《氓》公開課-課件_第1頁(yè)
《氓》公開課-課件_第2頁(yè)
《氓》公開課-課件_第3頁(yè)
《氓》公開課-課件_第4頁(yè)
《氓》公開課-課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一、導(dǎo)入,“郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅?!崩寺?; “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?!弊非?; “一日不見,如三月兮;一日不見,如三秋兮;一日不見,如三歲兮?!毕嗨?; “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”無(wú)悔; “執(zhí)子之手,與子偕老?!敝邑憽?可見,愛情,酸甜苦辣。今天,讓我們走進(jìn)詩(shī)經(jīng)之名篇氓,去領(lǐng)略女主人公的悲歡離合吧。,愛情是人類的永恒主題,衛(wèi)風(fēng)氓,中國(guó)詩(shī)歌的體式及流變,詩(shī)經(jīng) (現(xiàn)實(shí)), 楚辭 (浪漫),秦漢詩(shī)歌,樂府民歌,古詩(shī)十九首(現(xiàn)實(shí)),魏晉南北朝 詩(shī)歌,唐詩(shī)的輝煌 與繁榮,勞動(dòng)號(hào)子,宋詞的 鼎盛,元曲的 傳唱,樂府雙璧:孔雀東南飛 木蘭詩(shī),李白與杜甫:中國(guó)古代 詩(shī)歌的雙子星座,屈

2、原中國(guó)第一位偉大的詩(shī)人,詩(shī)經(jīng),詩(shī)經(jīng)是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。,內(nèi)容:風(fēng) 雅 頌,形式:四言為主,重章反復(fù),手法:賦 比 興,收入從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305首。,漢以前被稱為詩(shī)或詩(shī)三百。,詩(shī)經(jīng)是我國(guó)古典詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭。,風(fēng):有15國(guó)國(guó)風(fēng)(周南、召南、邶、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳(bn)等)15國(guó)風(fēng) ,是各諸侯國(guó)的土風(fēng)歌謠,大多數(shù)是民歌,最富于思想意義和藝術(shù)價(jià)值。共160篇; 雅:是西周王畿(j)地區(qū)的正聲雅樂,用于諸侯朝會(huì)和貴族宴享。分大雅和小雅,計(jì)105篇; 頌:是統(tǒng)治階級(jí)宗廟祭祀的舞曲歌辭,計(jì)40篇。,詩(shī)經(jīng)簡(jiǎn)介,形式:詩(shī)經(jīng)多為四言一句,隔句用韻,常以重章疊句加強(qiáng)抒情效果。

3、 表現(xiàn)手法:普遍采用“賦”、“比”、“興”的藝術(shù)手法。 “賦”:“鋪陳其事而直言之”,陳述鋪敘的意思。 “比”:“以彼物喻此物”,就是比喻,對(duì)人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鮮明突出。 “興”:“先言他物,以引起所詠之辭”, 借助其他事物作為詩(shī)歌的發(fā)端,以引起所要歌唱的內(nèi)容。,三、誦讀,(一)、正音正字(先掌握文注中的生字,補(bǔ)充如下。) 1、匪來(lái)貿(mào)絲、匪我愆期:fi(一說(shuō)fi, 因通假“非”硬說(shuō)通假,不必,因“匪”本 身就有“非”的義項(xiàng)。) 2、載:zi,文言助詞。(多音字,另音 zi,一年半載。) 3、漸:jin,“浸”意,如漸染。(多音字, 另音jin,逐漸。),(二)、朗讀指導(dǎo),戀愛

4、時(shí)期,曠野郊外,廢墟墻 頭,有位姑娘,翹首期盼,不見 愛人,焦急煩躁,淚花飛濺;愛 人突現(xiàn),欣喜若狂,手舞足蹈, 高聲歡呼。所以,前句要讀得慢 重低,后句要讀得輕快高,女子 對(duì)愛情的癡情陶醉,一讀了然。,詩(shī)中有幾句最能集中展現(xiàn)女子的內(nèi)心世界,朗讀時(shí)要讀出情感,讀出韻味,讀出個(gè)性。,1、不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。,(1) “三歲為婦,靡室勞矣?!眱A訴苦水,起調(diào) “矣”字宜重而緩。 (2) “夙興夜寐,靡有朝矣。”日復(fù)年復(fù),怨情頓 生,“矣”字語(yǔ)氣加重,語(yǔ)調(diào)升高。 (3 )“言既遂矣,至于暴矣?!比_相加,家庭暴 力,女子內(nèi)心由怨生恨,“矣”字語(yǔ)氣更重,語(yǔ)調(diào)更高。 (4) “兄弟不知

5、,咥其笑矣”。愛情已丟失,親 情也難尋,女子的情感由恨轉(zhuǎn)而為悲。感情抒發(fā)達(dá)到高 潮,朗讀時(shí)“矣”字高重到了極點(diǎn),可謂大放悲聲。 (5)“靜言思之,躬自悼矣?!膘o心反思,感慨萬(wàn) 千,情緒由激動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜,“矣”字語(yǔ)氣趨為平緩、低沉。,2、 六個(gè)“矣”字傳萬(wàn)情,讀法各不同。,氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我 謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無(wú)良 媒。將子無(wú)怒,秋以為期。,(),民?,F(xiàn)代漢語(yǔ)中讀作(n),流氓。,(),通“媸媸”,笑嘻嘻的樣子;一說(shuō)是忠厚的樣子。,布幣。,買,交易,交換。,通“非”,不是。,走近,靠近。,指商量婚事。,你,先秦時(shí)表尊稱。,渡過。,(),本指過失、過錯(cuò),這里指延誤

6、。,(n),請(qǐng),愿。,通“毋”,不要。,主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞,取消句子的獨(dú)立性。不譯。,古義:直到;今義:遞進(jìn)關(guān)系連詞。,古義:把作為(看作);今義:認(rèn)為。,譯文:有個(gè)青年笑嘻嘻地抱著布幣來(lái)買絲,其實(shí)他不是來(lái)買 絲,而是來(lái)找我商量婚事。我送你渡過淇水,直到頓丘。不 我拖延婚期,而是你沒有好的媒人。請(qǐng)你不要發(fā)怒,就把秋 定為婚期吧!,乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣 漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾筮,體無(wú)咎 言。以爾車來(lái),以我賄遷。,(c)登上。,倒坍的墻壁。垝:倒坍。垣:矮墻。,眼淚。,()又,且。,用龜甲占卜。,(),用蓍()草占卦。,指卦象,即占卦的結(jié)果。,不吉利。,財(cái)物,指嫁妝。,指示

7、代詞,那。,承接關(guān)系連詞,來(lái)。,借代手法,以人物的居住地代人物。,介詞,用。,已經(jīng)。,譯文:我登上那倒塌的墻壁,來(lái)遠(yuǎn)望青年所住的復(fù)關(guān)???不見青年的到來(lái),惹得我眼淚漣漣。見到了青年的到來(lái), 喜得我有說(shuō)有笑,你用龜甲和著草占卜,結(jié)果很吉利。你 用車子來(lái)接我,我把我的嫁妝搬到你家。,桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑 葚;于嗟女兮,無(wú)與士耽。士之耽兮,猶可說(shuō) 也;女之耽兮,不可說(shuō)也。,潤(rùn)澤的樣子,比喻女子年輕貌美。若,形容詞詞尾,相當(dāng)于“然”。,(xji),感嘆詞。于,通“吁”。,(),迷戀,沉溺。,通“脫”,解脫。,用法同“氓之蚩蚩”的“之”。是放在主謂 之間的結(jié)構(gòu)助詞。,物主代 詞,它的。,

8、動(dòng)詞,吃。它還可表“吃的東西,糧食”意。另外當(dāng)它讀作時(shí),意為“供養(yǎng),給吃”。,連詞,和,跟,同。,用法同“桑之未落”。,尚且,還。,譯文:桑樹沒有凋落的時(shí)候,它的葉子很潤(rùn)澤。唉呀斑 鳩啊,不要貪吃桑葚;唉呀姑娘啊,不要對(duì)男子迷戀。 男子迷戀愛情,還可以解脫;女子迷戀愛情,是不可解 脫的。,桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食 貧。淇水湯湯,漸車幃裳。女也不爽,士貳其 行。士也罔極,二三其德。,(yn),墜落,掉下。這里用黃葉落下比喻女子年老色衰。,到,往。,(),水勢(shì)很大的樣子。,(jin),浸濕。,圍著車子的布幔。,差錯(cuò),這里指愛情不專一。,無(wú),沒有。,準(zhǔn)則。,主謂間的結(jié)構(gòu)助詞。,代詞,它。

9、,連詞,表承接關(guān)系。,古漢語(yǔ)里的“三”和“九”往往不是具體數(shù)字,而是泛指多次。,本義為“吃”,此處引申為“過著”。,形容詞活用作名詞。 貧苦的生活。,三心二意。,不專一,指變了心。,譯文:桑樹凋落的時(shí)候,它的葉子枯黃墜落。自從我嫁到你 家,多年來(lái)過著貧苦的生活。淇水的水勢(shì)很大,浸濕了車上 四周的布幔。我對(duì)愛情始終如一,男子卻懷有二心。男子的 行為沒有準(zhǔn)則,在品德上三心二意。,三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有 朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥 其笑矣,靜言思之,躬自悼矣。,沒有,不。,指家務(wù)。,勞作。,()早。,起來(lái)。,一天。,語(yǔ)助詞。在句中沒有實(shí)在意義。下面的“靜言思之”的“言”用法相

10、同。,滿足,實(shí)現(xiàn)。,(x)笑的樣子。,靜下心來(lái)。,自身。,傷心。,多年。,作為。,(i),睡。,已經(jīng)。,代詞,他, 他們。,代詞,代 這件事。,達(dá)到地步。,譯文:我多年來(lái)做媳婦,所有的家庭勞作一身?yè)?dān)負(fù)無(wú)余。 起早睡晚,沒有一天不是這樣。你的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,就 對(duì)我施以兇暴。兄弟不知我的處境,見我回來(lái)都譏笑我。 我靜下心來(lái)想一想,自身感到很悲傷。,及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則 有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不 思其反,反是不思,亦已焉哉。,怨恨。,(x)低濕的地方。一說(shuō)是水名,即“漯(t)水”。,通“畔”,邊,岸。,古代男女未成年時(shí)把頭發(fā)扎成丫髻(),稱為“總角”。這里指代少年時(shí)代。

11、,歡樂。,歡樂、和悅的樣子。,誠(chéng)懇的樣子。,指示代詞,這,指代誓言。,了結(jié),終止。,語(yǔ)氣詞連用,加強(qiáng)語(yǔ)氣,表示感嘆。,和,與。,共同,一起。,連詞,用在對(duì)比句中。,助詞,的。,想。,代詞,他,違反。,思想,考慮。,譯文:本想與你百年偕老,如今年老了卻使我產(chǎn)生怨恨。淇 水也有岸,沼澤總有邊。少年時(shí)代多么歡樂,有說(shuō)有笑是那 樣的開心。當(dāng)年的誓言是多么的誠(chéng)懇。不想現(xiàn)在卻變了心。 違反誓言不念情,那就讓這場(chǎng)愛情了結(jié)了吧!,一、品讀賞析,請(qǐng)思考,氓采用了什么方法描寫“氓”和女主人公的性格?,女主人公從自己的遭遇中得到的最痛楚的認(rèn)識(shí)是什么?(請(qǐng)用原詩(shī)句回答),氓,戀愛,婚變,決絕,章節(jié):,一 二,三 四

12、五,六,人物,女:秋以為期 載笑載言,士貳其行 至于暴矣,亦已焉哉 !,男:氓之蚩蚩 抱布貿(mào)絲,夙興夜寐 靡有朝矣,反是不思,(憨厚老實(shí)),(純真善良),(自私變心),(辛苦蒙辱),(冷酷無(wú)情),(毅然堅(jiān)決),(對(duì)比),情節(jié):,女主人公從自己的遭遇中得到的最痛楚的認(rèn)識(shí)是什么?(請(qǐng)用原詩(shī)句回答),于嗟女兮,無(wú)于士耽。 士之耽兮,猶可說(shuō)也。 女之耽兮,不可說(shuō)也!,看不見的“手”誰(shuí)偷走了我的愛情?,氓之 婚姻破裂,“士”之變心,社會(huì)道德,社會(huì)制度(經(jīng)濟(jì)),年老色衰,現(xiàn)代婚姻破裂,看不見的“手”誰(shuí)偷走了我的愛情?,結(jié)論:,一、婚姻中的女子應(yīng)當(dāng)保持獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和 人格尊嚴(yán)。,二、婚姻必須用愛情維系,且

13、女子應(yīng)當(dāng)保持自 已的個(gè)人魅力。,三、作為男子,應(yīng)該有守護(hù)愛情的終生理念。,總之一句話:獨(dú)立的人格與個(gè)性魅力是我們 應(yīng)該一生保持的。,詩(shī)歌鑒賞,閱讀全詩(shī),回答后面的問題。 1、哪兩章使用了“興”的表現(xiàn)手法?這兩處起興的詩(shī)句和后面詩(shī)句的內(nèi)容有什么聯(lián)系? 三、四章。 第三章前四句寫桑葉鮮嫩,告誡斑鳩不要貪吃桑葚。以此來(lái)引起后面六句勸說(shuō)“于嗟女兮,無(wú)與士耽”,勸誡女子不要癡情。 第四章寫桑葉由嫩綠變?yōu)榭蔹S,以此引起寫士由“信誓旦旦”變?yōu)椤笆抠E其行”,含有隱喻 作用:激發(fā)讀者聯(lián)想,增強(qiáng)意蘊(yùn),產(chǎn)生形象鮮明、詩(shī)意盎然的藝術(shù)效果。,詩(shī)歌鑒賞,閱讀全詩(shī),回答后面的問題。 2、從全詩(shī)看,氓在對(duì)比中描寫了女主人公什么樣的性格?女主人公從自己的遭遇中認(rèn)識(shí)到了什么? 婚前,女主人公純真、熱情; 婚后,女主人公清醒、剛烈。 認(rèn)識(shí)到了在戀愛、婚姻生活中男女是不平等的,從痛苦的生活經(jīng)歷中得出教訓(xùn): “于嗟女兮,無(wú)與士耽” “女之耽兮,不可說(shuō)也”,(賦),(賦),(比、興),(比、興),(賦)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論