統(tǒng)編版四年級語文下冊《語言表達》期末專項測試卷及答案

第第頁統(tǒng)編版四年級語文下冊《語言表達》期末專項測試卷及答案學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________知識點考查修辭手法：考查學(xué)生對比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問等修辭手法的認(rèn)識、理解和運用。能判斷句子使用的修辭手法，并分析其表達效果，同時能運用修辭手法進行仿寫或創(chuàng)作句子。句子仿寫：根據(jù)給定的例句，仿照其句式、結(jié)構(gòu)、修辭等特點，寫出相似的句子，以考查學(xué)生的語言模仿和創(chuàng)新能力。口語交際：主要考查學(xué)生在具體情境中的口語表達能力，如講述故事、討論問題、發(fā)表觀點、勸說他人、轉(zhuǎn)述信息等，要求語言表達清晰、流暢、得體，符合情境和角色要求。書面表達（小作文）：可能涉及寫人、記事、寫景、狀物、想象作文等多種類型，要求學(xué)生能根據(jù)題目要求，明確寫作目的和對象，內(nèi)容具體，語句通順，表達出自己的真情實感，同時注意書寫規(guī)范和標(biāo)點符號的正確使用。一．語言表達（共15小題）1．媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天你自己照顧自己?！保ǖ谌朔Q轉(zhuǎn)述）2．全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動6月在我市隆重舉辦。來自全國7400余名大學(xué)師生齊聚襄陽，以豐富多彩的藝術(shù)活動展現(xiàn)高校藝術(shù)教育成果和大學(xué)生青春風(fēng)采。??作為一名襄陽人，你最想向參加活動的大哥哥大姐姐們介紹我們家鄉(xiāng)的什么特色呢？請寫下你設(shè)計的宣傳語。3．用修改符號修改下列語段。??新年連歡會上，精彩節(jié)目同學(xué)們表演的，把大家吸引住了。小草表演的單人舞舞姿優(yōu)美，小云表演的小提琴獨奏非常特別好聽，同學(xué)們歡快的歌聲在校園上空回聲。4．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會冒號的用法，從下面的詞語中選擇一個寫一寫。）靈活的松鼠熱鬧的公園5．請你使用修改符號，為小明寫的《云南旅行》進行修改。??春天的大理是一個美麗的季節(jié)。大理是云南的一棵明珠，她有著獨特的風(fēng)景和豐富的民俗文化。我們參觀了大理古城，那里有許多古老的建筑和石板路，讓我好像仿佛穿越到了古代的世界。漫步在夕陽下的街道上，就像鍍上了薄薄的黃金一層，我品味著這里獨特的風(fēng)情，感受到了這座城市的歷史與文化底蘊。6．按要求寫句子。（1），寂寞開無主。（2）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿寫，至少用上3個動詞）（3）名言警句，時刻提醒激勵著我們?！独献印分兴f的“，”告訴我們只有勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。老師在教室里貼了這樣一句名言：“，”，時刻提醒同學(xué)們讀書是一個連續(xù)的過程，天天都要學(xué)習(xí)，一天不讀書就會丟掉十天讀書的收獲。7．六一活動結(jié)束后，老師讓同學(xué)們寫一寫自己的感受，下面是霄霄寫的過節(jié)感受，請你幫他找出其中的錯誤，用修改符號進行修改。（共4處錯誤）??今年的六一兒童節(jié)，我穿上了印有向日蔡圖案的連衣裙，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，演唱了一首兒歌。聽到老師和同學(xué)們對我節(jié)目的贊美，我心里快樂得仿佛好像一只小鳥。演出結(jié)束后，先后玩了“猜謎語”“抽盲盒”……等游戲。8．在班級的閱讀交流會上，每個人都要準(zhǔn)備一個關(guān)于古人讀書求學(xué)的故事跟同學(xué)交流，請你根據(jù)自己準(zhǔn)備的故事完成下表。（可供選擇：囊螢夜讀、懸梁刺股、鑿壁偷光、程門立雪、手不釋卷……）故事名稱主要人物主要內(nèi)容交流感受9．【推薦閱讀】??六一活動的推薦圖書環(huán)節(jié)熱鬧非常，同學(xué)們紛紛將自己本學(xué)期閱讀的書籍進行分享。小蘭最喜歡看《十萬個為什么》這本書，請你幫她寫一寫推薦語。推薦作品：《十萬個為什么》作者：推薦語：，，。10．小小展銷會。班上最近要開“小小展銷會”，希望同學(xué)們把家里不需要的圖書、玩具整理好，并帶到班級進行義賣，義賣的錢準(zhǔn)備捐給鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)。你帶去了一本《海的女兒》，你為了把它賣個好價錢，你會說：“這本書?！碑?dāng)你看到別人在賣你喜歡的小玩偶，你想買下來時，你會說：“?！?1．口語交際。為慶祝兒童節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備策劃一場文藝會演活動，現(xiàn)在向全校招募小演員。假如你想報名參加。你會怎么向策劃老師作自我介紹呢？寫一寫吧。12．推薦一本好書。讀書，能開闊我們的視野；讀書，能增長我們的才智；讀書，能豐盈我們的生命。在這學(xué)期里，你一定閱讀過不少課外書吧？今天，就請你給同學(xué)們推薦一本好書，并簡要寫下來。13．（2024春?東河區(qū)期末）??讀者評價米?伊林的《十萬個為什么》“貼近生活、內(nèi)容豐富、自問自答、文字生動、能獲得啟迪”。請你選擇一個觀點，結(jié)合書中內(nèi)容，為這本書寫幾句推薦語14．讀一讀，體會這段話的表達特點，再照樣子寫一寫。例：說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問，可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。15．讀新聞，根據(jù)新聞內(nèi)容完成練習(xí)。記者從中國航天科技集團六院獲悉，我國載人登月火箭長征十號主發(fā)動機在六院鳳州試驗區(qū)再次點火試車，并取得連續(xù)成功。本次試車驗證了飛行任務(wù)對發(fā)動機的全部要求，為發(fā)動機技術(shù)狀態(tài)固化、產(chǎn)品技術(shù)基線確立、可靠性提升提供了有力支撐。（《光明日報》2023年7月24日01版）新聞來源：主要內(nèi)容：.參考答案與試題解析一．語言表達（共15小題）1．【答案】媽媽對我說，明天她要出差，這幾天讓我自己照顧自己?！窘獯稹扛鶕?jù)該句式變換要領(lǐng)：一提示語不變，二變標(biāo)點（冒號變逗號，去掉雙引號，末尾變句號），三改人稱（改變說話內(nèi)容的名稱）。引述句里如果有讓某人做某事的意思，要加上“讓、請、叫”等表示祈使的詞，最后將句子梳理通順。本句應(yīng)將句中的“我”改成第三人稱代詞“她”，將“你”改為“我”，引號去掉，冒號改為逗號。改為：媽媽對我說，明天她要出差，這幾天讓我自己照顧自己。故答案為：媽媽對我說，明天她要出差，這幾天讓我自己照顧自己。2．【答案】千年古城襄陽，探尋三國風(fēng)云，領(lǐng)略智慧之源——古隆中歡迎您！【解答】作答時注意題目要求作為襄陽人，向參加全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動的大學(xué)師生介紹家鄉(xiāng)特色并設(shè)計宣傳語。宣傳語要緊扣襄陽特色，語言簡潔、生動且有吸引力。襄陽特色：襄陽歷史文化悠久，是三國文化的重要發(fā)祥地，有古隆中，諸葛亮曾在此隱居躬耕、隆中對策。襄陽美食眾多，比如襄陽牛肉面，味道濃郁，獨具風(fēng)味。故答案為：千年古城襄陽，探尋三國風(fēng)云，領(lǐng)略智慧之源——古隆中歡迎您！3．【答案】新年聯(lián)歡會上，同學(xué)們演奏的精彩節(jié)目，把大家吸引住了。小草表演的單人舞舞姿優(yōu)美，小云表演的小提琴獨奏非常好聽，同學(xué)們歡快的歌聲在校園上空回蕩。【解答】錯別字，“連歡會”改為“聯(lián)歡會”。用詞不但，把“表演”改為“演奏”，即為：小晉演奏的單人舞舞姿優(yōu)美。語序不當(dāng)，“精彩節(jié)目”是“同學(xué)們表演的”，應(yīng)改為：同學(xué)們表演的精彩節(jié)目。語意重復(fù)，“非常”與“特別”語意重復(fù)，去掉其中一個即可。詞語搭配不當(dāng)，“回聲”改為“回蕩”，回聲和回蕩的區(qū)別：回蕩指的是（聲音等）來回飄落?；芈暿侵嘎暡ㄓ龅秸系K物反射回來再度被聽到的聲音。故答案為：新年聯(lián)歡會上，同學(xué)們演奏的精彩節(jié)目，把大家吸引住了。小草表演的單人舞舞姿優(yōu)美，小云表演的小提琴獨奏非常好聽，同學(xué)們歡快的歌聲在校園上空回蕩。4．【答案】小松鼠可真靈活：一會跳上，一會跳下，一眨眼又跳到樹尖上抱回一個大松果。【解答】冒號的作用在這里是舉出具體實例對前面論述的語句進行充實。故答案為：小松鼠可真靈活：一會跳上，一會跳下，一眨眼又跳到樹尖上抱回一個大松果。5．【答案】春天的大理是一個美麗的地方。大理是云南的一顆明珠，她有著獨特的風(fēng)景和豐富的民俗文化。我們參觀了大理古城，那里有許多古老的建筑和石板路，我好像穿越到了古代的世界。漫步在夕陽下的街道上，古老的建筑和石板路像鍍上了薄薄的一層黃金，我品味著這里獨特的風(fēng)情，感受到了這座城市的歷史與文化底蘊?！窘獯稹俊按禾斓拇罄硎且粋€美麗的季節(jié)”搭配不當(dāng)，把“季節(jié)”改為“地方”；“一棵明珠”錯別字，“棵”改為“顆”；“她有著獨特的風(fēng)景和豐富的民俗文化”錯別字，“她”改為“它”；“讓我好像仿佛穿越到了古代的世界”語義重復(fù)，刪去“仿佛”或“好像”；缺少主語，刪去“讓”；“就像鍍上了薄薄的黃金一層”缺少主語，句前加“古老的建筑和石板路”；“黃金一層”語序不當(dāng)，“一層”“黃金”交換位置。故答案為：春天的大理是一個美麗的地方。大理是云南的一顆明珠，她有著獨特的風(fēng)景和豐富的民俗文化。我們參觀了大理古城，那里有許多古老的建筑和石板路，我好像穿越到了古代的世界。漫步在夕陽下的街道上，古老的建筑和石板路像鍍上了薄薄的一層黃金，我品味著這里獨特的風(fēng)情，感受到了這座城市的歷史與文化底蘊。6．【答案】（1）驛外斷橋邊；（2）只見一個男生走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思了一會兒后，便開始下筆書寫。（3）勝人者有力自勝者強一日讀書一日功一日不讀十日空。【解答】（1）出自宋代陸游的《詠梅》。（2）例句含有多個動詞，仿寫時注意。（3）“勝人者有力，自勝者強”意思是戰(zhàn)勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點才是真正強大?！耙蝗兆x書一日功，一日不讀十日空”意思是指讀一天書就有一天的收獲，但如果有一天沒讀書就會丟失十天的讀書的收獲。故答案為：（1）驛外斷橋邊；（2）只見一個男生走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思了一會兒后，便開始下筆書寫。（3）勝人者有力自勝者強一日讀書一日功一日不讀十日空。7．【答案】今年的六一兒童節(jié)，我穿上了印有向日葵圖案的連衣裙，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，演唱了一首兒歌。聽到老師和同學(xué)們對我節(jié)目的贊美，我心里快樂得好像一只小鳥。演出結(jié)束后，我們先后玩了“猜謎語”“抽盲盒”等游戲?！窘獯稹竣僬Z意重復(fù)。“仿佛”和“好像”語意重復(fù)，去掉“仿佛”。②成分殘缺。“先后玩了”前缺少主語，故在“先后玩了”前加“我們”。③成分贅余。省略號和“等”不能連用，去掉省略號。④錯別字，“向日蔡”改為“向日葵”。故答案為：今年的六一兒童節(jié)，我穿上了印有向日葵圖案的連衣裙，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，演唱了一首兒歌。聽到老師和同學(xué)們對我節(jié)目的贊美，我心里快樂得好像一只小鳥。演出結(jié)束后，我們先后玩了“猜謎語”“抽盲盒”等游戲。8．【答案】車胤車胤小時候家里貧窮，買不起油燈，他就用白絹做成透光的袋子，裝幾十只螢火蟲照著書本，在夜晚讀書。車胤在如此艱苦的條件下還能堅持讀書，這種對知識的渴望和勤奮好學(xué)的精神讓我深受感動。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，更應(yīng)該珍惜時光，努力學(xué)習(xí)?！窘獯稹孔鞔饡r注意故事名稱、主要人物、主要內(nèi)容和交流感受要相吻合。囊螢夜讀：主要人物是車胤。講的是車胤小時候家里很窮，買不起油燈，他就用白絹做成透光的袋子，裝幾十只螢火蟲照著書本，在夜晚讀書的故事。這個故事告訴我們，即使條件艱苦，也不能阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情，要努力創(chuàng)造條件去讀書。懸梁刺股：包含兩個故事，“懸梁”的主人公是孫敬，他讀書時為了防止打瞌睡，就把頭發(fā)系在房梁上；“刺股”的主人公是蘇秦，他讀書疲倦時就用錐子刺大腿來提神。這個故事讓我們明白，學(xué)習(xí)需要有刻苦的精神和堅強的毅力，要克服困難，勤奮努力。鑿壁偷光：主要人物是匡衡。匡衡小時候勤奮好學(xué)，但家中貧困，沒有蠟燭照明。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。這個故事啟示我們，要珍惜學(xué)習(xí)的機會，想盡辦法去獲取知識。程門立雪：主要人物是楊時和程頤。楊時去拜見老師程頤，正遇上老師坐著小睡，楊時和游酢就侍立在門外沒有離開，等到程頤醒來時，門外的雪已經(jīng)一尺深了。它體現(xiàn)了學(xué)生對老師的尊敬和求學(xué)的誠心，告訴我們要尊師重道，虛心求教。手不釋卷：主要人物是呂蒙。說的是呂蒙作戰(zhàn)勇猛，但不愛讀書。孫權(quán)勸他讀書，他從此開始勤奮學(xué)習(xí)，手不釋卷，后來學(xué)問大增。這個故事告訴我們，讀書能讓人增長知識和才干，無論什么時候開始學(xué)習(xí)都不晚。如：故事名稱：囊螢夜讀主要人物：車胤主要內(nèi)容：車胤小時候家里貧窮，買不起油燈，他就用白絹做成透光的袋子，裝幾十只螢火蟲照著書本，在夜晚讀書。交流感受：車胤在如此艱苦的條件下還能堅持讀書，這種對知識的渴望和勤奮好學(xué)的精神讓我深受感動。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，更應(yīng)該珍惜時光，努力學(xué)習(xí)。故答案為：囊螢夜讀車胤車胤小時候家里貧窮，買不起油燈，他就用白絹做成透光的袋子，裝幾十只螢火蟲照著書本，在夜晚讀書。車胤在如此艱苦的條件下還能堅持讀書，這種對知識的渴望和勤奮好學(xué)的精神讓我深受感動。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，更應(yīng)該珍惜時光，努力學(xué)習(xí)。9．【答案】米?伊林該書是一本神奇的知識寶庫，里面包含了各種各樣奇妙的問題和答案從天文地理到生活常識，應(yīng)有盡有，它就像一把鑰匙，能打開知識的大門帶領(lǐng)我們探索未知的世界，讓我們在閱讀中不斷增長見識，滿足我們的好奇心?！窘獯稹孔鞔饡r我們可以從它的內(nèi)容豐富性、對知識的普及性、對讀者的吸引力等方面來寫推薦語。如：《十萬個為什么》的作者是蘇聯(lián)著名科普作家米?伊林。該書是一本神奇的知識寶庫，里面包含了各種各樣奇妙的問題和答案，從天文地理到生活常識，應(yīng)有盡有。它就像一把鑰匙，能打開知識的大門，帶領(lǐng)我們探索未知的世界，讓我們在閱讀中不斷增長見識，滿足我們的好奇心。故答案為：米?伊林該書是一本神奇的知識寶庫，里面包含了各種各樣奇妙的問題和答案從天文地理到生活常識，應(yīng)有盡有，它就像一把鑰匙，能打開知識的大門帶領(lǐng)我們探索未知的世界，讓我們在閱讀中不斷增長見識，滿足我們的好奇心。10．【答案】是經(jīng)典童話故事書，作者安徒生是世界著名童話作家，這個故事充滿了奇幻色彩與動人情感，能讓我們感受到小美人魚的善良與勇敢，而且這本書我保存得十分完好，幾乎全新，非常值得入手。這個小玩偶我很喜歡，可惜有點臟了，回去還要洗一下才能玩，你便宜點賣給我吧?！窘獯稹孔鞔饡r第一空，要想把《海的女兒》賣個好價錢，需要強調(diào)書的價值。從作者安徒生的知名度，到故事本身的精彩性，以及書的保存情況等方面介紹，能吸引同學(xué)購買。如：《海的女兒》是經(jīng)典童話故事書，作者安徒生是世界著名童話作家，這個故事充滿了奇幻色彩與動人情感，能讓我們感受到小美人魚的善良與勇敢，而且這本書我保存得十分完好，幾乎全新，非常值得入手。第二空想買小玩偶，先表達對玩偶的喜愛，然后以玩偶有點臟需要清洗為由，結(jié)合義賣捐款這個背景，禮貌地提出降價的請求，這樣的表述比較合理且容易讓對方接受。如：這個小玩偶我很喜歡，可惜有點臟了，回去還要洗一下才能玩，你便宜點賣給我吧。故答案為：是經(jīng)典童話故事書，作者安徒生是世界著名童話作家，這個故事充滿了奇幻色彩與動人情感，能讓我們感受到小美人魚的善良與勇敢，而且這本書我保存得十分完好，幾乎全新，非常值得入手。這個小玩偶我很喜歡，可惜有點臟了，回去還要洗一下才能玩，你便宜點賣給我吧。11．【答案】老師，您好。我是四年級（2）班的張航，我從小學(xué)習(xí)民族舞，多次在市少兒舞蹈比賽中獲獎，我還擅長唱歌，是少年宮合唱團的一員，如果有幸參加這次