陜西省榆林市五校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考生物含解析

陜西省榆林市五校聯(lián)考20232024學(xué)年高二上學(xué)期期中生物試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.細(xì)胞膜的主要功能不包括：A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.維持細(xì)胞形態(tài)C.進(jìn)行物質(zhì)交換D.遺傳信息的傳遞2.光合作用過程中，水的光解發(fā)生在：A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.葉綠體基質(zhì)C.類囊體薄膜D.線粒體內(nèi)膜3.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是：A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.酶具有高效性、專一性和可逆性C.酶的活性不受溫度和pH影響D.酶在化學(xué)反應(yīng)中會(huì)被消耗4.下列關(guān)于有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是：A.有絲分裂過程中，染色體數(shù)目不變B.有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離C.有絲分裂間期，DNA進(jìn)行復(fù)制D.有絲分裂過程中，細(xì)胞質(zhì)均等分裂5.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是：A.草食動(dòng)物B.腐生動(dòng)物C.綠色植物D.寄生生物二、判斷題（每題1分，共5分）1.細(xì)胞膜由磷脂雙層和蛋白質(zhì)組成，具有選擇透過性。2.光合作用和呼吸作用是相互獨(dú)立的生理過程。3.酶的活性可以通過改變反應(yīng)物濃度來提高。4.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目都保持不變。5.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者必須以生產(chǎn)者為食。三、填空題（每題1分，共5分）1.細(xì)胞膜的主要成分是________和________。2.光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在________中。3.酶的作用具有________和________的特點(diǎn)。4.有絲分裂過程中，染色體在________期復(fù)制，在________期分離。5.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者分為________消費(fèi)者和________消費(fèi)者。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要區(qū)別。3.簡(jiǎn)述酶的特性及其影響因素。4.簡(jiǎn)述有絲分裂和減數(shù)分裂的主要區(qū)別。5.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成及功能。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.若某植物在光合作用過程中，每小時(shí)產(chǎn)生288摩爾氧氣，計(jì)算其每小時(shí)固定的二氧化碳摩爾數(shù)。2.若某酶的最適溫度為40℃，在30℃時(shí)其活性降低為原來的80%，計(jì)算該酶在30℃時(shí)的活性。3.某生態(tài)系統(tǒng)中有1000只草食動(dòng)物，若每只草食動(dòng)物每天消耗50克植物，計(jì)算該生態(tài)系統(tǒng)每天至少需要生產(chǎn)多少克植物。4.若某細(xì)胞在有絲分裂中期，染色體數(shù)為46條，計(jì)算該細(xì)胞在間期和后期的染色體數(shù)。5.若某生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者每年固定1000噸太陽能，其中50%用于自身的生長(zhǎng)和呼吸，計(jì)算該生態(tài)系統(tǒng)中每年可用于消費(fèi)者的能量總量。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析影響光合作用速率的主要因素及其作用機(jī)制。2.分析生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)及其對(duì)生態(tài)平衡的影響。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證酶的專一性。2.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，觀察植物細(xì)胞的有絲分裂過程。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物光合作用過程中氧氣釋放量隨光照強(qiáng)度的變化規(guī)律。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同溫度對(duì)酶活性（如淀粉酶）的影響，并繪制溫度活性曲線。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律。4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究植物種群密度對(duì)光合作用效率的影響。5.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的逐級(jí)遞減規(guī)律。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“基因表達(dá)”的含義及其在生物體內(nèi)的作用。2.簡(jiǎn)述“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)”的概念及其對(duì)生物體的重要性。3.說明“生態(tài)平衡”的定義及其維持機(jī)制。4.解釋“基因突變”的概念及其對(duì)生物進(jìn)化的影響。5.簡(jiǎn)述“光合作用”的基本過程及其對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的意義。十、思考題（每題2分，共10分）1.分析現(xiàn)代生物技術(shù)（如基因編輯）對(duì)人類健康和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的潛在影響。2.探討全球氣候變化對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的威脅及應(yīng)對(duì)策略。3.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性的影響，并提出保護(hù)措施。4.思考如何利用所學(xué)知識(shí)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的病蟲害問題。5.分析人類遺傳?。ㄈ缣剖暇C合征）的成因及其預(yù)防措施。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析當(dāng)前生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用前景及其倫理挑戰(zhàn)。2.探討我國(guó)在生態(tài)保護(hù)方面采取的措施及其成效，并分析未來發(fā)展方向。3.