2025年古典文學(xué)與現(xiàn)代寫作試卷及答案

2025年古典文學(xué)與現(xiàn)代寫作試卷及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.下列哪位古代詩人被譽為“詩仙”？

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.蘇軾

答案：B

2.《紅樓夢》的作者是誰？

A.曹雪芹

B.吳敬梓

C.沈從文

D.茅盾

答案：A

3.《三國演義》中的“臥龍、鳳雛、龐統(tǒng)”分別指的是誰？

A.諸葛亮、龐統(tǒng)、鳳雛

B.龐統(tǒng)、諸葛亮、鳳雛

C.鳳雛、龐統(tǒng)、諸葛亮

D.諸葛亮、鳳雛、龐統(tǒng)

答案：A

4.《水滸傳》中的“智多星”是誰？

A.吳用

B.林沖

C.魯智深

D.武松

答案：A

5.《西游記》中的“孫悟空”原本是天庭的哪位神仙？

A.玉皇大帝

B.太上老君

C.太白金星

D.哪吒

答案：B

6.《水滸傳》中的“梁山泊”指的是現(xiàn)在的哪個地方？

A.濟南

B.蘇州

C.杭州

D.北京

答案：A

二、填空題（每題2分，共12分）

1.《離騷》是《楚辭》中的代表作，其作者是__________。

答案：屈原

2.《史記》是中國古代第一部紀傳體通史，其作者是__________。

答案：司馬遷

3.《廬山謠》是唐代詩人__________的作品。

答案：李白

4.《長恨歌》是唐代詩人__________的作品。

答案：白居易

5.《牡丹亭》是明代劇作家__________的作品。

答案：湯顯祖

6.《西廂記》是元代劇作家__________的作品。

答案：王實甫

三、簡答題（每題6分，共18分）

1.簡述《詩經(jīng)》的藝術(shù)特色。

答案：《詩經(jīng)》的藝術(shù)特色主要有以下幾點：

（1）詩歌形式多樣，有風、雅、頌三部分；

（2）語言簡練，寓意深刻；

（3）形象生動，富有感染力；

（4）富有音樂性，便于傳唱。

2.簡述《紅樓夢》的主題思想。

答案：《紅樓夢》的主題思想主要有以下幾點：

（1）揭示封建社會的腐朽和衰??；

（2）反映封建家族的興衰歷程；

（3）批判封建禮教和封建道德觀念；

（4）贊美真摯的愛情。

3.簡述《三國演義》的藝術(shù)特色。

答案：《三國演義》的藝術(shù)特色主要有以下幾點：

（1）以歷史為背景，虛構(gòu)人物和情節(jié)；

（2）描寫戰(zhàn)爭場面宏大，人物形象鮮明；

（3）運用對比手法，突出人物性格；

（4）富有戲劇性，引人入勝。

四、論述題（每題12分，共24分）

1.論述《詩經(jīng)》在中國古代文學(xué)史上的地位和影響。

答案：《詩經(jīng)》在中國古代文學(xué)史上具有舉足輕重的地位和深遠的影響，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）開創(chuàng)了中國古代詩歌的先河，為后世詩歌創(chuàng)作提供了豐富的素材和題材；

（2）奠定了中國古代詩歌的基本藝術(shù)形式，如風、雅、頌等；

（3）反映了當時社會的風俗民情，具有很高的歷史價值；

（4）對后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響，如唐詩、宋詞、元曲等。

2.論述《紅樓夢》在文學(xué)史上的地位和影響。

答案：《紅樓夢》在中國文學(xué)史上具有極高的地位和深遠的影響，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）被譽為中國古代小說的巔峰之作，具有很高的藝術(shù)成就；

（2）揭示了封建社會的腐朽和衰敗，具有深刻的思想內(nèi)涵；

（3）塑造了眾多栩栩如生的人物形象，具有很高的文學(xué)價值；

（4）對后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響，如現(xiàn)代小說、電影、電視劇等。

五、案例分析題（每題12分，共24分）

1.分析《水滸傳》中梁山好漢的典型形象及其成因。

答案：《水滸傳》中的梁山好漢具有以下典型形象：

（1）英勇善戰(zhàn)，敢于反抗；

（2）性格鮮明，各具特色；

（3）富有正義感，關(guān)心百姓疾苦。

這些典型形象的成因主要有以下幾點：

（1）封建社會的壓迫和剝削，使農(nóng)民起義軍走上梁山；

（2）梁山好漢們具有強烈的反抗精神，敢于與封建勢力抗爭；

（3）梁山好漢們關(guān)心百姓疾苦，具有高尚的道德品質(zhì)。

2.分析《西游記》中孫悟空的形象及其象征意義。

答案：《西游記》中的孫悟空具有以下形象特點：

（1）機智勇敢，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威；

（2）忠誠正直，保護唐僧取經(jīng)；

（3）具有豐富的智慧和創(chuàng)造力。

孫悟空的形象具有以下象征意義：

（1）象征反抗封建統(tǒng)治的精神；

（2）象征追求自由、平等的理想；

（3）象征勇敢、智慧、忠誠的品質(zhì)。

六、創(chuàng)作題（每題12分，共24分）

1.請以《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》為題材，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。

答案：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

2.請以《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉為主人公，創(chuàng)作一個現(xiàn)代故事。

答案：賈寶玉和林黛玉在現(xiàn)代都市相遇，兩人因共同的愛好而成為朋友。在相處過程中，他們互相傾訴心事，共同面對生活中的種種困擾。然而，命運卻使他們陷入了一場愛情與現(xiàn)實的糾葛。在經(jīng)歷了種種磨難后，他們終于找到了真愛，勇敢地面對現(xiàn)實，攜手共度一生。

本次試卷答案如下：

一、選擇題

1.B

解析思路：李白被譽為“詩仙”，以其豪放灑脫的詩風著稱，與題目中的“詩仙”對應(yīng)。

2.A

解析思路：《紅樓夢》的作者是曹雪芹，這部小說是中國古典小說的巔峰之作，以其深刻的社會意義和豐富的人物形象著稱。

3.A

解析思路：《三國演義》中的“臥龍、鳳雛、龐統(tǒng)”分別指的是諸葛亮、龐統(tǒng)、鳳雛，這三位人物在小說中以智謀著稱。

4.A

解析思路：《水滸傳》中的“智多星”是吳用，他是梁山好漢中的智囊，以其智謀和計策幫助梁山泊發(fā)展壯大。

5.B

解析思路：《西游記》中的“孫悟空”原本是天庭的“齊天大圣”，后被貶下凡間，成為唐僧取經(jīng)的護法。

6.A

解析思路：《水滸傳》中的“梁山泊”位于今山東省濟南市附近，是梁山好漢聚集的地方。

二、填空題

1.屈原

解析思路：《離騷》是屈原的作品，他是楚辭的代表人物，以其抒情詩聞名。

2.司馬遷

解析思路：《史記》是司馬遷所著，是中國古代第一部紀傳體通史，對后世歷史編纂學(xué)產(chǎn)生了深遠影響。

3.李白

解析思路：《廬山謠》是李白的作品，他是唐代偉大的浪漫主義詩人，以其豪放的詩風著稱。

4.白居易

解析思路：《長恨歌》是白居易的作品，這首長篇敘事詩描繪了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇。

5.湯顯祖

解析思路：《牡丹亭》是湯顯祖的作品，他是明代著名的劇作家，以創(chuàng)作戲曲作品聞名。

6.王實甫

解析思路：《西廂記》是王實甫的作品，他是元代著名的劇作家，以創(chuàng)作戲曲作品聞名。

三、簡答題

1.《詩經(jīng)》的藝術(shù)特色主要有以下幾點：

（1）詩歌形式多樣，有風、雅、頌三部分；

（2）語言簡練，寓意深刻；

（3）形象生動，富有感染力；

（4）富有音樂性，便于傳唱。

2.《紅樓夢》的主題思想主要有以下幾點：

（1）揭示封建社會的腐朽和衰敗；

（2）反映封建家族的興衰歷程；

（3）批判封建禮教和封建道德觀念；

（4）贊美真摯的愛情。

3.《三國演義》的藝術(shù)特色主要有以下幾點：

（1）以歷史為背景，虛構(gòu)人物和情節(jié)；

（2）描寫戰(zhàn)爭場面宏大，人物形象鮮明；

（3）運用對比手法，突出人物性格；

（4）富有戲劇性，引人入勝。

四、論述題

1.《詩經(jīng)》在中國古代文學(xué)史上的地位和影響：

（1）開創(chuàng)了中國古代詩歌的先河，為后世詩歌創(chuàng)作提供了豐富的素材和題材；

（2）奠定了中國古代詩歌的基本藝術(shù)形式，如風、雅、頌等；

（3）反映了當時社會的風俗民情，具有很高的歷史價值；

（4）對后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響，如唐詩、宋詞、元曲等。

2.《紅樓夢》在文學(xué)史上的地位和影響：

（1）被譽為中國古代小說的巔峰之作，具有很高的藝術(shù)成就；

（2）揭示了封建社會的腐朽和衰敗，具有深刻的思想內(nèi)涵；

（3）塑造了眾多栩栩如生的人物形象，具有很高的文學(xué)價值；

（4）對后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響，如現(xiàn)代小說、電影、電視劇等。

五、案例分析題

1.《水滸傳》中梁山好漢的典型形象及其成因：

（1）英勇善戰(zhàn)，敢于反抗；

（2）性格鮮明，各具特色；

（3）富有正義感，關(guān)心百姓疾苦。

成因：封建社會的壓迫和剝削，使農(nóng)民起義軍走上梁山；梁山好漢們具有強烈的反抗精神，敢于與封建勢力抗爭；梁山好漢們關(guān)心百姓疾苦，具有高尚的道德品質(zhì)。

2.《西游記》中孫悟空的形象及其象征意義：

（1）機智勇敢，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威；

（2）忠誠正直，保護唐僧取經(jīng)；

（3）具有豐富的智慧和創(chuàng)造力。

象征意義：象征反抗封建統(tǒng)治的精神；象征追求自由、平等的理想；象征勇敢、智慧、忠誠的品質(zhì)。

六、創(chuàng)作題

1.以《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》為題材，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌：

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之