心理細(xì)胞測(cè)試題及答案

心理細(xì)胞測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種是基本情緒？A.尷尬B.快樂C.愧疚答案：B2.短時(shí)記憶的容量一般是？A.5-9個(gè)組塊B.3-7個(gè)組塊C.7-11個(gè)組塊答案：A3.馬斯洛需求層次理論中最高層次是？A.尊重需求B.自我實(shí)現(xiàn)需求C.安全需求答案：B4.人格中最原始的部分是？A.自我B.超我C.本我答案：C5.看見紅色讓人感覺溫暖，這是？A.感覺適應(yīng)B.感覺對(duì)比C.聯(lián)覺答案：C6.遺忘最快發(fā)生在學(xué)習(xí)后？A.1天B.20分鐘C.1周答案：B7.提出經(jīng)典條件反射的是？A.斯金納B.巴甫洛夫C.桑代克答案：B8.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘進(jìn)程是？A.先慢后快B.先快后慢C.勻速答案：B9.以下屬于投射測(cè)驗(yàn)的是？A.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)B.羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)C.艾森克人格問卷答案：B10.情緒的基本成分不包括？A.主觀體驗(yàn)B.生理喚醒C.行為改變答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于認(rèn)知過程的有（）A.感覺B.記憶C.思維D.情緒答案：ABC2.影響遺忘的因素有（）A.學(xué)習(xí)程度B.材料性質(zhì)C.時(shí)間D.識(shí)記方法答案：ABCD3.以下屬于個(gè)性心理特征的是（）A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.動(dòng)機(jī)答案：ABC4.思維的基本形式包括（）A.概念B.判斷C.推理D.想象答案：ABC5.注意的品質(zhì)有（）A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移答案：ABCD6.情緒的功能有（）A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能答案：ABCD7.下列屬于學(xué)習(xí)的是（）A.小孩學(xué)會(huì)走路B.猴子學(xué)會(huì)騎自行車C.每天跑步D.鸚鵡學(xué)舌答案：ABD8.氣質(zhì)類型有（）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)答案：ABCD9.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人際關(guān)系和諧答案：ABCD10.動(dòng)機(jī)的功能有（）A.激活功能B.指向功能C.維持和調(diào)整功能D.強(qiáng)化功能答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.感覺是對(duì)事物整體屬性的認(rèn)識(shí)。（）答案：錯(cuò)2.遺忘就是對(duì)識(shí)記過的材料不能再認(rèn)或回憶。（）答案：錯(cuò)3.性格有好壞之分。（）答案：對(duì)4.情緒和情感是同一概念。（）答案：錯(cuò)5.有意注意是沒有預(yù)定目的，無需意志努力的注意。（）答案：錯(cuò)6.所有的夢(mèng)都沒有意義。（）答案：錯(cuò)7.能力是順利完成某種活動(dòng)所必備的心理特征。（）答案：對(duì)8.正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化都是為了增加行為出現(xiàn)的頻率。（）答案：對(duì)9.心理健康的人不會(huì)有負(fù)面情緒。（）答案：錯(cuò)10.人的氣質(zhì)是可以改變的。（）答案：對(duì)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述知覺的特性。答案：知覺具有選擇性，即優(yōu)先選擇部分刺激；整體性，將部分整合為整體；理解性，依據(jù)經(jīng)驗(yàn)理解知覺對(duì)象；恒常性，條件變而知覺映象相對(duì)穩(wěn)定。2.簡(jiǎn)述影響問題解決的因素。答案：有問題情境、定勢(shì)與功能固著、原型啟發(fā)、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、情緒與動(dòng)機(jī)等因素。這些因素會(huì)促進(jìn)或阻礙問題的解決。3.簡(jiǎn)述馬斯洛需求層次理論的層次。答案：由低到高依次為生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。低層次需求滿足后，高層次需求才會(huì)成為主導(dǎo)。4.簡(jiǎn)述情緒和情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要相聯(lián)系，情境性強(qiáng)、不穩(wěn)定、外顯；情感多與社會(huì)需要相聯(lián)系，穩(wěn)定、內(nèi)隱，更具深刻性和持久性。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高記憶力。答案：可采用多種方法，如理解記憶，對(duì)材料深入理解；及時(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)抗遺忘；運(yùn)用多種感官參與；采用聯(lián)想、組塊等記憶策略，幫助信息存儲(chǔ)與提取。2.探討氣質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。答案：不同氣質(zhì)類型各有特點(diǎn)，膽汁質(zhì)熱情但沖動(dòng)，多血質(zhì)活潑但易分心等。了解氣質(zhì)可發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，膽汁質(zhì)可從事冒險(xiǎn)開拓工作；同時(shí)克服劣勢(shì)，如多血質(zhì)培養(yǎng)專注度，促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。3.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)良好的性格。答案：可從家庭、學(xué)校和自我三方面著手。家庭營(yíng)造良好氛圍；學(xué)校開展品德教育、組織實(shí)踐活動(dòng)；個(gè)人自我反思、自我約束，樹立正確價(jià)值觀