云南省昭通市昭陽區(qū)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷（含答案）

云南省昭通市昭陽區(qū)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期5月期中化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．關(guān)愛生命，擁抱健康。下列關(guān)于化學(xué)與健康的敘述正確的是A．霉變食物經(jīng)蒸煮后再食用 B．兒童缺鈣易患佝僂病和骨質(zhì)疏松C．遵從醫(yī)囑，合理用藥 D．在運動飲料中加入鈉、鉀、鈣等微量元素2．我國“天和”核心艙中氣體組成與我們周圍的空氣成分基本相同，則其中含量最多的氣體是A．氫氣 B．氧氣 C．氮氣 D．二氧化碳3．三氧化鉻在工業(yè)上用途廣泛。下列關(guān)于三氧化鉻性質(zhì)的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．暗紅色粉末 B．熔點為196℃ C．能與水發(fā)生化合反應(yīng) D．密度為4．云南大理白族扎染技藝有著深厚的文化底蘊，是中華文化的燦爛瑰寶。下列扎染過程所用到的材料中屬于合成材料的是A．棉線 B．塑料薄膜 C．棉麻布料 D．鐵制扎花針5．云南昭通糖心蘋果中富含多種對人體健康有益的物質(zhì)，蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。為使蘋果樹莖葉茂盛、果實碩大、增強抗旱能力，可以施用的一種復(fù)合肥是A． B． C． D．6．我國宣布力爭2030年前二氧化碳排放達到峰值，2060年前實現(xiàn)“碳中和”。與此“低碳”理念不相符的是A．大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足用電需求 B．全民參與植樹造林，禁止亂砍濫伐C．限制燃放煙花爆竹，文明慶賀節(jié)日 D．減少使用化石燃料，提倡綠色出行7．實驗操作是實驗探究的基礎(chǔ)。下列操作正確的是A．稀釋濃硫酸 B．高錳酸鉀制氧氣C．測石灰水的pH D．檢查裝置氣密性8．樹立安全意識，掌握科學(xué)知識，做到“加強防范，守護生命”。下列說法正確的是A．遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)B．加油站、煤粉廠等場所應(yīng)嚴(yán)禁煙火C．廚房燃?xì)庑孤r，立即開燈檢查D．灑在桌上的酒精燃燒起來后，立即用水沖9．如圖所示是生活中一些物質(zhì)的pH值，下列說法正確的是A．廁所清潔劑與廚房清潔劑能混合使用 B．堿性最強的是廚房清潔劑C．廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面 D．檸檬的酸性弱于醬油10．鉻酸鈣()作為新能源車電池的正極材料，其合理利用極大的促進了新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。則鉻元素(Cr)的化合價為A．+2價 B．+3價 C．+4價 D．+6價11．近日，同濟大學(xué)科研團隊首次精準(zhǔn)合成兩種全新的碳分子材料——芳香性環(huán)型碳和（如圖所示），下列關(guān)于和的描述中正確的是A．是兩種新型的化合物B．其結(jié)構(gòu)與金剛石均不同C．在氧氣中燃燒時都生成二氧化碳D．碳原子是決定其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒12．北宋沈括在《夢溪筆談》中記載：“信州鉛山有苦泉，流以為澗，挹其水熬之則成膽礬（硫酸銅晶體），熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，下列敘述不正確的是A．“信州鉛山有苦泉，流以為澗”中的苦泉是混合物B．“熬之則成膽礬”是蒸發(fā)結(jié)晶過程C．膽礬可用于配制波爾多液D．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”中的釜的質(zhì)量逐漸變小13．下列溶液中，溶質(zhì)在常溫下不是固體的是A．蔗糖溶液 B．碘酒 C．生理鹽水 D．稀鹽酸14．興趣小組開展跨學(xué)科實踐活動。下列對應(yīng)的化學(xué)知識正確的是選項跨學(xué)科實踐活動化學(xué)知識A探究土壤酸堿性對植物生長的影響用燒堿改良酸性土壤B自制凈水器向凈水器中加入活性炭殺菌消毒C設(shè)計與制作簡易供氧器所用試劑需含有氧元素D從海水中提取氯化鈉加熱海水蒸發(fā)水分得到純凈的氯化鈉A．A B．B C．C D．D15．下列符號，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）A．N B．Cl C．Cu D．C6016．密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法不正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)前后乙和丁的質(zhì)量變化之比為D．乙可能是單質(zhì)17．向硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，用數(shù)字化傳感器測得溶液的電導(dǎo)率與氫氧化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示（溶液中離子濃度越高，電導(dǎo)率越高），下列分析錯誤的是A．C點時硫酸銅和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng) B．向D點溶液滴加無色酚酞溶液，溶液變紅C．B→C→D過程中燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增大 D．B點溶液中的溶質(zhì)為硫酸銅18．云南沃柑色澤鮮艷、酸甜適口、汁水濃郁，富含維生素C(C6H8O6)、膳食纖維、礦物等多種營養(yǎng)素。下列關(guān)于維生素C說法中正確的是A．維生素C分子由20個原子構(gòu)成B．維生素C的相對分子質(zhì)量176gC．維生素C中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1D．維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成19．實驗小組設(shè)計了下圖兩組實驗，已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃，下列說法不正確的是A．對比實驗一①、②中的現(xiàn)象，可證明與NaOH發(fā)生了反應(yīng)B．實驗一的①中熱水沸騰原因是與NaOH發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)壓強變小C．實驗二一段時間后可觀察到U型管中紅墨水液面左低右高D．實驗二證明鐵釘生銹與水有關(guān)20．向一定質(zhì)量的和HCl的混合溶液中逐滴加入溶液，并振蕩。反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。下列分析錯誤的是A．a(chǎn)b段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是有氣泡生成B．bc段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是有沉淀生成C．從a點到c點，溶液中NaCl的質(zhì)量逐漸增大D．從b點到c點，溶液的pH逐漸增大二、填空與簡答21．“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。(1)“端午時節(jié)，棕葉飄香”，從分子角度解釋，其原因是。(2)氮化鋁陶瓷具有膨脹系數(shù)小，導(dǎo)熱性好的特性，被應(yīng)用于全球定位系統(tǒng)。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。①。②氮化鋁的化學(xué)式是。(3)2025年中國人工智能技術(shù)邁向新臺階，尤其是國產(chǎn)DeepSeek走紅全球。人工智能的芯片主要成分是硅，用進行硅芯片蝕刻時涉及的一個反應(yīng)的微觀示意圖如下。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。22．《天工開物》中有我國古代榨油的記載，其流程如圖所示。(1)炒胡麻用鐵質(zhì)“釜”，利用了鐵的性。(2)上述流程中，“油”與“枯餅”分離與化學(xué)實驗室基本操作中的（填操作名稱）有相似之處。(3)下列有關(guān)說法正確的是________（多選，填字母）。A．從燃燒條件分析，可減少鼓入空氣的量實現(xiàn)“文火”B．胡麻蒸前“碾細(xì)”的目的是增大胡麻的受熱面積，提高產(chǎn)率C．蒸后用稻草“疾（快）裹”保溫，是為了防止胡麻因溫度下降變硬不利于榨油23．我國推行支柱產(chǎn)業(yè)“立柱”，新興產(chǎn)業(yè)“架梁”，一大批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群正加速核心技術(shù)攻關(guān)，無人體系的蝶變正是其中亮眼的一筆，無人機、無人船、無人車……過去神秘的“硬科技”近年來已逐漸揭開面紗，邁步進入經(jīng)濟社會主戰(zhàn)場。分析圖文信息，解答相關(guān)問題。(1)圖1：中國無人機性能在不斷提升，應(yīng)用場景越來越多。消防無人機在森林火災(zāi)監(jiān)測及救援指揮等方面具有其獨特的優(yōu)勢。人工降雨是撲滅森林火災(zāi)的一種方法，其滅火原理是。(2)圖2：無人船可以適應(yīng)特殊、極端的各類環(huán)境，在海洋保護開發(fā)、海上維權(quán)執(zhí)法中具有巨大的優(yōu)勢。傳統(tǒng)的無人船殼用鋁合金制造?，F(xiàn)代無人船殼用碳纖維復(fù)合材料制造，它更輕便，并且延長了無人船殼的使用壽命，這是因為碳纖維復(fù)合材料具有的優(yōu)良性質(zhì)是（寫一條即可）。(3)圖3：無人配送車是物流領(lǐng)域的研發(fā)成果之一，大大解決了物流配送最后一公里的配送難題。作為硬件的“靈魂”，AI芯片的制作材料主要包括硅、銅等。采用濕法煉銅（鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)）可以制得所需材料中的銅，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于。(4)無人機、無人船、無人車等無人體系的動力來自電池，其中之一是氫氧燃料電池，該電池的優(yōu)點是。無人體系在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用越來越多，請再舉出一例：。24．某化工廠以廢金屬(主要成分為Fe和Cu，表面有少量油污)為原料回收海綿銅，并制備氯化鐵的流程圖如下所示。

(1)洗滌的目的是除去廢金屬表面的油污，則物質(zhì)X可能是_____。A．水 B．NaOH C．NaCl D．稀H2SO4(2)酸浸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)氧化中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則R的化學(xué)式為。(4)濾液甲中除NaNO2以外還一定含有的溶質(zhì)是。25．以常見物質(zhì)為核心，對物質(zhì)性質(zhì)和用途進行歸納整理，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個有效方法。下圖是化學(xué)興趣小組的同學(xué)以碳酸鈉為核心展開的學(xué)習(xí)。請回答下列問題。(1)工業(yè)上碳酸鈉可用于。(2)為檢驗碳酸鈉溶液的酸堿性，向其中滴加無色酚酞溶液，可觀察到。(3)“用純堿制堿”所制得的堿是，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是。(4)向碳酸鈉溶液中滴加氯化鋇溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。26．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)圖1是電解水實驗的裝置圖。實驗中連接電源正、負(fù)兩極玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)用圖2所示自制凈水器處理得到的水（填“是”或“不是”）純凈物。(3)凈化水的常用方法有：①靜置沉淀；②吸附沉淀；③蒸餾。天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來水，以上凈化方法的單一操作中，相對凈化程度較高的是（填序號）。(4)下列關(guān)于水的說法不正確的是________（填字母）。A．活性炭在凈水過程中體現(xiàn)了吸附性 B．用明礬凈水即得軟水C．園林以噴灌和滴灌形式澆灌可節(jié)約用水 D．合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少水體污染27．實驗是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。請回答下列問題。(1)質(zhì)量守恒定律的驗證。如圖1所示，甲、乙、丙實驗中實驗?zāi)苤苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律；丙實驗中，將鐵釘放入燒杯，一段時間后，燒杯中的實驗現(xiàn)象為。(2)小龍同學(xué)找來廢棄的醫(yī)療用品微型Y形管，設(shè)計如圖2所示實驗探究分子運動，實驗過程中能看到的現(xiàn)象是。(3)如圖3所示裝置中，實驗結(jié)束后需要進行的操作是；該實驗中，C具有（填“氧化性”或“還原性”）。三、實驗題28．根據(jù)如圖所示實驗回答問題。(1)儀器a的名稱是。(2)加熱KMnO4制取氧氣的化學(xué)方程式為。(3)收集O2的裝置是(填序號)。四、科學(xué)探究題29．碘是人體生長發(fā)育必需的微量元素，某?；瘜W(xué)興趣小組對加碘食鹽中的含碘鉀鹽產(chǎn)生濃厚興趣。(1)甲同學(xué)了解到食鹽中加入含碘鉀鹽的目的是為了預(yù)防。(2)乙同學(xué)了解到所加的含碘鉀鹽可能是碘酸鉀（）或碘化鉀（）中的一種或兩種。其中中碘元素的化合價為-1價，中碘元素的化合價為價。丙同學(xué)提出問題：加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分是什么？針對丙同學(xué)提出的問題，該興趣小組對某加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分進行探究：【作出猜想】猜想1：；猜想2：；猜想3：和的混合物?！静殚嗁Y料】①與在酸性條件下能發(fā)生反應(yīng)生成碘。②淀粉溶液遇變藍色?！緦嶒炋骄俊?3)實驗操作實驗現(xiàn)象取少量加碘食鹽于一支試管中，加水溶解，向試管中加入少量稀硫酸，再向試管中滴加淀粉溶液無明顯現(xiàn)象取少量加碘食鹽于另一支試管中，加水溶解，向試管中加入少量稀硫酸酸化的溶液，再向試管中滴加淀粉溶液【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗推理，猜想2正確。丁同學(xué)提出疑惑：為什么做菜在起鍋時，才加入碘鹽呢？【查閱資料】(4)碘酸鉀受熱易分解產(chǎn)生碘化鉀和氧氣，降低了碘效。反應(yīng)的化學(xué)方程式是。戊同學(xué)質(zhì)疑：中也含有碘元素，為什么分解成后就會降低碘效？【查閱資料】是白色固體，在空氣中與、、中的兩種或三種物質(zhì)反應(yīng)生成單質(zhì)而泛黃變質(zhì)。光照會加速它的變質(zhì)，不利于人體吸收。【實驗探究】(5)興趣小組開展以下實驗，探究在空氣中變質(zhì)的條件。請將現(xiàn)象補充完整。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論如圖所示，在燃燒匙中加入固體，然后分別放置在①②③④號試管中，數(shù)日后觀察現(xiàn)象。①②③中無明顯現(xiàn)象，④中固體泛黃五、計算題30．氧化鋇(BaO)是制造玻璃、電子陶瓷等產(chǎn)品的重要原料。熱解法生產(chǎn)氧化鋇的主要反應(yīng)為BaCO3+CBaO+2CO↑。該反應(yīng)中，若制得153kgBaO，計算同時生成的CO的質(zhì)量(寫出計算過程及結(jié)果)。《云南省昭通市昭陽區(qū)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期5月期中化學(xué)試題》參考答案1．C2．C3．C4．B5．C6．A7．D8．B9．B10．D11．B12．D13．D14．C15．C16．D17．C18．D19．C20．D21．(1)分子在不斷運動(2)8(3)22．(1)導(dǎo)熱或良好的導(dǎo)熱(2)過濾(3)ABC23．(1)降低溫度到可燃物的著火點以下(2)耐腐蝕、密度低(3)置換反應(yīng)(4)生成物為水，對環(huán)境無污染無人售票、無人駕駛24．(1)B(2)(3)H2O(4)氯化鈉/NaCl25．(1)玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等(2)溶液變紅(3)