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初一7班班級工作計劃學(xué)期目標:本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平,但在一些基本能力方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。所以,這一學(xué)期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動,以及全員參加的形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時,增進集體與自我的關(guān)系意識,培養(yǎng)集體榮譽感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域。階段目標:一、 平時多強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生手冊上的日常行為規(guī)范 ,保證學(xué)生的行為習(xí)慣,懂得明禮誠信,使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時就能有意識的養(yǎng)成。二、 開展多樣生動的主題班會,在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,一舉兩得。三、 培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,在各方面督促班級紀律、學(xué)習(xí)等,使學(xué)生通過自主管理,更有效的提高整個班級的素質(zhì),同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。四、班級活動:周次 班會課內(nèi)容形式 主持人1 新學(xué)期新打算 自由講班主任2 明禮誠信 演講故事 班長3 我身邊的故事 自由講 班主任4 我的學(xué)習(xí)方法 個別同學(xué)介紹經(jīng)驗 班長5 談?wù)劽?討論 班主任6 之旅 自由講 學(xué)習(xí)委員7 做個聽話的學(xué)生好嗎? 辯論會 副班長8 也說電腦世界 文章導(dǎo)讀 語文課代表9 怎樣做好期中復(fù)習(xí)工作 討論班主任10 期中復(fù)習(xí)11 期中考試總結(jié) 自由講 班主任12 展望未來 演講 學(xué)習(xí)委員13 如何進行自我約束 討論 宣傳委員14 談互助 自由講 勞動委員15 班中的好友 個別同學(xué)介紹 體育委員16 你快樂所以我快樂 演講 班長17 我的字啊 自由講 無18 誰才能真正幫助我 座談會 班主任19 如何作好期末復(fù)習(xí) 交流會 班主任20 期末復(fù)習(xí)五、個案、研究專題加強學(xué)生自我管理理念作為學(xué)生,越來越多的要求獨立與自主,例如希望能夠自己為自己做些事,能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,甚至希望能沒有外在約束,能自己管好自己;作為老師,希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展,能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,能夠擁有為自己而學(xué),為自己而生活的信念。六、轉(zhuǎn)化差生計劃沒有真正意義上的差生,有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會教的老師。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善教師的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)態(tài)度不是一時半刻就可以改變的,這就需要老師的耐心與細心,能在每一個小細節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱情,這就在本質(zhì)上改進了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,這樣學(xué)習(xí)起來更會事半功倍。老師
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