如何縮句完整版本

語(yǔ)句訓(xùn)練縮句裕民縣第一小學(xué)李婷一、什么是縮句

縮句，就是把“枝繁葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，而且不能改變?cè)涞闹饕馑?。枝繁葉茂主干二、縮句的原則1、不改變?cè)涞囊馑迹?、不改變?cè)涞慕Y(jié)構(gòu)；3、縮寫后仍是句子。三、縮句的主要方法:三個(gè)去掉四個(gè)保留1、“的”“地”前面修飾成分都刪去，“得”后補(bǔ)充說明成分也刪去。例1：美麗的蝴蝶飛走了。“美麗的”是用來修飾蝴蝶的，因此美麗的可以刪去。這句話可以縮寫為“蝴蝶飛走了?！崩?、人們都忍不住驚訝地呼喊起來?！岸既滩蛔◇@訝地”是用來限制呼喊的，因此它要?jiǎng)h去。這句話就縮寫為“人們呼喊起來。”例3、小明著急得蹦起來。“蹦起來”是對(duì)著急的程度進(jìn)行說明的，因此它要?jiǎng)h掉。這句話縮寫為“小明著急。”縮句之“三個(gè)去掉”：2、去掉表示數(shù)量的詞語(yǔ)如：一棵大松樹上落滿了美麗的小鳥。應(yīng)縮為：大松樹上落滿了小鳥。3、去掉表示介紹時(shí)間、處所、方向、方式、目地等詞語(yǔ)。如：我們?cè)谇宄旱男『永镉斡?。?yīng)縮為：我們游泳。如：勝利的紅旗在裕民第一小學(xué)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)?？s句:紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)?？s句之“四個(gè)保留”:1、保留句子的主干。

只要抓住句子的主干“誰(shuí)做什么？”或“什么怎么樣？”，就可迅速地縮寫句子。例1：可愛的小姑娘在操場(chǎng)上踢毽子。這句話就是講“誰(shuí)”----小姑娘，“干什么”----踢毽子。因此這句話就可以縮寫為“小姑娘踢毽子?！崩?：鐵球同時(shí)從高處落下。

這句話是講“什么”----鐵球，“怎么樣”----落下來。因此這句話縮寫為“鐵球落下來?！?、“著”“了”“過”要保留?！爸弊衷趧?dòng)詞后面表示動(dòng)作正在進(jìn)行。如：同學(xué)們?cè)趯挸ǖ慕淌依锷现n，如果縮成“同學(xué)們上課”就沒有說清楚現(xiàn)在上課還是以前上課，因此縮為“同學(xué)們上著課。”“了”字用在動(dòng)詞后面表示動(dòng)作已經(jīng)完成。如：“趙老師給我們上了一堂難忘的課?！睉?yīng)縮成“趙老師上了課。”若縮成“趙老師上課?！本筒恢朗钦谏线€是上完了?！斑^”用在動(dòng)詞后面表示動(dòng)作已經(jīng)過去。如：“我曾游覽過美麗的新疆。”如果縮成“我游覽新疆”，是正在游覽還是曾經(jīng)游覽就沒有說清楚，句子可縮為“我游覽過新疆?！?、句子中的“不、無、沒有”否定詞縮句要保留如：我沒有完成老師布置的家庭作業(yè)。應(yīng)縮為：我沒有完成作業(yè)。4、句子中賓語(yǔ)后面的語(yǔ)氣詞要保留。如：昨天晚上下的這場(chǎng)大雨真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！應(yīng)縮為：這場(chǎng)大雨真是及時(shí)雨??！溫馨提示：縮句后記得要加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(與原句句末的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一致)縮句的規(guī)律要縮句，莫煩