龍巖市五縣2025屆八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
龍巖市五縣2025屆八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
龍巖市五縣2025屆八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
龍巖市五縣2025屆八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
龍巖市五縣2025屆八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

龍巖市五縣2025屆八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.如圖所示,分析小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程,不考慮空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是()A.小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí),動(dòng)能為零C.小球擺動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí),重力勢(shì)能最小D.小球在整個(gè)過(guò)程中的機(jī)械能守恒2.如圖,用重為0.4N的動(dòng)滑輪將重4N的物體勻速提升,不計(jì)摩擦和繩重,則所用的拉力為()A.2N B.2.2N C.4N D.4.4N3.一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S(如圖所示),該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說(shuō)法正確的是()A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W34.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中,不計(jì)空氣阻力,圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力)()A. B. C. D.5.下列生產(chǎn)工具,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘拔釘子 B.獨(dú)輪手推車C.鍘刀割草 D.古人用礁搗谷6.A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷()A.小球A帶正電 B.小球B帶正電C.小球A可能不帶電 D.小球B可能不帶電7.如圖所示,若小球向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂假設(shè)所有力同時(shí)消失,此后,小球的運(yùn)動(dòng)情況是A.勻速直線下落B.勻速直線上升C.勻速直線斜向上運(yùn)動(dòng)D.沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)8.如圖所示,小麗用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法不正確的是A.人拉繩做功的功率為75W B.滑輪組的機(jī)械效率為80%C.動(dòng)滑輪重為100N D.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s9.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)。下列有關(guān)物理現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.水壩建造成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小B.啄木鳥的嘴很尖細(xì)目的是為了增大壓強(qiáng),容易鑿開(kāi)樹(shù)干捉到蟲子C.珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮罕群F矫娴臍鈮旱褪且驗(yàn)闅鈮弘S海拔高度增加而升高D.打開(kāi)高速行駛的大巴車車窗時(shí),窗簾往外飄,是因?yàn)檐囃饪諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)大10.如圖所示,小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,人和箱子均沒(méi)有運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是A.推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等11.生活中有許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是()A.一塊海綿被壓扁后,體積變小,質(zhì)量變小B.人在站立和行走時(shí),腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等C.乘坐地鐵時(shí)抓緊扶手,是為了減小慣性D.理發(fā)剪在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿12.下列估測(cè)值中,最符合實(shí)際的是()A.通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3B.一本物理教科書的質(zhì)量約為2.5105mgC.一位初中生游泳時(shí)排開(kāi)水的體積約為0.5m3D.行走在水平地面上的人對(duì)地面壓強(qiáng)約為5000Pa二、填空題13.花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端,便可以輕松地剪斷樹(shù)枝。這時(shí)修枝剪刀屬于______杠桿,它的支點(diǎn)在______點(diǎn)。14.如圖是小明釣起一條魚時(shí)的情景,魚竿由于發(fā)生形變具有___________(選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“彈性勢(shì)能");釣魚時(shí),魚竿屬于__________杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)。15.用手將一重為10N的物體全部浸入水中,物體排開(kāi)的水的重為20N,此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)_____N;放手后物體將______(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。16.如圖所示,一輛小車沿直線向左行駛的過(guò)程中,懸掛在車頂?shù)男∏蛲蝗幌蛴覕[動(dòng)。此時(shí)小車做_____運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”、“加速”或“減速”),小球共受到_____個(gè)力的作用(忽略空氣阻力)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)通過(guò)觀察比較___________被撞出的距離,反映小球動(dòng)能的大小。(2)小球沿斜面滾下過(guò)程中,重力勢(shì)能___________,動(dòng)能___________。(選填“增大”“減小”或“不變”)(3)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與___________(選填“速度”或“質(zhì)量”)的關(guān)系。(4)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的___________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系。18.(8分)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____,并通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大??;(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片__(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____;(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_____;(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是_____。A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)19.(8分)各小組在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是____________________________。(2)如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,可以向______移動(dòng)左端的螺母。(選填“左”或“右”)。(3)如圖乙所示,小華組為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在P點(diǎn)掛______個(gè)同樣的鉤碼。(4)調(diào)好后,另外兩組采用彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),第一組按圖丙進(jìn)行,第二組按圖丁進(jìn)行,你認(rèn)為第______組實(shí)驗(yàn)更好,理由是____________________________________。(5)在實(shí)驗(yàn)中,各小組改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是___________________。(6)使用杠桿能為我們的生活帶來(lái)方便,如下圖(1)所示,下列杠桿能夠省距離的是____。四、作圖題20.(8分)如圖所示,杠桿在F1、F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L1是F1的力臂,在圖中畫出力F1的力臂L1以及阻力F1.(____)21.(8分)如圖,貨物隨傳送帶一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出該貨物的受力示意圖(______)五、計(jì)算題22.(10分)“振華30”輪船是我國(guó)自主研制的世界最大起重船,有“大國(guó)重器”之美譽(yù)。某次施工中,“振華30”輪船將重達(dá)幾千噸的海底隧道接頭裝置,勻速緩慢的從其上表面距海面10m深的水下提升到空中?!罢袢A30”起吊裝置、滑輪組示意圖如圖甲,提升過(guò)程中,繩子自由端拉力F的功率隨時(shí)間變化如圖乙所示。接頭裝置脫離水面后,滑輪組機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重及摩擦,不計(jì)海水阻力,ρ海水=1.0×l03kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)開(kāi)始提升前,隧道接頭裝置上表面受到的壓強(qiáng);(2)隧道接頭裝置的重力;(3)隧道接頭裝置的密度。23.(12分)如圖所示,重為6N,底面積為300cm2的薄壁柱形容器放在水平桌面上,容器足夠高,把重為8N的柱體A與重為20N的正方體B用細(xì)繩連接(細(xì)繩體積不計(jì)),放入容器底部,A,B都不吸水,A的底面積為200cm2、高為10cm,B的邊長(zhǎng)為10cm.向容器中緩慢注水,當(dāng)容器中水的深度為29cm時(shí)停止注水,此時(shí)A、B之間的繩子拉力為4N,求:(1)當(dāng)水的深度為29cm時(shí),柱體A受到的浮力為多少N?(2)繼續(xù)向容器中加水直至B對(duì)容器底部壓力剛好為0時(shí),此時(shí)柱體A浸入水中的深度為多少cm?(3)在第(2)問(wèn)基礎(chǔ)上,再將A豎直向上提升20cm,當(dāng)水面靜止時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為多少Pa?(物體帶出的水忽略不計(jì),細(xì)繩不會(huì)被拉斷)

參考答案一、選擇題1、D【解析】試題分析:小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,速度增大,高度減小,所以動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò);小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí),速度最大,動(dòng)能最大,故B錯(cuò);小球擺動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí),重力勢(shì)能與在A點(diǎn)時(shí)相同都為零,故C錯(cuò);由于不計(jì)空氣阻力,只有重力做功,故機(jī)械能是守恒的,D正確;應(yīng)選D.【考點(diǎn)定位】機(jī)械能轉(zhuǎn)化和守恒2、B【解析】

使用動(dòng)滑輪時(shí),滑輪組的動(dòng)滑輪繞繩子的段數(shù)是2段,不計(jì)摩擦和繩重,則所用的拉力F=(G+G動(dòng))=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。3、C【解析】

一個(gè)人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離S,三個(gè)功的大小都等于W=Fs;即W1=W2=W3;故C正確;ABD錯(cuò)誤;4、B【解析】

因不計(jì)空氣阻力,所以空中飛行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是豎直向下的,因此從四個(gè)選項(xiàng)可判斷出只有B符合題意。故選B。5、D【解析】

A.羊角錘拔釘子,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.獨(dú)輪手推車,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.鍘刀割草,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.古人用礁搗谷,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D正確.6、C【解析】

C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,故C帶負(fù)電;B與C相互排斥,根據(jù)電荷的性質(zhì)知,B帶負(fù)電;A與C相互吸引,A與B相互吸引,根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)和電荷的性質(zhì)知,A可能帶正電,可能不帶電。故選C。7、D【解析】

根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析,即物體在不受任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【詳解】:根據(jù)牛頓第一定律可知,物體在不受外力作用時(shí),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度的大小和方向都不改變;小球向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向是水平向右的,繩子斷裂假設(shè)所有外力突然消失時(shí),小球仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即小球沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確.【點(diǎn)睛】牢記牛頓第一定律,會(huì)根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài).8、C【解析】

由圖可知,滑輪組繩子的股數(shù)n=3,物體上升的速度為0.1m/s,所以繩子自由端移動(dòng)速度v=3×0.1m/s=0.3m/s,人拉繩做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W,故A正確;滑輪組的機(jī)械效率η=W有用由F=13(G物+G由n=3可得,v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s,故D正確。9、B【解析】

A.液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大,故A錯(cuò)誤;B.啄木鳥的嘴很尖細(xì)是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng),故B正確,故選B;C.氣壓隨海拔高度增加而降低,故C錯(cuò)誤;D.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大壓強(qiáng)?。还蔇錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】

A.根據(jù)題意知道,箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,所以,摩擦力等于推力的大小,故A錯(cuò)誤;B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.由于小明的推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,而小明的推力與小明受到的阻力是一對(duì)相互作用力,故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等,即D正確。11、D【解析】

A.海綿被壓扁后,所含物質(zhì)的多少并沒(méi)有發(fā)生變化,所以它的質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;B.人在站立和行走時(shí),對(duì)地面的壓力大小不變,但和地面的接觸面積發(fā)生了變化,由壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知,腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)不相等,故B錯(cuò)誤;C.乘坐地鐵時(shí)抓緊扶手,是為了防止慣性帶來(lái)的危險(xiǎn),乘客的慣性大小是沒(méi)有發(fā)生變化的,故C錯(cuò)誤;D.理發(fā)剪在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D正確。故選D。12、B【解析】

A.通常情況下水的密度約為1g/cm3,空氣的密度為1.29kg/m3遠(yuǎn)小于水的密度,故A項(xiàng)不符合實(shí)際;B.一本物理教科書的質(zhì)量約為250g合2.5105mg,故B項(xiàng)符合實(shí)際;C.一位初中生的質(zhì)量約為50kg,人體密度與水的密度相當(dāng),所以人的體積約為則,游泳時(shí)排開(kāi)水的體積約為0.05m3,故C項(xiàng)不符合實(shí)際;D.人行走在水平地面上,只有一只腳與地面接觸,中學(xué)生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.03m2,人對(duì)地面壓強(qiáng)約為故D項(xiàng)不符合實(shí)際。故選B。二、填空題13、省力B【解析】

[1][2]剪刀屬于杠桿,支點(diǎn)是B點(diǎn),動(dòng)力作用在A點(diǎn),阻力作用在C點(diǎn),使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,因此是省力杠桿。14、彈性勢(shì)能費(fèi)力【解析】

第一空.物體發(fā)生形變時(shí)具有的勢(shì)能,叫彈性勢(shì)能,釣魚時(shí),魚竿由于發(fā)生形變,所以具有彈性勢(shì)能;第二空.由圖知道,對(duì)于釣魚竿這個(gè)杠桿來(lái)說(shuō),它以右手為支點(diǎn),左手施加動(dòng)力,所以它的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿。15、20上浮【解析】

[1]根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力F浮=G排=20N[2]因?yàn)槲矬w重力G=10NF?。綠所以,放手后,物體要上浮。16、加速兩【解析】

第一空.小車小左做加速運(yùn)動(dòng),小球由于慣性保持原來(lái)的速度運(yùn)動(dòng),所以小球的速度就小于小車的速度,所以向后擺。所以,原來(lái)向左勻速運(yùn)動(dòng)的小車和小球,出現(xiàn)小球向右擺的情況,說(shuō)明小車向左做加速運(yùn)動(dòng)。第二空.忽略空氣阻力,小球受到豎直向下的重力和繩子對(duì)小球斜向上的拉力兩個(gè)力作用,這兩個(gè)力的合力方向水平向左,所以小球受力不平衡,也將做加速運(yùn)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)題17、木塊減小增大速度相同【解析】

第一空.實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái)反映小球動(dòng)能的大?。坏诙眨∏蜓匦泵鏉L下,質(zhì)量一定,高度降低,重力勢(shì)能減小;第三空.速度變大,動(dòng)能變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;第四空.實(shí)驗(yàn)表明動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān);使質(zhì)量相同的小球從不同高度滾下,小球的速度不同,所以探究速度對(duì)動(dòng)能的影響;第五空.若探究質(zhì)量對(duì)動(dòng)能的影響,應(yīng)使小球的速度相同,質(zhì)量不同,所以需使質(zhì)量部相同的小球從斜面的相同高度由靜止滑下。18、相反所掛鉤碼的個(gè)數(shù)不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡用剪刀把小卡片剪成兩半A【解析】

(1)[1]線的兩端掛上鉤碼,在鉤碼的作用下,線會(huì)向相反的方向拉小卡片,即拉力的方向相反。[2]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大小。(2)[3]將小卡片扭轉(zhuǎn)角度后松開(kāi),兩側(cè)的拉力不在同一直線上,小卡片不能保持平衡。[4]目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡,即同一直線是否為二力平衡的條件。(3)[5]用剪刀把小卡片剪成兩半,使兩個(gè)力作用于不同的物體。(4)[6]小車與桌面會(huì)存在摩擦力,對(duì)實(shí)驗(yàn)存在一定的影響,故選A。19、消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響右2二力臂就在杠桿上,方便測(cè)量尋找普遍規(guī)律避免偶然性。D【解析】

(1)[1]在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,鉤碼對(duì)杠桿的拉力方向是豎直向下的,只有當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),支點(diǎn)到作用點(diǎn)的距離才是力臂。所以為了便于讀取力臂和排除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。(2)[2]由圖甲可知,杠桿左邊低右邊高,左邊較重所以向右調(diào)節(jié)平衡螺母。(3)[3]由杠桿平衡條件可知,可在P點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼。(4)[4][5]杠桿在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉時(shí),力臂就在杠桿上,方便測(cè)量,所以第二組實(shí)驗(yàn)更好。(5)[6]實(shí)驗(yàn)中,變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是為了尋找普遍規(guī)律避免偶然性。(6)[7]A.鉗子是省力杠桿,省力但費(fèi)距離,故A項(xiàng)不符合題意;B.獨(dú)輪車是省力杠桿,省力但費(fèi)距離,故B項(xiàng)不符合題意;C.羊角錘是省力杠桿,省力但費(fèi)距離,故C項(xiàng)不符合題意;D.筷子是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離,故D項(xiàng)符合題意。故選D。四、作圖題20、【解析】

反向延長(zhǎng)F1的作用線,過(guò)支點(diǎn)做F1的作用線的垂線段,即為力臂L1;過(guò)力臂L1的末端,作垂直于L1的直線,與杠桿OA的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn),方向斜向左下方,如圖所示:21、【解析】

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)說(shuō)明它受到了平衡力的作用,水平方向上沒(méi)有牽引力,也就沒(méi)有摩擦力,所以水平方向上是不受力的;豎直方向上有重力和支持力,物體A豎直方向上是靜止的,重力和支持力就是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反;作用點(diǎn)畫在物體的中心就行,畫出表示重力和支持力的射線標(biāo)出箭頭、字母,具體作圖如下:五、計(jì)算題22、(1)1×105Pa;(2)6.4×107N;(3)3.2×103kg/m3?!窘馕觥?/p>

滑輪組的動(dòng)滑輪繞4段繩;(1).開(kāi)始提升前,隧道接頭裝置上表面受到的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa;(2).由圖乙可知,100s時(shí)接頭裝置上表面剛露出水面,到達(dá)水平面的距離是10m,裝置運(yùn)動(dòng)的速度v==0.1m/s,接頭裝置脫離水面后,繩子自由端拉力F的功率是8×106W,滑輪組的機(jī)械效率η=,P有=P總η=8×106W×80%=6.4×106W,功率的公式P==Fv,物體的重力G==6.4×107N;(3).接頭裝置脫離水面后,滑輪組的機(jī)械效率η=,繩子自由端的拉力F==2×107N,不計(jì)繩重及摩擦,繩子自由端的拉力F=(G+G動(dòng)),動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)=4F-G=4×2×107N-6.4×107N=1.6×107N,接頭裝置到達(dá)水面的距離為10m,繩子自由端移動(dòng)的距離s=4h=4×10m=40m,接頭裝置到達(dá)水面拉力做的功W1=Pt=6×106W×100s=6×108J,繩子的拉力F1==1.5×107N,接頭裝置上面繩子的拉力F2=4F1-G動(dòng)=4×1.5×107N-1.6×107N=4.4×107N,接頭裝置受到的浮力F浮=G-F2=6.4×107N-4.4×107N=2×107N,裝置的體積V=V排==2×103m3,隧道接頭裝置的密度ρ==3.2×103kg/m3。答:(1).開(kāi)始提升前,隧道接頭裝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論