肇慶醫(yī)學高等?？茖W?！秱鬟f過程》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁肇慶醫(yī)學高等專科學校

《傳遞過程》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在25℃時，0.1mol/L的鹽酸溶液中，水電離出的c(H+)為（）A.1×10^-13mol/LB.1×10^-7mol/LC.1×10^-1mol/LD.1×10^-14mol/L2、在0.1mol/L的碳酸鈉溶液中，下列離子濃度關系正確的是（）A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)3、在一定溫度下，密閉容器中發(fā)生反應：N2O4(g)?2NO2(g)，達到平衡時，再向容器中充入一定量的N2O4，則N2O4的轉化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定4、在化學反應3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中，氧化劑是（）A.CuB.HNO3C.Cu(NO3)2D.NO5、對于可逆反應：M+N?Q達到平衡時，下列說法正確的是？（）A.M、N、Q三種物質的濃度一定相等B.M、N全部變成了QC.反應混合物中各成分的百分含量不再變化D.反應已經停止6、在一定溫度下，有反應：2NO?(g)?N?O?(g)，達到平衡后，保持溫度不變，將容器體積增大一倍，此時NO?的濃度為原平衡時的60%，則？（）A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.新平衡時，NO?的轉化率增大D.新平衡時，N?O?的體積分數減小7、用惰性電極電解下列溶液，一段時間后，再加入一定質量的另一物質（中括號內），溶液能與原來溶液完全一樣的是？（）A.CuCl?[CuCl?溶液]B.NaOH[H?O]C.NaCl[HCl氣體]D.CuSO?[Cu(OH)?]8、在恒溫恒容的密閉容器中，能表示反應X(g)+2Y(g)?2Z(g)一定達到化學平衡狀態(tài)的是（）A.X、Y、Z的物質的量之比為1:2:2B.容器內壓強不再變化C.單位時間內消耗nmolX，同時生成2nmolZD.容器內混合氣體的密度不再變化9、在一定溫度下，向飽和的碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳氣體，有碳酸氫鈉晶體析出，該反應的化學方程式為（）A.Na?CO?+H?O+CO?=2NaHCO?B.Na?CO?+CO?=NaHCO?C.2Na?CO?+CO?+H?O=2NaHCO?D.Na?CO?+2CO?+2H?O=2NaHCO?10、在一定溫度下，向密閉容器中充入1molA和2molB發(fā)生反應：A(g)+2B(g)?2C(g)，達到平衡時，C的濃度為0.8mol/L。若保持溫度和容積不變，再向容器中充入1molC，達到新平衡時，C的濃度（）A.大于0.8mol/LB.小于0.8mol/LC.等于0.8mol/LD.無法確定11、在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中，欲使醋酸的電離程度增大，H?濃度減小，可采用的方法是？（）A.加熱B.加入少量0.1mol/L的氫氧化鈉溶液C.加入少量1mol/L的醋酸溶液D.加水稀釋12、在化學實驗中，下列哪種操作可以用來配制一定物質的量濃度的溶液？（）A.溶解、轉移、洗滌、定容B.稱量、溶解、轉移、定容C.計算、稱量、溶解、轉移、定容D.計算、量取、溶解、轉移、定容13、對于反應2A(g)+B(g)?2C(g)，△H<0，下列措施能使正反應速率增大，且平衡向正反應方向移動的是（）A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強D.使用催化劑14、在一定條件下，可逆反應2NO??N?O?達到平衡。在恒溫恒容下，再充入一定量的NO?，則（）A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.平衡不移動D.無法判斷平衡移動方向15、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.3.3C.10.7D.無法確定二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）構建實驗來檢驗不同類型的表面活性劑對乳化效果的影響。選取多種表面活性劑，準備油相和水相物質，在相同條件下進行乳化實驗，觀察乳液的穩(wěn)定性、粒徑分布等，評估不同表面活性劑的乳化性能。2、（本題5分）構建實驗流程測定某固體物質的熱穩(wěn)定性。通過加熱固體物質，觀察其在不同溫度下的質量變化、分解產物等，分析物質的熱分解過程和熱穩(wěn)定性規(guī)律，闡述實驗中的安全注意事項。3、（本題5分）構建實驗研究不同溫度下飽和溶液溶質結晶情況。配制某種溶質的飽和溶液，將其分別置于不同溫度環(huán)境中，觀察并記錄溶質結晶的時間、晶體形態(tài)和質量，分析溫度對結晶的影響。4、（本題5分）開展實驗研究不同金屬離子對DNA（脫氧核糖核酸）結構和穩(wěn)定性的影響。通過光譜學方法（如紫外可見吸收光譜、熒光光譜）和凝膠電泳技術，分析金屬離子與DNA的相互作用方式和強度，探討其在生物化學和基因治療中的意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述物理化學中可逆熱機的效率及其意義。2、（本題5分）闡述有機化學中羧酸衍生物的親核取代反應活性順序及原因。3、（本題5分）分析物理化學中化學平衡移動原理在實際生產中的應用。4、（本題5分）詳細論述化學中的吸附劑的再生技術及其優(yōu)缺點。5、（本題5分）分析化學實驗中回流裝置的搭建及作用。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某有機物完全燃燒生成二氧化碳和水，已知燃燒消耗氧氣的物質的量與生成水的物質的量之比為11:9，求該有機物可能的化學式。2、（本題10分）某有機物完全燃燒生成二氧化碳和水，已知燃燒消耗氧氣的物質的量與生成二氧化碳的物質的量之比為5:4，求該有機物可能的化學式。3、（本題10分）