雅思寫(xiě)作必備200句技巧

A thesis submitted toXXXin partial fulfillment of the requirementfor the degree ofMaster of Engineering秋風(fēng)清，秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。according to a recent survey ,four-million people die each year from diseases linked to smoking. 依照最近的一項(xiàng)調(diào)查,每年有4,000,000人死于與吸煙相關(guān)的疾病. the latest surveys show that quite a few children have unpleasant associations with homework. 最近的調(diào)查顯示相當(dāng)多的孩子對(duì)家庭作業(yè)沒(méi)什么好感. no invention has received more praise and abuse than internet. 沒(méi)有一項(xiàng)發(fā)明象互聯(lián)網(wǎng)同時(shí)受到如此多的贊揚(yáng)和批評(píng). people seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation. 人們似乎忽視了教育不應(yīng)該隨著畢業(yè)而結(jié)束這一事實(shí). many experts point out that physical exercise contributes directly to a persons physical fitness. 許多專(zhuān)家指出體育鍛煉直接有助于身體健康. nowadays ,many students always go into raptures at the mere mention of the coming life of high school or college they will begin. unfortunately ,for most young people ,it is not pleasant experience on their first day on campus. 當(dāng)前,一提到即將開(kāi)始的學(xué)校生活,許多學(xué)生都會(huì)興高采烈.然而,對(duì)多數(shù)年輕人來(lái)說(shuō),校園剛開(kāi)始的日子并不是什么愉快的經(jīng)歷. in view of the seriousness of this problem ,effective measures should be taken before things get worse. 考慮到問(wèn)題的嚴(yán)重*,在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前,必須采取有效的措施. proper measures must be taken to limit the number of foreign tourists and the great efforts should be made to protect local environment and history from the harmful effects of international tourism. 應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)拇胧┫拗仆鈬?guó)旅游者的數(shù)量,努力保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史不受?chē)?guó)際旅游業(yè)的不利影響. an increasing number of experts believe that migrants will exert positive effects on construction of city .however ,this opinion is now being questioned by more and more city residents ,who complain that the migrants have brought many serious problems like crime and prostitution. 越來(lái)越多的專(zhuān)家相信移民對(duì)城市的建設(shè)起到積極作用.然而,越來(lái)越多的城市居民卻懷疑這種說(shuō)法,他們抱怨民工給城市帶來(lái)了許多嚴(yán)重的問(wèn)題,象犯罪和賣(mài)淫. many city residents complain that it is so few buses in their city that they have to spend much more time waiting for a bus ,which is usually crowded with a large number of passengers. 許多市民抱怨城市的公交車(chē)太少,以至于他們要花很長(zhǎng)時(shí)間等一輛公交車(chē),而車(chē)上可能已滿(mǎn)載乘客. there is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem :the city authorities should take strong measures to deal with it. 無(wú)可否認(rèn)，空氣污染是一個(gè)極其嚴(yán)重的問(wèn)題：城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來(lái)解決它。 an investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement. 一項(xiàng)調(diào)查顯示婦女歡迎退休. a proper part-time job does not occupy students too much time .in fact ,it is unhealthy for them to spend all of time on their study .as an old saying goes :all work and no play makes jack a dull boy 一份適當(dāng)?shù)臉I(yè)余工作并不會(huì)占用學(xué)生太多的時(shí)間,事實(shí)上,把全部的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上并不健康,正如那句老話:只工作,不玩耍,聰明的孩子會(huì)變傻. any government which is blind to this point may pay a heavy price. 任何政府忽視這一點(diǎn)都將付出巨大的代價(jià). an increasing number of people are beginning to realize that education is not complete with graduation. 越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到教育不能隨著畢業(yè)而結(jié)束. when it comes to education ,the majority of people believe that education is a lifetime study. 說(shuō)到教育,大部分人認(rèn)為其是一個(gè)終生的學(xué)習(xí). the majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills ,which may put them in a favorable position in the future job markets. 大部分學(xué)生相信業(yè)余工作會(huì)使他們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展人際交往能力,而這對(duì)他們未來(lái)找工作是非常有好處的. it is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to fact the dangers of starvation and exposure. 無(wú)可爭(zhēng)辯,現(xiàn)在有成千上萬(wàn)的人仍過(guò)著挨餓受冬的痛苦生活. although this view is widely held ,there is little evidence that education can be obtained at any age and at any place. 盡管這一觀點(diǎn)被廣泛接受,很少有證據(jù)表明教育能夠在任何地點(diǎn)任何年齡進(jìn)行. no one can deny the fact that a persons education is the most important aspect of his life. 沒(méi)有人能否人這一事實(shí):教育是人生最重要的一方面. people equate success in life with the ability of operating computer . 人們把會(huì)使用計(jì)算機(jī)與人生成功相提并論.雅思閱讀方法與技巧 這篇文章將幫助你訓(xùn)練雅思考試中所有涉及閱讀的方法和技巧。這些方法和技巧如下所示： 1 預(yù)測(cè) 在你仔細(xì)閱讀一篇文章之前，可以猜想一下你會(huì)在文章中讀到那些內(nèi)容。比如一些和文章題目相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以幫助你預(yù)測(cè)文章中可能包含的內(nèi)容?？赐觐}目，你可以想一下關(guān)于這個(gè)題目 你知道多少，不知道多少?；蛘吣憧梢栽O(shè)想一些看完文章后你能夠回答的問(wèn)題。這些準(zhǔn)備可以幫助你更快、更準(zhǔn)確的確定文章的主旨。 下面所講的瀏覽和掃描可以幫助你預(yù)測(cè)。 2 瀏覽 瀏覽就是將文章快速的讀一遍然后找到文章的主旨。文章的下列部分應(yīng)該值得注意： （a） 標(biāo)題 （b） 副標(biāo)題 （c） 有關(guān)作者的細(xì)節(jié) （d） 摘要 （e） 介紹性的段落 （f） 每一段的第一、二句話和最后一句話 （g） 結(jié)論段落 一篇文章不一定含有所有這些部分可能沒(méi)有摘要，或者沒(méi)有副標(biāo)題但是通常至少應(yīng)該有（a），（e），（f）和（g）。關(guān)注這些部分可以使你了解文章的主旨，換句話說(shuō)，對(duì)文章有一個(gè)總體而非細(xì)節(jié)的了解。 這種閱讀方法也稱(chēng)為縱覽，它可以被描述為快速的看一本書(shū)，一個(gè)章節(jié)，或一篇文章等，來(lái)決定它是否符合你的要求?？匆黄恼率欠窈线m，尤其是一本書(shū)時(shí)，除了上面介紹過(guò)的，你還需要注意以下的部分： （a） 出版物的版本和日期 （b） 內(nèi)容中的圖表 （c） 前言 （d） 序論 （e） 目錄 3 掃描 當(dāng)你掃描一篇文章的時(shí)候，也是很快的看，但它和瀏覽不同，掃描是為了尋找某些特定的詞句而不是文章的整體；關(guān)注的是細(xì)節(jié)而非主旨。當(dāng)你閱讀一篇文章時(shí)，你可能僅僅想找一個(gè)百分?jǐn)?shù)或者某個(gè)特定歷史時(shí)間的發(fā)生時(shí)間，而不是這篇文章的主旨。掃描可以幫你更有效的找到這些信息。 4 詳細(xì)的閱讀 第二遍和第三遍閱讀文章的時(shí)候，應(yīng)該注意次要的主旨和那些支持、解釋和發(fā)展主旨的細(xì)節(jié)部分。這也可以說(shuō)是更加全面的閱讀，一個(gè)更慢更認(rèn)真的閱讀過(guò)程。這一階段你可以試著猜一下不熟悉的單詞的意思。 5 猜測(cè)不認(rèn)識(shí)的單詞 通常你不太可能認(rèn)識(shí)一篇文章中所有的單詞，尤其是在讀第一遍的時(shí)候。你可以利用上下文和自己所擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)猜測(cè)這些單詞的意思。在你第一遍閱讀文章的時(shí)候，最好不要停下來(lái)查字典。這會(huì)打斷你的閱讀進(jìn)程和理解。通常隨著閱讀的進(jìn)行，你會(huì)理解這些原本不認(rèn)識(shí)的單詞和短語(yǔ)。字典將在后面的階段使用。 在利用上下文猜測(cè)單詞意思的時(shí)候，要先參考離該單詞最近的內(nèi)容，再逐漸擴(kuò)大到更大的范圍。最近的內(nèi)容就是該單詞所在的句子，或者是這個(gè)句子的前后兩個(gè)句子。更大的范圍包括該段落的其他句子甚至該文章的其他段落。這些內(nèi)容都可以為你猜測(cè)單詞提供重要的信息。 6 把握中心意思 你應(yīng)該練習(xí)識(shí)別包含在文章中的中心意思。在掃描的過(guò)程中你可能已經(jīng)確認(rèn)了一些中心意思。在讀第二和第三遍的時(shí)候，你可以更加全面的理解它們。文章的每個(gè)段落都包含一個(gè)中心意思，它們往往都涉及到段落的主題。 閱讀材料所提供的練習(xí)會(huì)幫助你確定和理解文章的中心意思。判斷一篇文章的重要性和是否滿(mǎn)足你的需要，理解中心意思是非常重要的，同時(shí)你也可以理解文章的結(jié)構(gòu)。 7 推斷 有時(shí)作者在文章里的表達(dá)并不是直接的。換句話說(shuō)，作者會(huì)暗示一些東西并把它留給讀者去推斷和理解。當(dāng)作者這樣做時(shí)，它需要讀者有一定的知識(shí)面比如專(zhuān)業(yè)或文化方面的知識(shí)。推斷作者的意圖在理解一篇文章的過(guò)程中有時(shí)是很重要的。 8 理解文章的結(jié)構(gòu) 文章的結(jié)構(gòu)有很多種，把握這些結(jié)構(gòu)可以幫助你更好的理解文章。比如作者希望著重指出一種情況，討論一個(gè)問(wèn)題或者計(jì)劃一個(gè)解決方案，往往都會(huì)使用特殊的文章結(jié)構(gòu)?；蛘咦髡呦胍容^兩種觀點(diǎn)，那么就會(huì)從兩種適用的文章結(jié)構(gòu)種來(lái)選擇一種。 與文章結(jié)構(gòu)有關(guān)的另一個(gè)特征是作者對(duì)時(shí)間的運(yùn)用。如果描寫(xiě)一系列的事件或者一個(gè)過(guò)程，作者往往會(huì)使用時(shí)間順序，事件會(huì)在它們發(fā)生的時(shí)間被敘述。也有一些作者會(huì)用其他的方法來(lái)敘述這樣的一系列事件，比如用過(guò)去和現(xiàn)在對(duì)比的方法。 9 確定作者的意圖 一旦你理解了文章的結(jié)構(gòu)，你會(huì)更清楚的理解作者的意圖。文章的結(jié)構(gòu)會(huì)受到作者意圖的影響。作者的意圖可能是告知或者勸說(shuō)，他會(huì)根據(jù)他的意圖來(lái)為文章選擇一種結(jié)構(gòu)或風(fēng)格。作者也可能在一篇文章中體現(xiàn)兩種意圖告知和勸說(shuō)，在這種情況下最好確定那種意圖是作者的主要意圖。 10評(píng)價(jià)作者的態(tài)度 作者在文章中所表現(xiàn)的態(tài)度并不一定是中立的或者客觀的，尤其是在他們?cè)噲D說(shuō)服讀者同意他們的意見(jiàn)時(shí)。理解作者的態(tài)度和文章的主旨或者提供的信息之間的關(guān)系就顯得尤為重要。這是因?yàn)?，作者的態(tài)度會(huì)影響文章中信息的表達(dá)方式。你應(yīng)該著眼于確定作者態(tài)度的方法，以及評(píng)價(jià)作者態(tài)度是保持中立還是帶有偏見(jiàn)。雅思作文（TASK 2）主要有哪幾種體裁？ TASK 2的體裁屬于議論文（ARGUMENTATIVE WRTING），通常分為discussion和 argumentation兩大類(lèi)。Discussion要求考生分析某個(gè)方面的問(wèn)題/現(xiàn)象，找出成因并提出相應(yīng)解決辦法，往往以特殊問(wèn)句形式出題（WH-，HOW）。Argumentation要求考生就某一話題/觀點(diǎn)發(fā)表自己的見(jiàn)解，闡述自己的觀點(diǎn)，力圖說(shuō)服讀者；對(duì)某觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，駁斥對(duì)方觀點(diǎn)等，往往以一般疑問(wèn)句形式出題。下面所列雅思作文考題分別屬于上述兩大類(lèi)： 1. Computers can translate all kinds of languages; therefore there is no need for our children to learn foreign languages. Do you agree with this statement? (argumentation) 2. Traditional culture can civilise a nation, so people think that the government should subsidize artists, musicians and drama companies. Do you agree or not? (argumentation) 3. Should marijuana be legalized? (argumentation) 4. Many young women are involved in crimes nowadays. Why? What measures should we take to solve this problem? (discussion) 5. People nowadays suffer from heavy stress. What are the causes and how to reduce pressure? (discussion) Many cultures and languages have been disappearing these years. What factors contribute to this phenomenon? How to avoid it? (discussion)雅思考試準(zhǔn)備方法與技巧 雅思考試在中國(guó)驟然火爆,是近兩年的事。有兩方面的原因。第一，赴英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)，別無(wú)選擇，必過(guò)雅思。第二，由于申請(qǐng)人數(shù)激增，加拿大移民局采用雅思考試成績(jī)衡量技術(shù)移民類(lèi)申請(qǐng)者的英文能力，作為免面試的參考依據(jù)。雅思考試成績(jī)理想者，極有可能免去面試一關(guān)，省去不少麻煩與煎熬。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于，面對(duì)對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)仍相當(dāng)陌生的考試制度，考生應(yīng) 針對(duì)其目前的英文實(shí)力，作一客觀現(xiàn)實(shí)的分析和評(píng)估。在此基礎(chǔ)上，制定扎實(shí)有效的備考計(jì)劃，才能一戰(zhàn)成功，順利通過(guò)雅思。 路有多遠(yuǎn) 對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)員而言,衡量其英文水平的標(biāo)準(zhǔn)是大學(xué)公共英語(yǔ)四/六級(jí)考試。但國(guó)內(nèi)的四/六級(jí)英語(yǔ)考試命題思路，基本上是借鑒美國(guó)的托?？荚嚕钥疾煊⒄Z(yǔ)語(yǔ)言本身為主。更注重語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)，而非實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用。順利通過(guò)四，六級(jí)，并不意味著能順利通過(guò)雅思。同托福系統(tǒng)相比，雅思考試系統(tǒng)更注重實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力。語(yǔ)言是信息的載體，雅思考的是語(yǔ)言之外的信息，這就要求考生不僅要擁有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，還要有靈活實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用能力，能夠在高強(qiáng)度的考試壓力下，迅速找到并答出正確的信息。而對(duì)大學(xué)畢業(yè)后又工作多年的大部分考生來(lái)說(shuō)，即便在校時(shí)曾通過(guò)了四/六級(jí)考試，多年間，英文知識(shí)已折舊無(wú)幾，現(xiàn)在真正的英文水平，可能不過(guò)是一級(jí)二級(jí)，甚至更低。另外，作為雅思考試主要命題單位之一的澳大利亞高校國(guó)際開(kāi)發(fā)署曾言，有計(jì)劃地準(zhǔn)備雅思，一般三個(gè)月成績(jī)可提高一分，這可以作為備考雅思的一個(gè)參考。它意味著在英文實(shí)力不足的情況下，盲目強(qiáng)化訓(xùn)練的做法是有害無(wú)益的。 備考雅思，首先需要恢復(fù)英文本身的功力，然后針對(duì)雅思考試的特點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化。因此，切實(shí)有效的作法是把備考雅思分成兩個(gè)階段來(lái)完成：實(shí)力恢復(fù)期和考題強(qiáng)化期。 實(shí)力恢復(fù)期需要完成的功課 英文實(shí)力恢復(fù)期需要完成的工作包括以下方面：詞匯問(wèn)題：有針對(duì)性的詞匯表 任何形式的英文測(cè)試，都離不開(kāi)詞匯的準(zhǔn)備，雅思也不例外。雅思學(xué)員最頭疼的事情有兩個(gè)，一個(gè)是詞匯量，另一個(gè)是聽(tīng)力。頭疼詞匯量的原因在于，四/六級(jí)，托福，GRE 都有詞匯表，照著背就是了，而雅思考試既未規(guī)定詞匯量，又未提供詞匯表，讓考生覺(jué)得摸不著邊際，無(wú)從下手。道理很簡(jiǎn)單，雅思考試測(cè)試的是你到國(guó)外學(xué)習(xí)和移民后在英語(yǔ)國(guó)家生存的語(yǔ)言能力。不論是留學(xué)，還是移民，到了英語(yǔ)國(guó)家，你接觸到的全都是實(shí)況性的東西，沒(méi)有人會(huì)牽就你的詞匯量。在這種情況下，需要自備詞匯。 為保證順利通過(guò)雅思考試,考生應(yīng)當(dāng)有三個(gè)基本的詞匯表：英文核心2000詞詞匯表、雅思聽(tīng)力場(chǎng)景分類(lèi)高頻詞匯表、寫(xiě)作常用詞匯表。 英文核心2000詞詞匯表 該詞匯表是考生恢復(fù)英文基本實(shí)力的最可靠保障。詞匯表中的單詞是在任何英文環(huán)境下,最常用、出現(xiàn)頻率最多、構(gòu)成英文語(yǔ)言核心的詞匯。對(duì)于這些詞匯,考生需要徹底熟悉每個(gè)單詞的正確發(fā)音,拼寫(xiě)及其常用語(yǔ)義,確保這些詞匯在任何場(chǎng)合下出現(xiàn)，都不會(huì)成為問(wèn)題和負(fù)擔(dān)。根據(jù)我們的培訓(xùn)實(shí)踐,這個(gè)詞匯表中的詞匯是很多考生最容易忽視但同時(shí)卻又是問(wèn)題最多的部分。 雅思聽(tīng)力場(chǎng)景分類(lèi)高頻詞匯表 快速提高聽(tīng)力實(shí)力的必做功課之一，是熟悉雅思聽(tīng)力場(chǎng)景。很多考生聽(tīng)力成績(jī)不理想,是因?yàn)橛捎诓皇煜び⒄Z(yǔ)國(guó)家的文化學(xué)術(shù)場(chǎng)景和社會(huì)場(chǎng)景。很多在英語(yǔ)國(guó)家普遍平常的事物和概念,中國(guó)考生卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)。比如，圍繞大學(xué)學(xué)習(xí)的各種校園場(chǎng)景，各種教學(xué)方式如PRESENTATION、SEMINAR、TUTORIAL、LECTURE等，許多國(guó)內(nèi)考生仍感相當(dāng)陌生。在很多情況下，不是由于聽(tīng)力弱,而是因?yàn)閷?duì)這些事物的背景知識(shí)不熟悉。作為應(yīng)考對(duì)策，專(zhuān)門(mén)針對(duì)雅思聽(tīng)力的高頻詞匯表能夠幫助考生熟悉各種聽(tīng)力場(chǎng)景,把特定場(chǎng)景下的生詞變成熟詞。因其場(chǎng)景特點(diǎn)，該詞匯表主要由名詞組成。 寫(xiě)作常用詞匯表 雅思考試的寫(xiě)作部分由大小兩篇文章組成,題目也是絕對(duì)讓考生有話可說(shuō)的常見(jiàn)場(chǎng)景題目。問(wèn)題在于,考生需要在60分鐘內(nèi)完成400字的寫(xiě)作量,很難有時(shí)間斟酌句子和詞匯。因此極有必要根據(jù)套路性的場(chǎng)景和寫(xiě)作題目, 準(zhǔn)備一套能在各個(gè)場(chǎng)景下用得上的詞匯及常用表達(dá)法。熟悉這個(gè)詞匯表本身就是對(duì)寫(xiě)作能力的一種提高,這些詞匯是考生寫(xiě)作應(yīng)試的思維框架,必須保證隨時(shí)用得上。在平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)中，要把這些有限的詞匯用熟,包括拼寫(xiě)正確無(wú)誤。 語(yǔ)法問(wèn)題：語(yǔ)法是否重要 語(yǔ)法是大多數(shù)考生在備考過(guò)程中最容易忽視的一個(gè)問(wèn)題。這主要由兩方面的因素造成。 第一, 雅思出題思路和我們國(guó)內(nèi)考生所熟悉的四/六級(jí)英語(yǔ)考試及托福考試極為不同。雅思四項(xiàng)測(cè)試的所有題目,沒(méi)有任何一道直接涉及英文語(yǔ)法。換句話說(shuō),語(yǔ)法在雅思考試中不是一個(gè)考點(diǎn)。雅思考試委員會(huì)清楚地表示,雅思考的是考生實(shí)際運(yùn)用英文的能力,而非語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)本身。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語(yǔ)言的生存能力, 而非將語(yǔ)言作為孤立的知識(shí)來(lái)研究和記憶。由于這方面的因素,考生會(huì)錯(cuò)誤地忽視語(yǔ)法的重要性。 第二,雖然很多考生希望復(fù)習(xí)英文語(yǔ)法,但感到英文語(yǔ)法紛繁龐雜,復(fù)習(xí)起來(lái),難以理清頭緒。事實(shí)上,不解決語(yǔ)法問(wèn)題,將對(duì)雅思四項(xiàng)造成惡劣的危害。閱讀方面,如果對(duì)句子結(jié)構(gòu)不敏感,句子都難以讀懂,閱讀速度如何快得起來(lái),如何能迅速搜索有用的信息。對(duì)于龐大的閱讀量而言,一眼看清句子結(jié)構(gòu)是快速閱讀的第一要素。聽(tīng)力方面,如果對(duì)于句子結(jié)構(gòu)不敏感, 如何能預(yù)測(cè)次要信息與核心考點(diǎn)信息。聽(tīng)力的要訣在于有張有弛，如果考生在聽(tīng)的過(guò)程中,大腦神經(jīng)時(shí)刻高度緊張,記憶壓力就會(huì)大大增加,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)到并需要寫(xiě)下來(lái)的信息就會(huì)被大大沖淡,造成一連串不應(yīng)有的失誤。寫(xiě)作方面,大多數(shù)考生最薄弱的環(huán)節(jié)在英文時(shí)態(tài),助動(dòng)詞,從句和詞性四個(gè)方面。沒(méi)有清晰實(shí)用的語(yǔ)法概念,會(huì)嚴(yán)重影響文章質(zhì)量。 但由于考生備考時(shí)間和精力所限，如果再重新一點(diǎn)一點(diǎn)去啃龐雜猙獰的語(yǔ)法,又會(huì)得不償失。因此選擇完全針對(duì)雅思題目的語(yǔ)法強(qiáng)化方案,就極為重要。一個(gè)好的語(yǔ)法方案,應(yīng)當(dāng)具備以下特點(diǎn): 完全針對(duì)雅思考題、高度濃縮、講練結(jié)合、易于快速掌握。 閱讀問(wèn)題：每天應(yīng)保證閱讀量 閱讀實(shí)力的恢復(fù)，決非一兩個(gè)星期能見(jiàn)效。因此，每天應(yīng)保證至少半個(gè)小時(shí)的閱讀量。通過(guò)閱讀，恢復(fù)語(yǔ)感。閱讀達(dá)程中，注意力不應(yīng)放在生詞上，而應(yīng)放在獲取信息上。讀不懂的地方，先跳過(guò)去，保持一定的閱讀速度，讀詞群，而不是讀單個(gè)的詞，否則會(huì)影響你的理解力。材料內(nèi)容越廣泛越好，只要是英文材料，無(wú)論是報(bào)刊雜志，小說(shuō)，還是說(shuō)明書(shū)，都可以拿來(lái)讀。這樣可以為強(qiáng)化階段的挑信息式的速讀打好基礎(chǔ)。 聽(tīng)力問(wèn)題：痛苦與成就感 在國(guó)內(nèi)英文考試環(huán)境成長(zhǎng)起來(lái)的考生，提起雅思聽(tīng)力，幾乎會(huì)眾口一致地說(shuō)，聽(tīng)力材料的速度太快，不是根本聽(tīng)不到，就是聽(tīng)到了也來(lái)不及寫(xiě)下來(lái)。十來(lái)套模擬題做下來(lái)，同樣沒(méi)戲。許多考生因此失去信心，干脆放棄聽(tīng)力部分。放棄聽(tīng)力上痛苦的掙扎，也放棄了聽(tīng)力過(guò)關(guān)為你成功移民/留學(xué)所帶來(lái)的顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)和由此產(chǎn)生的額外成就感。 聽(tīng)力無(wú)成效，主要的問(wèn)題在于方法不當(dāng)。在備考初期聽(tīng)力非常弱的情況下，低效率的、一味通過(guò)做模擬試題的辦法，只會(huì)使考生迅速失去對(duì)聽(tīng)力的信心。與之相反，大量的聽(tīng)力外圍功夫需要放在實(shí)力恢復(fù)階段來(lái)做。其核心在于，培養(yǎng)對(duì)聲波信號(hào)的敏感度。聽(tīng)力頭疼的原因很簡(jiǎn)單，聽(tīng)得太少，不適應(yīng)聲波信號(hào)的刺激。語(yǔ)言的本質(zhì)是聲音信號(hào)，而非文字符號(hào)。我們習(xí)慣了視覺(jué)符號(hào)的剌激，而聲音信號(hào)卻是一個(gè)完全不同的剌激系統(tǒng)。外圍功夫的準(zhǔn)備，包括下列要點(diǎn)： 磨耳朵式的剝帶練習(xí)。選取恰當(dāng)?shù)耐鈬?tīng)力材料，反復(fù)精聽(tīng)，在沒(méi)有文字答案的情況下，單憑聽(tīng)覺(jué)本身，剝出聽(tīng)力材料中的所有信息。在有經(jīng)驗(yàn)的雅思培訓(xùn)教師的指導(dǎo)和啟發(fā)下，這一方法在實(shí)踐中證明對(duì)提高考生的聽(tīng)力極富成效。 熟悉口語(yǔ)化的英文句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)實(shí)況聽(tīng)力，并結(jié)合語(yǔ)法部分的準(zhǔn)備，訓(xùn)練對(duì)聽(tīng)力材料中的次要信息和提示信息的順暢理解度。 練聽(tīng)力內(nèi)存。考生在練習(xí)聽(tīng)力過(guò)程中所反應(yīng)映的一個(gè)主要問(wèn)題就是，很多內(nèi)容好像是聽(tīng)到了，但馬上又忘記了。雅思聽(tīng)力考試需要聽(tīng)與寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行。聽(tīng)到了，記不下來(lái)，等于沒(méi)聽(tīng)到。逐步提高記憶時(shí)延是解決這個(gè)問(wèn)題的有效辦法。 此外，還應(yīng)包括： 如何辨別次要信息與核心信息 速記/拼寫(xiě)核心聽(tīng)力語(yǔ)匯 聽(tīng)力記錄練習(xí) 時(shí)間/數(shù)字/人名/地名 吞音/連續(xù)/弱音/辨音 校園場(chǎng)景介紹 生活場(chǎng)景介紹 科普?qǐng)鼍敖榻B 相對(duì)于其他兩項(xiàng)考試，雅思口試和寫(xiě)作是最容易解決的。在恢復(fù)階段，考生可將口語(yǔ)訓(xùn)練分成兩部分。以下三個(gè)原則可供參考：磨牙原則，借力原則，以說(shuō)練寫(xiě)原則。 磨牙原則 純粹練口腔肌肉,純粹的體力活。成年人口語(yǔ)講不好是因?yàn)橛⑽牡纳囝^不靈活，沒(méi)有講英文的習(xí)慣。找兩個(gè)英文段子，反復(fù)大聲讀，直到感覺(jué)到牙齒靈活。（這種習(xí)慣通過(guò)英文核心800詞聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練可以在短期強(qiáng)化成功，很多學(xué)員都從這種訓(xùn)練法中嘗到成效的喜悅。） 借力原則 口試部分是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的面試interview程序。是考生同面試官就各樣常見(jiàn)話題交談。一般交談時(shí)間為10-15分鐘。大多數(shù)考生認(rèn)為15分鐘時(shí)間太長(zhǎng)，擔(dān)心沒(méi)有足夠的話可講，其實(shí)，參加過(guò)口試的考生都有發(fā)現(xiàn)，15分鐘的時(shí)間在真正的口試中會(huì)一晃而過(guò)，常覺(jué)有意猶未盡的感覺(jué)。真正要做的，不是如何打發(fā)掉這15分鐘，而是如何在15分內(nèi)，講出更多的信息。 如何能講出更多的信息，如何使你的表達(dá)聽(tīng)起來(lái)更專(zhuān)業(yè)，更地道，更符合西方國(guó)家的文化習(xí)慣。我們的建議是從聽(tīng)力材料中借力。聽(tīng)力材料是一系列校園/社會(huì)/科普?qǐng)鼍霸掝}的組合，其中包括大量的實(shí)況Interview。在作聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候，完全可以從聽(tīng)力中瘋狂吸收口語(yǔ)部分所需的語(yǔ)言套路，文化背景套路,加之以演練，你的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)就會(huì)顯得洋味十足，而非自己死記硬背臨時(shí)編造出來(lái)的中式英文，為口語(yǔ)高分贏得十足的把握。 以說(shuō)練寫(xiě)原則 在寫(xiě)作部分，考生反映最大的問(wèn)題，就是在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)，湊不夠字?jǐn)?shù)，無(wú)足夠的話可寫(xiě)。練習(xí)口頭作文，進(jìn)行BRAIN-STORMING式的觀點(diǎn)和材料收集訓(xùn)練，將為強(qiáng)化階段的寫(xiě)作練習(xí)，打下深厚充實(shí)的基礎(chǔ)。 強(qiáng)化階段 通過(guò)大量的模擬試題進(jìn)行應(yīng)試強(qiáng)化，是備考最后一個(gè)步驟。該階段的主要目的在于找出仍屬薄弱的環(huán)節(jié)，提高應(yīng)試技巧。按照考試實(shí)況程序，每做一套題，全面總結(jié)一遍，找出薄弱之處，進(jìn)行有針對(duì)性的鞏固。有了實(shí)力恢復(fù)階段的扎實(shí)功底，強(qiáng)化的效果會(huì)非常明顯。2004雅思考試全攻略 回顧2004年第一季度的雅思考試，我們可以從中分析出其發(fā)展的一個(gè)大體走勢(shì)，并總結(jié)出一些明顯的規(guī)律，并希望這些趨勢(shì)和規(guī)律能夠給廣大學(xué)員帶來(lái)正確的啟迪，從而成功地應(yīng)對(duì)未來(lái)幾個(gè)月當(dāng)中的雅思考試。 據(jù)朗閣培訓(xùn)中心雅思專(zhuān)家介紹，2004年第一季度的雅思考試情況，在聽(tīng)力方面，所有的9次考試幾乎都落在Versions 21 41的范疇之內(nèi)；另外，從聽(tīng)力考試的場(chǎng)景分析，主要考察的是租房、面試、旅行、校園等10大場(chǎng)景。 其次，在閱讀方面，學(xué)術(shù)類(lèi)的基本范圍是Versions 24 42，56以及63 67；普通培訓(xùn)類(lèi)的基本范圍是Versions 51，52，53，58，60，61，66，67，69。而作為第一重點(diǎn)的文章有染料與顏料、美國(guó)電影發(fā)展史，音樂(lè)語(yǔ)言教學(xué)書(shū)籍介紹，智力和天才，全球氣候變暖等10篇。 另外，在寫(xiě)作方面，以學(xué)術(shù)類(lèi)考試（Academic）為例，小作文（圖表）的各種圖形之間，呈現(xiàn)出平分秋色的趨勢(shì)，其中線形圖、表格圖、餅形圖和柱狀圖等四種最常見(jiàn)的圖形，各占了2篇。值得注意的是，最近的兩次考試中都出現(xiàn)了多圖綜合的新趨勢(shì)，其中3月27日考的是線形圖和表格圖的結(jié)合，而4月3日考的是餅形圖和柱狀圖的結(jié)合。在學(xué)術(shù)類(lèi)大作文（議論文）中，各類(lèi)話題的分布極為分散，而唱主角的仍舊是“教育”，占了3篇，其中有一篇是一個(gè)“教育”和“網(wǎng)絡(luò)”的綜合考題，說(shuō)明了雅思寫(xiě)作主題正朝著多元化的方向發(fā)展。35個(gè)雅思基礎(chǔ)作文題目匯總 1. You are an university student who are living in the accommodation at the campus. One day you find something wrong with your accommodation. So you write a letter to the House Officer to tell them what happened, the reason you think, what you decide to do, and whether if it is right. 2. It is wrong that our government pay more money to the artist projects, for instance, there are more and more paintings and sculptures appearing at the public places, because there are more important thing to do. Whats you opinion? Do you agree or disagree with it? 3. writing to an English speaking college about qualification, accommodation, fee, what courses do you want to choose and why. 4. Participating in a sport is as important for psychological health as it is for physical condition and social development. 5. You have left college. But you didnt say goodbye to your friend who live in the room with you because he had a course at that time. Write a letter to him to appology and tell hem how you spend that days before you leave and how you get home. Then invite him to visit you. 6. Some people say the parents should except school to conduct their childrens behavior and tell them what is right or wrong. Others say schools should take this responsibility. Please give your point about it. 7. Write to the agency officer and complain about the rent car which has sth wrong. Tell them the problems of the car you rent from the agency and your requiring. 8. As the developing countries and the third world countries, there are a funds, how to use it? Invest in the basic education or in the high-technology, for instance, computer? Whats your opinion? 9. You are a foreign student. Write to the Student Union, introduce your hobbies and interests and ask information of clubs and societies. You want to join a club or society enjoy your time when you study there. 10. Fast food is developing more and more popular. It replaces other traditional food. Some people think it is good, some people disagree with it. Whats your opinion about it. Give some reason of your opinion. 11. A friend will visit Beijing. You will meet him at airport. But for some reason, you have to be late. Explain the reason. Since you havent meet each other, tell the friend where you will meet and how to recognize each other. 12. More and more childrens writing & math ability are affected by computers and calculators. We should limit the use of those tools. Disagree or agree. 13. you have broke your leg and have to stayed in hospital. you received many cards and letters from your classmates. write a letter to tell them your detail of your position and thank them at the same time. 14. some people say that it is impossible for women to be an effective women and to be a good mother in home at the same time. they also suggest that the government should give the salary to mothers who stay at home to take care of their children. 15. Your friend write to you and tell you that he is hesitating to chose computer or history as his major in university. Write to him and tell him your opinion. 16. Participating in a sport is as important for psychological health as it is for physical conditions and social development. 17. You live in a room in college which you share with another student. You find it very difficult to work there because he or she always has friends visiting. They have parties in the room and sometimes borrow your things without asking you. Write a letter to the Accommodation officer at the college and ask for a new room nest term. You would prefer a single room. Explain your reason. 18. Who has responsible for our old people? 19. Write to the agency officer to complain about a rent house by them. Tell them the problems of the house and your requiring. 20. You read an ad about a sale of a shop in the local newspaper, when you came to buy the goods you wanted, you find the sale had ended. Write to the shop manager and complain about this. Require for the compensation. 21. Write to an English speaking college about qualification, accommodation, fee, what courses do you want to choose and why. 22. You are accepted as an oversea student by an university. Before you go to the university, write to the student officer and ask them sth about the accommodation, the transportation,and the class schedule. 23. You are a history teacher at a high school. You see an ad at the local newspaper to introduce the local museum which coincidens with what you teach now. Write to the museum officer and tell them that you want to bring your students to visit it. 24. Write a letter to your friend and express thanks for his present which was brought to you during you were ill at the hospital. 25. The first car appeared on British roads in 1888. By the year 2000 there may be as many as 29 million vehicles on British roads. Alternative forms of transport should be encouraged and international laws introduced to control car ownership and use. What do you think? Give reasons for your answer. 26. The threat of nuclear weapons maintains world peace. Nuclear power provides cheap and clean energy. The benefits of nuclear technology far outweigh the disadvantages. Give reasons for your answer. 27. People can do longer expect a job for life. What should individuals and governments do to prepare the current and future environments for different working conditions? 28. As technological innovation brings about rapid changes and retraining becomes a lifelong necessity, industry should take over more and more of the responsibility for education. 29. It is more important for governments to ensure adequate standards of housing, education and health care for their citizens by developing the industrial base than to use their resources to develop the rural areas. 30. Business education and training today must promoter environmental awareness. 31. Whilst studying abroad provides an opportunity to broaden ones experience, it also presents the danger of negative influences from the host