第1講　重力　彈力　摩擦力-【物理】2025版三維設(shè)計一輪總復(fù)習(xí)課時跟蹤檢測

第二章相互作用第1講重力彈力摩擦力1.（2024·山東日照統(tǒng)考）在力學(xué)中，物體間的相互作用抽象為力的概念。下列有關(guān)力的說法正確的是（）A.物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，所受合力的大小一定變化B.重心可以看作是物體所受重力的作用點C.桌面上的書本受到向上的支持力，是因為書本發(fā)生了形變D.爬桿表演時，雜技演員沿豎直桿勻速上爬，其受到的摩擦力方向豎直向下2.（2024·浙江溫州模擬）如圖所示，光滑小球A左邊靠著豎直墻壁B，右邊靠著桌沿處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于小球A的受力下列說法正確的是（）A.墻對A的作用力一定過A的重心 B.桌沿C對A的作用力一定過A的重心C.A的重力一定過A的重心 D.A球的重心一定在球心3.（2024·天津?qū)幒幽M）下面對于物體的受力情況描述正確的是（）A.如圖（1），光滑球靜止在兩夾板之間，則小球一定會受到兩夾板的彈力作用B.如圖（2），用豎直細(xì)線將光滑小球吊起，擱在斜面上，則斜面對小球一定沒有彈力作用C.如圖（3），A、B兩物體疊放，在水平外力F的作用下共同做勻速直線運動，則A、B間摩擦力與外力F大小相等，方向相反D.如圖（4），某人對木塊施加一沿粗糙斜面向上的拉力作用，木塊保持靜止不動，則斜面對木塊的摩擦力方向一定沿斜面向下4.（2024·廣東廣州期末）如圖所示，甲、乙為兩根完全相同的輕質(zhì)彈簧，甲彈簧一端固定在天花板上，另一端懸掛一質(zhì)量為m的物塊；乙彈簧一端固定在水平地面上，另一端連接一質(zhì)量也為m的物塊。兩物塊靜止時，測得甲、乙兩根彈簧的長度分別為l1和l2。已知重力加速度為g，兩彈簧均在彈性限度內(nèi)。則這兩根彈簧的勁度系數(shù)為（）A.mgl1－C.mgl1＋5.（2024·湖南長沙模擬）圖甲是一種榫卯連接構(gòu)件。相互連接的兩部分P、Q如圖乙所示。圖甲中構(gòu)件Q固定在水平地面上，榫、卯接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ，沿P的軸線OO'用大小為F的力才能將P從Q中拉出。若各接觸面間的彈力大小均為FN，滑動摩擦力與最大靜摩擦力大小相等，則FN的大小為（）A.F6μC.4Fμ6.如圖所示，一傾角為45°的斜面固定于墻角，為使一光滑的鐵球靜止于圖示位置，需加一水平力F，且F通過球心。下列說法正確的是（）A.鐵球一定受墻面水平向左的彈力 B.鐵球可能受墻面水平向左的彈力C.鐵球一定受斜面通過鐵球的重心的彈力 D.鐵球可能受斜面垂直于斜面向上的彈力7.（2024·廣東潮州統(tǒng)考）如圖所示為智能機(jī)器人協(xié)助派件員分揀快遞的場景，派件員將包裹放在機(jī)器人的水平托盤上后，機(jī)器人通過掃碼讀取目的地信息，并生成最優(yōu)路線，將不同目的地的包裹送至不同的位置，從而實現(xiàn)包裹的分揀功能。關(guān)于機(jī)器人和包裹，下列說法正確的是（）A.機(jī)器人加速前進(jìn)則包裹對水平托盤的摩擦力方向向后B.包裹受到向上的支持力是包裹發(fā)生形變產(chǎn)生的C.包裹對機(jī)器人的壓力和機(jī)器人對包裹的支持力是一對平衡力D.包裹隨著機(jī)器人一起做勻速直線運動時，包裹受到向前的摩擦力

8.（2024·安徽蕪湖一模）如圖甲所示，一人用由零逐漸增大的水平力F推靜止于水平地面上質(zhì)量為5kg的木箱，木箱所受的摩擦力f與F的關(guān)系如圖乙所示，g取10m/s2，下列說法正確的是（）A.木箱所受的最大靜摩擦力fm＝21N B.木箱所受的最大靜摩擦力fm＝20NC.木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.21 D.木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.29.如圖所示，質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的拉力為6N時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。若小車以0.8m/s2的加速度向右加速運動（取g＝10m/s2），則（）A.物體A受到的彈簧拉力不變 B.物體A相對小車向左運動C.物體A相對小車向右運動 D.物體A受到的摩擦力增大10.（2024·山東淄博模擬）如圖所示，某同學(xué)將一輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直擋板上，另一端與物塊連接，物塊置于水平面上，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，彈簧與地面平行。改變物塊在水平面上的位置，發(fā)現(xiàn)物塊只能在A、B兩點間保持靜止，測得A、B兩點到豎直擋板的距離分別為d1、d2，物塊的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則該彈簧的勁度系數(shù)為（）A.2μmgd2C.μmg2（d11.（2024·山東濟(jì)寧統(tǒng)考）一本質(zhì)量為m的書平放在水平桌面上，將一張A4紙夾在書頁間，如圖所示。已知書與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ，A4紙與書頁間的動摩擦因數(shù)為4μ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，A4紙的質(zhì)量忽略不計。現(xiàn)有一水平向右的力F作用于A4紙上，若要使書與A4紙一起運動，則A4紙上面書頁的質(zhì)量應(yīng)至少大于（）A.m16 B.C.m4 D.

12.（2024·湖北武漢模擬）如圖所示，原長L＝40cm的輕質(zhì)彈簧放置在光滑的直槽內(nèi)，彈簧的一端固定在槽的O端，另一端連接一小球，該裝置可從水平位置開始繞O點緩慢地轉(zhuǎn)到