2025屆江西省上饒市第六中學八年級物理第二學期期末經(jīng)典試題含解析

2025屆江西省上饒市第六中學八年級物理第二學期期末經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列事例中，屬于增大摩擦的是A．車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋B．用滾動摩擦代替滑動摩擦C．在自行車的軸承里加些潤滑油D．菜刀表面磨得光亮才好用2．如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1＝G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1＝G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1＝G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等3．下列說法中正確的是A．質(zhì)量大的物體動能就大 B．速度大的物體動能就大C．功率大的機械做功就多 D．效率高的機械做的有用功占總功的比例大4．如圖是打臺球時的情景。下列分析正確的是（）

A．用球桿擊球時，臺球的運動狀態(tài)改變了，是由于受到球桿施加的力B．臺球被擊出后能繼續(xù)向前運動，是由于受到了向前的力C．水平桌面上運動的臺球沒有受到摩擦力D．水平桌面上做減速運動的臺球，在豎直方向受到非平衡力5．利用托里拆利實驗測量大氣的壓強時，能肯定管內(nèi)確實漏進了空氣的現(xiàn)象是（）A．管內(nèi)水銀面的高度小于76cmB．使管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度增加C．無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管D．將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提，管內(nèi)水銀柱的高度不變6．如圖所示，屬于減小壓強的（）A．輪胎上的花紋B．駱駝有寬大的腳掌C．菜刀鋒利的刀刃D．圖釘尖細的尖7．如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精()，可能使水和酒精對容器底部的壓強相等的方法是()A．倒入相同質(zhì)量的水和酒精 B．倒入相同體積的水和酒精C．抽出相同質(zhì)量的水和酒精 D．抽出相同體積的水和酒精8．如圖所示的甲、乙兩個實心均勻正方體分別放置在水平地面上，它們對地面的壓強相等．現(xiàn)分別在兩個正方體的上部，沿水平方向切去一部分，則以下判斷正確的是A．若切去的高度相等，則甲被切去的質(zhì)量可能多B．若剩余的高度相等，則甲被切去的厚度一定多C．若切去的質(zhì)量相等，則甲被切去的厚度一定多D．若剩余的質(zhì)量相等，則甲被切去的厚度可能多二、多選題9．生活處處有物理，留心觀察皆學問，下列生活中的現(xiàn)象及其解釋錯誤的是（）A．啄木鳥的嘴很尖細，可以減小壓強，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子B．打開高速行駛的大巴車車窗時，窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大，壓強小C．水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小D．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳融M州市地面的大氣壓強大10．圖甲、乙是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，下列說法正確的是A．甲的拉力大小是乙的拉力大小的2倍B．乙拉繩子的速度等于甲拉繩子速度C．甲拉力的功率等于乙拉力的功率D．如果考慮滑輪質(zhì)量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的小三、填空題11．如圖所示，50mL的酒精與50mL的水混合，總體積________(選填“大于”或“小于”)100mL，說明分子間存在________12．一遠洋輪船卸掉貨物后，發(fā)現(xiàn)船身上浮了一些，則它受到的浮力______（選填“變大”、“變小”或“不變”），當船由內(nèi)河駛入大海后，船相對于水面將______（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）。13．如圖所示，同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面積之比SA︰SB=1︰2，則它們對地面的壓強之比pA︰pB=______．14．某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點遠近與什么因素有關．小組同學猜想水平擲出的物體落地點遠近可能受下列因素影響：甲.拋出點的豎直高度h；乙.水平擲出的速度v；丙.小球的質(zhì)量m．于是設計了實驗記錄表一，并將一些有關的實驗條件及數(shù)據(jù)記錄在表一中：表一實驗序號123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質(zhì)量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根據(jù)表一中的信息，你認為可以探究的相關因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無關的其它因素請說明你選擇該選項的依據(jù)：_____．②小組同學隨后進行了實驗，并把實驗結果記錄在表二中．表二實驗序號123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質(zhì)量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距離x（米）0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根據(jù)表二中的信息，你認為可以探究的相關因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無關的其它因素請說明你選擇該選項的依據(jù)：_____．15．如圖所示，OB是以O點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB。線段________表示力F的力臂。（選填“OA”或“AB”）16．體育運動中蘊含很多物理知識：運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的________；短跑運動員跑到終點時由于具有慣性，仍要保持原有的_______繼續(xù)向前運動。(本題均選填“形狀”或“運動狀態(tài)”)四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動，畫出拉力F的力臂。18．請畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖．19．（10分）在“探究杠桿平衡條件的實驗”中。(1)如圖甲所示，要使杠桿水平平衡，則應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛2個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在C點掛______個相同的鉤碼或者在B點作用一個向______（選填“上”或“下”）的力。完成一次實驗后，小明便得出了杠桿的平衡條件。你認為他這樣實驗歸納得出結論是否合理？______（選填“合理”或“不合理”），理由是______。(3)小明繼續(xù)探究：保持A點鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了L1－F1的關系圖像，如圖丙所示。請根據(jù)圖像推算，當L1為30cm時，F(xiàn)1為______N。(4)完成實驗后，小明利用杠桿的平衡條件原理來計算杠桿的質(zhì)量。①如圖丁所示，若以杠桿上的C位置為支點，在C的右側掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡。②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置D點到C點的距離L1和O點到C點的距離L2。③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質(zhì)量m桿＝______（用題目中所給物理量符號表示）。五、計算題20．（6分）如圖所示，將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上。用一根長為20cm的細線將一個正方體木塊固定在容器底部，當木塊剛剛完全浸沒在水中靜止時，細線伸直且對木塊的拉力為6N。已知木塊邊長為10cm，水的密度求：(1)水對容器底部的壓強；(2)木塊完全浸沒在水中時所受浮力；(3)剪斷細線，待木塊靜止時，其下表面距離液面的高度。21．（6分）重為200N的方形玻璃槽，底面積為0.4m2，放在水平臺面上，向槽中加水至水深0.3m（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，玻璃槽的側壁厚度不計）（1）求水對槽底部的壓強和槽底對水平臺面的壓強；（2）將邊長為L的正方體木塊輕輕放入水中，當其靜止時，木塊高度的1/4露出水面且測出該木塊露出水面的高度為5cm，求該木塊的邊長和密度；（3）用力F垂直向下作用在木塊的上表面，使木塊保持靜止，此時力F的大小為12N，求木塊露出水面的高度為多少cm？

參考答案一、單選題1、A【解析】

A.車子的輪胎表面上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定的條件下，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力；符合題意．B.用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力；不符合題意；C.在自行車的軸承里加些潤滑油，使接觸面粗糙程度減小，可減小摩擦力．不符合題意．D.菜刀表面磨得光亮才好用，是在壓力一定的條件下，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力；不符合題意；故選A.【點睛】滑動摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．2、B【解析】

（1）同一滑輪組提起重物不同時，所做的額外功相同，有用功不同，根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化；（2）滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功，根據(jù)W＝Gh比較兩者所做總功之間的關系；（3）滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功，根據(jù)W＝Gh比較兩者的大小，再根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關系；（4）根據(jù)W＝Gh比較有用功的大?。驹斀狻緼．用同一個滑輪組提起不同的重物時，額外功不變，但有用功不同，有用功和總功的比值不同，則滑輪組的機械效率不同，故A錯誤；BC．若G1=G2，且貨物被提升的高度相同，根據(jù)W有=G物h可知，兩滑輪組所做的有用功相等；不計繩重和摩擦，拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功，因甲滑輪組只有1個動滑輪（即動滑輪重更小），所以由W總=（G物+G動）h可知，甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功，由可知，甲滑輪組的機械效率高，故B正確，C錯誤；D．兩物體被提升的高度相同，動滑輪的重力不同，根據(jù)W=G動h可知，甲、乙滑輪組所做的額外功不相等，故D錯誤．故選B．【點睛】涉及機械效率的問題時，關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，使用滑輪或滑輪組時，額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功．3、D【解析】

A．動能由質(zhì)量和速度共同決定，質(zhì)量大的物體動能不一定大；B．動能由質(zhì)量和速度共同決定，速度大的物體動能不一定大；C．功率表示做功的快慢，由做功和時間共同決定，機械做功多不一定功率大；D．機械效率表示機械做功時有用功占總功的比值，機械效率高的機械做的有用功占總功的比例大。4、A【解析】

A．用球桿擊球時，由球受到球桿的施加的力，由靜止變?yōu)檫\動，故A正確；B．臺球被擊出后，不再受球桿所施加的力，球由于慣性，要繼續(xù)向前運動，故B錯誤；C．臺球在水平運動，臺球相對于水平面作相對運動，由表面粗糙，故要受到桌面對它的摩擦力阻力的作用，故C錯誤；D．水平桌面上做減速運動的臺球，在豎直方向受到重力和桌面的支持力的作用，兩個力的大小相等、方向相反、作用于同一條直線上，作用于同一物體，故這個力平衡，故D錯誤。故選A。5、C【解析】

A．管內(nèi)水銀面的高度小于76cm，有可能是當?shù)貧鈮盒∮?個標準大氣壓，故A不符合題意；B．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，此處所謂“高度”，指的是管內(nèi)液面到槽內(nèi)液面的垂直距離，所以使管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度理應增加，故B不符合題意；C．管內(nèi)有空氣進入時會占據(jù)一定的體積，所以無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管。故C符合題意；D．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，故將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提，管內(nèi)水銀柱的高度是不會變化的，故D不符合題意。故選C。6、B【解析】

A．輪胎上的花紋是增加粗糙度以增大摩擦力，故A不符合題意；B．駱駝有寬大的腳掌是為了增加受力面積而減小壓強，故B符合題意；C．菜刀鋒利的刀刃是為了減小受力面積而增大壓強，故C不符合題意；D．圖釘尖細的尖是為了減小受力面積而增大壓強，故D不符合題意。故選B。7、B【解析】

對于圓柱形這樣的直壁容器，對容器底的壓力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G，即：液體對容器底的壓力等于液體重．因為圖中甲容器的底面積大于乙的底面積，所以水對容器底的壓強小于酒精對容器底的壓強；要想使水和酒精對容器底部的壓強相等，采取的辦法就是倒入水和酒精產(chǎn)生的△p水＞△p酒或抽出水和酒精產(chǎn)生的△p水＜△p酒，據(jù)此判斷得出答案．【詳解】∵甲和乙是圓柱形容器，∴對容器底的壓力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G；∵m水=m酒，S甲＞S乙，∴對容器底的壓強：p甲＜p乙．A．倒入相同質(zhì)量的水和酒精，壓力還是相等，還是水對容器底的壓強小，不符合題意，故A錯；B．倒入相同體積的水和酒精，∵ρ水＞ρ酒精，∴m水＞m酒精，這樣可以使水對容器底的壓力大于酒精對容器底的壓力，會使水和酒精對容器底部的壓強相等，符合題意，故B正確；C．抽出相同質(zhì)量的水和酒精，壓力還是相等，還是水對容器底的壓強小，不符合題意，故C錯；D．抽出相同體積的水和酒精，使水對容器底的壓力小于酒精對容器底的壓力，會使水對容器底部的壓強更小，不符合題意，故D錯8、C【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)G=mg、m=ρV、V=Sh和壓p=得出均勻?qū)嵭恼襟w對水平地面的壓強，根據(jù)它們對地面的壓強關系和高度關系得出兩物體的密度關系；（1）若切去的高度△h相等，根據(jù)m=ρL2△h得出切去質(zhì)量的表達式，根據(jù)邊長關系得出切去質(zhì)量之間的關系；（2）若剩余的高度相等，得出切去厚度的表達式，根據(jù)邊長關系得出切去厚度之間的關系．（3）若沿水平方向切去相等質(zhì)量時，根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者切去質(zhì)量之間的關系，根據(jù)密度關系和邊長關系得出切去厚度之間的關系；（4）若剩余的質(zhì)量相等，根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者剩余質(zhì)量之間的關系，進一步得出兩者剩余高度之間的關系，然后與兩者的邊長關系得出切去厚度之間的關系；【詳解】設正方體的邊長為L，則正方體對水平地面的壓強：p======ρgL，因p甲=p乙，所以，ρ甲gL甲=ρ乙gL乙，即ρ甲L甲=ρ乙L乙，由圖可知：L甲<L乙，則ρ甲>ρ乙；（1）若切去的高度△h相等，則△m甲=ρ甲L甲2△h，△m乙=ρ乙L乙2△h，因L甲<L乙，ρ甲L甲=ρ乙L乙，所以，△m甲<△m乙，即乙被切去的質(zhì)量多，故A錯誤；（2）若剩余的高度h相等，因L甲<L乙，所以，（L甲-h）<（L乙-h）即乙被切去的厚度一定多，故B錯誤．（3）若切去的質(zhì)量相等，由m=ρV=ρS△L=ρL2△L可得：ρ甲L甲2△L甲=ρ乙L乙2△L乙，把ρ甲L甲=ρ乙L乙代入上式可得：L甲△L甲=L乙△L乙，把L甲<L乙代入上式可得：△L甲>△L乙，故C正確；（4）若剩余的質(zhì)量相等，則ρ甲L甲2L甲剩余=ρ乙L乙2L乙剩余，把ρ甲L甲=ρ乙L乙和L甲<L乙代入上式可得：L甲剩余>L乙剩余，因甲的邊長小于乙的邊長，且甲剩余的邊長大于乙剩余的邊長，所以，乙被切去的厚度多，故D錯誤；故選C．二、多選題9、ACD【解析】

A．啄木鳥的嘴很尖細，是在壓力一定時減小受力面積增大壓強，故錯誤，符合題意；B．窗簾往外飄，是因為流體中流速越大壓強越小，故正確，不符合題意；C．液體壓強隨深度增加而增大，故錯誤，符合題意；D．海拔越高氣壓越低，珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳融M州市地面的大氣壓強小，故錯誤，符合題意。故選ACD。10、AC【解析】

由題知，重物重力相同（設其大小為G），物體升高的速度相同（設其大小為v），對于圖甲，因為兩個都是定滑輪，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，所以F甲=G，繩子的速度v甲=v；拉力功率；如果考慮滑輪質(zhì)量，但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計，該裝置的額外功為0，η甲=100%；對于圖乙，因為是一個定滑輪、一個動滑輪，n=2，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，所以，繩子的速度v乙=2v；拉力功率；如果考慮滑輪質(zhì)量，空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計，該裝置的額外功＞0，η乙＜100%；有以上分析可知：A、甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A正確；B、乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍，故B錯誤；C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C正確；D、如果考慮滑輪質(zhì)量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的大，故D錯誤。故選AC?！军c睛】本題是選擇題，實質(zhì)是一綜合計算題，考查了兩種滑輪組拉力、拉力功率、機械效率、拉力移動速度的計算，要求靈活運用滑輪組的特點、功率公式．三、填空題11、小于間隙【解析】

[1]酒精和水都是由分子構成的物質(zhì)，當把酒精和水混合以后，兩種分子不發(fā)生化學

反應，但兩種物質(zhì)的分子會相互滲透，進入彼此的分子空隙，所以總體積會小于二者的體

積之和；[2]由第一空的分析知道，兩種物質(zhì)的分子能相互滲透，則說明分子間存在間隙．12、變小上浮【解析】

[1]由于船卸掉貨物后，發(fā)現(xiàn)船身上浮了一些，說明排開水的體積V排變小，由知道，船受到水的浮力變小。[2]當船由內(nèi)河駛入大海后，都是漂浮，與漂浮條件知道F浮=G由于船受到的重力不變，則船受到的浮力不變；由于ρ河水＜ρ海水，且，所以，排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些。13、2︰1【解析】

同種材料制成的兩個實心圓柱體其密度相同都為ρ，p======ρgh，pA=ρghA，pB=ρghB，∴===；14、F見解析D見解析【解析】

表一：①由表一可知，1、2、3；或5、6實驗數(shù)據(jù)的水平拋出去的小球，上拋的高度相同，質(zhì)量相同，平拋的速度不相同．可探究的因素是速度即乙，1、47實驗數(shù)據(jù)小球上拋的高度相同，運動速度相同，但質(zhì)量不相同，可探究的因素是質(zhì)量即丙，所以可探究的因素是乙、丙．即F正確；②實驗序號1與4與7的實驗數(shù)據(jù)可知，小球上拋的豎直高度相同，運動的速度相同，水平拋出的物體落地點遠近與小球的質(zhì)量無關，即與丙無關．由實驗序號1與2與3或5與6的實驗數(shù)據(jù)可知，小球上拋的豎直高度相同，質(zhì)量相同，水平拋出的物體落地點遠近與小球的速度有關，拋出的速度越大，水平拋出的物體落地點越遠，即與乙有關．實驗序號2與5或3與6的實驗數(shù)據(jù)可知，豎直上拋得高度不同，水平速度相同，所以小球拋出的距離與上拋的高度有關，即水平拋出的物體落地點遠近與豎直上拋的高度有關，即與甲有關．15、OA【解析】

AB是力F的作用線，OA⊥AB，OA為支點到力F的作用線的距離，所以線段OA表示力F的力臂。16、運動狀態(tài)形狀運動狀態(tài)【解析】

[1]運動員揮拍用力擊打乒乓球，乒乓球的方向和速度不斷發(fā)生變化，就是因為人對乒乓球施加了力的作用，從而使乒乓球改變了運動狀態(tài)。[2]射箭運動員用力拉弓，弓受力后形狀發(fā)生了變化，力的作用效果主要是改變弓的形狀。[3]短跑運動員跑到終點時，由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

做拉力F的力臂時，先做拉力F的力的延長線，過支點做延長線的垂線，垂線即為拉力F的力臂，如圖所示。18、如下圖所示【解析】

漂浮在水面上的木塊，處于平衡狀態(tài)，受到重力和浮力作用，而且是一對平衡力；重力從重心豎直向下畫，浮力從重心豎直向上畫，標出符號G和F浮，注意兩條線段的長度相等，如上圖所示．19、左4上不合理只根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)得出的結論有偶然性0.5【解析】

(1)[1]如圖甲所示，杠桿左端偏高，要使杠桿水平平衡，則應將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)。

(2)[2][3]如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛2個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，根據(jù)動力臂動力=阻力臂阻力，應在C點掛4個相同的鉤碼或者在B點作用一個向上的力。[4][5]完成一次實驗后，小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣實驗歸納得出結論不合理，一次實驗數(shù)據(jù)得出的結論有偶然性。(3)[6]保持A點鉤碼數(shù)量和力臂不變，即阻力臂阻力不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了L1－F1的關系圖像，如圖丙所示。此時動力臂動力不變，當F1為3N時，L1為5cm；故當L1為30cm時，F(xiàn)1應為0.5N。(4)[7]利用杠桿的平衡條件原理來計算杠桿的質(zhì)量，根據(jù)杠桿平衡條件可得則杠桿的質(zhì)量為五、計算題20、(1)；(2)；(3)【解析】

(1)細線的長度為20cm，木塊的邊長為10cm，當木塊剛剛完全浸沒在水中靜止時，則水深h