:請簡述以下各題的答案。1.簡述生物多樣性的內(nèi)涵。2.簡述生物入侵的危害。3.簡述生物防治的優(yōu)勢。4.簡述生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用。5.簡述生物技術在醫(yī)療上的應用。五、論述題〔共20分〕要求:根據(jù)所學知識,論述生物技術在人類社會開展中的作用。六、實驗題〔共20分〕要求:根據(jù)實驗目的和實驗步驟,完成實驗報告。實驗目的:觀察植物細胞的質(zhì)壁別離和復原現(xiàn)象。實驗步驟:1.取一束新鮮的綠葉,用蒸餾水沖洗干凈。2.將綠葉放入盛有蒸餾水的培養(yǎng)皿中,觀察葉子的狀態(tài)。3.將培養(yǎng)皿放入恒溫箱中,加熱至40℃。4.經(jīng)過一段時間后,取出培養(yǎng)皿,觀察葉子的狀態(tài)。5.將培養(yǎng)皿放入盛有清水的水槽中,觀察葉子的狀態(tài)。6.將培養(yǎng)皿放入盛有食鹽溶液的容器中,觀察葉子的狀態(tài)。7.將培養(yǎng)皿放入恒溫箱中,加熱至40℃。8.經(jīng)過一段時間后,取出培養(yǎng)皿,觀察葉子的狀態(tài)。本次試卷答案如下:一、選擇題答案:1.D2.B3.D4.D5.C6.B7.B8.A9.C10.A二、填空題答案:1.生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、生物群落2.物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、基因多樣性3.原產(chǎn)地、新棲息地、生態(tài)環(huán)境4.生物5.生物肥料、生物農(nóng)藥、生物種子6.生物制藥、生物治療、生物疫苗7.生物降解、生物凈化、生物修復8.生物檢測、生物檢測、生物凈化、生物修復9.生物制藥、生物治療、生物疫苗10.生物防治、生物降解、生物修復三、判斷題答案:1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、簡答題答案:1.生物多樣性是指地球上生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性。2.生物入侵會破壞生態(tài)平衡,降低生物多樣性,影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,對農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)和旅游業(yè)等產(chǎn)生危害。3.生物防治具有高效、環(huán)保、可持續(xù)等優(yōu)點,可以減少農(nóng)藥使用,降低環(huán)境污染。4.生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量、改善品質(zhì)、抗病蟲害等。5.生物技術在醫(yī)療上的應用可以開發(fā)新藥、提高治療效果、降低醫(yī)療本錢等。五、論述題答案:生物技術在人類社會開展中的作用主要表達在以下幾個方面:1.提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,保障糧食平安。2.促進醫(yī)療健康,提高人類生活質(zhì)量。3.改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)開展。4.推動科技創(chuàng)新,提升國家競爭力。六、實驗題答案:實驗目的:觀察植物細胞的質(zhì)壁別離和復原現(xiàn)象。實驗步驟及解析:1.取一束新鮮的綠葉,用蒸餾水沖洗干凈。解析:清洗綠葉可以去除外表的污垢,保證實驗結果的準確性。2.將綠葉放入盛有蒸餾水的培養(yǎng)皿中,觀察葉子的狀態(tài)。解析:觀察葉子的狀態(tài),為后續(xù)實驗提供比照。3.將培養(yǎng)皿放入恒溫箱中,加熱至40℃。解析:加熱可以促進植物細胞的質(zhì)壁別離。4.經(jīng)過一段時間后,取出培養(yǎng)皿,觀察葉子的狀態(tài)。解析:觀察葉子的狀態(tài),記錄質(zhì)壁別離現(xiàn)象。5.將培養(yǎng)皿放入盛有清水的水槽中,觀察葉子的狀態(tài)。解析:將培養(yǎng)皿放入清水中,觀察葉子的狀態(tài),記錄復
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