用二元一次方程組解決問題.ppt

10.5 用二元一次方程組解決問題（1）,七年級(下冊),作 者：周進榮（無錫市蠡園中學）,初中數(shù)學,一千零一夜中有這樣一段文字：有一群鴿子，其中一部分在樹上歡歌，另一部分在地上覓食.樹上的一只鴿子對地上覓食的鴿子說：“若從你們中飛上來一只，則樹下的鴿子就是整個鴿群的 ；若從我們中飛一只到地上，則樹上、樹下的鴿子就一樣多了.”你知道樹上、樹下各有多少只鴿子嗎？,【童話故事】,10.5 用二元一次方程組解決問題（1）,(1)審 題：,(2)設未知數(shù)：,(3)列方程組：,(4)解方程組：,(5)檢驗并答：,【一般步驟】,分析題中已知什么、求什么，明 確各數(shù)量之間的關(guān)系；,一般求什么就設什么；,找出能表示實際問題全部意義的 兩個相等關(guān)系，列出兩個獨立的 方程組成方程組；,解所列出的方程組，求得未知數(shù) 的值；,檢驗并寫出答案.,10.5 用二元一次方程組解決問題（1）,某天，一蔬菜經(jīng)營戶用60元錢從蔬菜批發(fā)市場批了西紅柿和豆角共40kg到菜市場去賣，西紅柿和豆角這天的批發(fā)價與零售價如下表所示：,問：他當天賣完這些西紅柿和豆角能賺多少錢？,【例】,10.5 用二元一次方程組解決問題（1）,解：設該蔬菜經(jīng)營戶當天批了西紅柿xkg，豆角 y kg，根據(jù)題意得： 解之得： 10（1.81.2）30（2.41.6）30（元） 答：他當天賣完這些西紅柿和豆角能賺30元,10.5 用二元一次方程組解決問題（1）,2010年春季我國西南大旱，導致大量農(nóng)田減產(chǎn)，下圖是一對農(nóng)民父子的對話內(nèi)容，請根據(jù)對話內(nèi)容分別求出該農(nóng)戶今年兩塊農(nóng)田的花生產(chǎn)量分別是多少千克？,【練習】,10.5 用二元一次方程組解決問題（1）,【小結(jié)】 1本節(jié)課我們是通過_來解決實際問題，即把_化成已知，它的關(guān)鍵是把未知量和_聯(lián)系起來，找出題目中的_，列出方程. 2請談談通過這節(jié)課的學習，你有什么感受呢？說出來告訴大家.,10.5 用二元一次方程組解決問題（1）,【課后作業(yè)】 據(jù)報道，為了解決農(nóng)民工子女入學難的問題，我市建立了一套進城農(nóng)民工子女就學的保障機制，其中一項就是免交“借讀費”.據(jù)統(tǒng)計，2011年秋季有5000名農(nóng)民工子女進入主城區(qū)中小學學習，2012年秋季進入主城區(qū)中小學學習的農(nóng)民工子女將比2011年有所增加，其中小學增加20%，中學增加30%，這樣，2012年秋季新增1160名農(nóng)民工子女在主城區(qū)中小學學習. 1看了這一