中國古詩意象總結(jié).ppt

史上意象最多的 送別詩,別前 黃葉地 碧云天 古道柳如煙 一滴離淚霜林染 夕陽愁滿山 別時(shí) 冷酒殘 西風(fēng)寒 長亭花無眠 滿眼芳草蹄聲淹 落霞雁飛南 別后 寒蟬息 秋笛殘 清波接心間 晚風(fēng)化雨洗別筵 相思掛屋檐,唐勇,1、植物類 2、動物類 3、樂器類 4、自然類 5、送別場所,意象類別,意象之情感,送別意象,思鄉(xiāng)意象,愁苦意象,抒懷意象,愛情意象,戰(zhàn)爭意象,閑適意象,中國古詩意象總結(jié),表羈旅愁緒的意象 表達(dá)思鄉(xiāng)情切的意象 表達(dá)送別惜別的意象 表達(dá)哀怨凄悲的意象,表羈旅愁緒的意象,倦鳥思?xì)w 孤雁、鴻雁、秋雁、孤舟、浮云漂泊異地，表達(dá)不盡的傷感。 明月、笛聲、寒燈、孤影、夜雨、家書、鄉(xiāng)關(guān)孤獨(dú)落寞而生羈旅愁緒。,孤雁（孤鴻、斷鴻）： 表達(dá)漂泊流離、孤凄憂慮的羈旅之情 或孤傲、孤高和受盡迫害等情感。,孤雁 杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云？ 望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。,浮云,往往與遠(yuǎn)行的游子相聯(lián)系,有時(shí)也比喻一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力、小人,李白送友人：浮云游子意，落日故人情。,王安石的登飛來峰： 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。,李白登金陵鳳凰臺 總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。,李白：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 杜甫：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 蘇軾：但愿人長久，千里共嬋娟。 趙嘏江流感舊 獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。 同來望月人何處？風(fēng)景依稀似舊年。,明月,1、見月懷人（望云思友），是古詩詞常用的手法,杜甫：思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。,十五夜望月 王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？,李煜望江南：閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋。千里江山 寒色暮，蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓。,春江花月夜 張若虛 春江潮水連海平， 海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里， 何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸， 月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛， 汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵， 皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月？ 江月何年初照人？ 人生代代無窮已， 江月年年只相似。 不知江月待何人， 但見長江送流水。,月亮?xí)r晦時(shí)明，時(shí)圓時(shí)缺，周而復(fù)始，它既是運(yùn)動的代表，又是永恒的象征，于是它總是引導(dǎo)人們對生生不已的哲學(xué)精神的禮贊，也啟示人們對宇宙永恒的思考，激發(fā)人們宏大的天問意識和人生喟嘆。,2、“古人今人若流水，共看明月皆如此?！卑褧r(shí)間對生命的劫掠和生命在時(shí)間面前的無奈表現(xiàn)得淋漓盡致。,3、明月蘊(yùn)涵邊人的悲愁。如：“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜”的悲亢幽怨；“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”的悲壯雄渾。,表達(dá)思鄉(xiāng)情切的意象,月亮思鄉(xiāng)懷人。 落日故人情。 日暮思鄉(xiāng)。 杜鵑（子規(guī)）啼聲觸動鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思。 鴻雁、雁書、雁足、尺素代指書信、音訊。 浮云、孤雁、飛蓬指代孤寂的游子。,杜鵑：又名子規(guī)、杜宇等。中國古代有“望帝啼鵑”的神話傳說。望帝是傳說中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。后來禪位退隱，不幸國亡身死，死后魂化為鳥，暮春啼苦，至于口中流血，其聲哀怨凄悲，動人肺腑，名為杜鵑。杜鵑在中國古典詩詞中常與悲苦聯(lián)系在一起。 李白詩云：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。” 秦觀踏莎行：“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮?！?李白蜀道難:又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。 白居易琵琶行:杜鵑啼血猿哀鳴,李商隱錦瑟： 莊生曉夢迷蝴蝶， 望帝春心托杜鵑。,杜鵑啼叫聲像是“不如歸去，不如歸去”，它的啼叫容易引起人們的“鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思”。,表達(dá)送別惜別的意象,楊柳依依惜別的深情 折柳曲離愁別緒 送別之所長亭、短亭等惜別之情 芳草別情離緒、思舊念舊之情 水意指淚水,“柳”的意象 （1）“柳”“留”二字諧音，經(jīng)常暗喻離別?！敖裣菩押翁?？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆比?，表現(xiàn)了柳永對戀人的懷念。,（2）“柳”多種于檐前屋后，常作故鄉(xiāng)的象征。“一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲?！笔惆l(fā)了許渾對故鄉(xiāng)的無限牽掛。 （3）“柳”絮飄忽不定，常作遣愁的憑借。 “試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮。梅子黃時(shí)雨?！睅拙?，形象地詮釋了賀鑄此時(shí)憂愁的深刻程度。,南浦：水邊送別的場所。,屈原九歌 河伯：與子交手兮東行，送美人兮南浦。 江淹別賦：春草碧色，春水綠波，送君南浦，傷如之何。 范成大橫塘：“南浦春來綠一川，石橋朱塔倆依然,古人水邊送別并非只在南浦，但由于長期的民族文化浸染，南浦已成為水邊送別之地的代名詞。,長亭：是陸上的送別場所。,李白菩薩蠻： 何處是歸程，長亭更短亭。,柳永雨霖鈴： 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。,李叔同送別： 長亭外，古道邊，芳草碧連天。,西樓,西樓僅僅是一個(gè)象征性的概念，或指代閨房，或指代曾經(jīng)聚會之所，或指代孤獨(dú)寂寞的居所，或指代登高望月懷遠(yuǎn)的地點(diǎn)。在詩詞中，西樓多屬泛指，常指傷心地，是排遣憂傷或遙望故國、愛人、友人的處所。,李煜烏夜啼：無言獨(dú)上西樓，月如鉤。 李清照一剪梅：云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。 許渾謝亭送別日暮酒醒人已去，滿天風(fēng)雨下西樓。 少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。（辛棄疾）,以上詩句中均提及西樓（樓），請說說它們的寓意或 詩人寄托的情愫。,憑欄：意為“依靠著欄桿站著”，但在詩詞中使用“憑欄”“倚欄”“憑闌”等詞語，卻有多種不同的意味。,或者表示懷遠(yuǎn)，或者表示憑吊，或者表示抑郁愁苦，或者表示慷慨激昂。 李煜：獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難 岳飛：怒發(fā)沖冠，憑欄處 辛棄疾摸魚兒：休去倚危欄，斜陽正在煙柳斷腸處。 水龍吟：把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。 杜甫：戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。 范仲淹蘇幕遮：明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚。,芳草,1、以遠(yuǎn)接天涯、綿綿不盡、無處不生的春草，來比喻離別的愁緒。,樂府詩：青青河邊草，綿綿思遠(yuǎn)道。,李煜：離恨恰如春草, 更行更遠(yuǎn)還生。,2、表現(xiàn)生生不息和希望 白居易：離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孫去，萋萋滿別情,水,1、常常和綿綿的愁絲連在一起,李煜相見歡：林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。 胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重？自是人生長恨水長東 歐陽修踏莎行：離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水。 化作春江都是淚，流不盡，許多愁。 戴叔倫三閭廟：沅湘流不盡，屈子怨何深？ 日暮秋風(fēng)起，蕭蕭楓樹林。,2、流水又象征著韶光飛逝，永不回頭,李白：古來萬事東流水,孔子：逝者如斯夫，不舍晝夜。,李煜：流水落花春去也，天上人間。,3、“水”的意象 因水的柔和清冷，常用水比喻月色之類雖具體可感卻難以把握的事物。 如：“天階夜色涼如水，坐看牽?？椗??！?表達(dá)哀怨凄悲的意象,梧桐凄涼悲傷的象征 芭蕉孤獨(dú)憂愁、離情別緒 斜陽（夕陽、落日）凄涼失落、蒼茫沉郁的氛圍 鷓鴣悲涼愁苦之情 啼猿風(fēng)急天高猿嘯哀 烏鴉衰敗荒涼 杜鵑杜鵑啼血（與悲苦之事相連）,梧桐,表示凄苦、寂寞、惆悵,白居易長恨歌：春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。,李煜相見歡：寂寞梧桐，深院鎖清秋。,溫庭筠更漏子：梧桐樹，三更雨，不道離情更苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明。,李清照聲聲慢：梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得。,可見秋雨打梧桐，別有一分愁滋味。,芭 蕉,李清照：窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心舒卷有舍情。,吳文英唐多令：何處合成愁？離人心上秋?？v芭蕉，不雨也颼颼。,葛勝沖點(diǎn)絳唇：閑愁幾許，夢逐芭蕉雨。,常與孤獨(dú)憂愁凄涼特別是離情別緒相聯(lián)系。,鷓鴣,鷓鴣的鳴叫聲似“行不得也哥哥”，后來多用襯托處境的艱難或心情的惆悵。 如辛棄疾菩薩蠻；“江晚正愁予，山深聞鷓鴣?！?猿啼,杜甫：風(fēng)急天高猿嘯哀 白居易：其間旦暮聞何物？ 杜鵑啼血猿哀鳴。 酈道元：巴東三峽巫峽長， 猿鳴三聲淚沾裳。,表現(xiàn)凄厲、哀傷。,烏鴉：按照迷信的說法，是一種不祥的鳥，它經(jīng)常出現(xiàn)在墳頭等荒涼之處，在古詩詞中常與衰敗、荒涼的事物聯(lián)系在一起，有時(shí)比喻小人或凡夫俗客。,李商隱：于今腐草無螢火， 終古垂柳有暮鴉。 秦觀：斜陽外，寒鴉萬點(diǎn)，流水繞孤村。 馬致遠(yuǎn)：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯。,中國古詩意象總結(jié),表堅(jiān)貞氣節(jié)的意象 表示報(bào)效國家的意象 邊塞詩特有的意象 表達(dá)亡國之恨的意象,表堅(jiān)貞氣節(jié)的意象,松不畏艱難，堅(jiān)貞不屈的人 格，具有高風(fēng)亮節(jié)。 梅不怕打擊挫折、敢為天下先。傲雪、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。也有以梅自喻，寫備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。 竹堅(jiān)定頑強(qiáng)、不屈不撓的風(fēng)骨；不畏逆境、蒸蒸日上的秉性。 菊堅(jiān)強(qiáng)的品格、清高的氣質(zhì)、不同流俗的志趣。 蘭花具有美女似的純潔，君子似的風(fēng)范，勇士似的氣概。也喻堅(jiān)定不移的氣節(jié)和情誼。,松柏：象征孤直、頑強(qiáng),李白贈書侍御黃裳：“愿君學(xué)長松，慎勿作桃李?！表f黃裳一向諂媚權(quán)貴，李白寫詩規(guī)勸他，希望他做一個(gè)正直的人,論語：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?劉禹錫：后來富貴已凋落，歲寒松柏猶依然。,梅花,宋人陳亮梅花：“一朵忽先變，百花皆后香?！痹娙俗プ∶坊ㄗ钕乳_放的特點(diǎn)，寫出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì)，既是詠梅，也是詠?zhàn)约骸?陸游卜算子：零落成泥碾作塵， 只有香如故。借梅花來比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。,象征高潔、不屈不撓的品格。,王安石梅花： “遙知不是雪，為有暗香來。”詩句既寫出了梅花的因風(fēng)布遠(yuǎn)，又含蓄地表現(xiàn)了梅花的純凈潔白，收到了香色俱佳的藝術(shù)效果。,表示報(bào)效國家的意象,請纓-指殺敵報(bào)國 吳鉤-泛指寶刀、利劍。常用來表達(dá)意欲報(bào)效祖國、建功立業(yè)而又無人領(lǐng)會的失意情懷 投筆-指棄文從武 擊楫中流-也作“中流擊楫”，指決心報(bào)效祖國，收復(fù)失地 樓蘭-指邊疆之?dāng)?“破樓蘭”指建功立業(yè) 碧血、萇弘化碧-比喻剛直中正的人為正義事業(yè)而蒙受冤屈而死,也借指為正義事業(yè)所流的血,邊塞詩特有的意象,投筆棄文從武。 長城守邊的將士。 樓蘭邊境之?dāng)场?羌笛、蘆管、琵琶、胡笳少數(shù)民族樂器。 邊聲、角起、角聲軍中號角吹響。 千嶂、孤城邊塞之荒涼,羌笛、胡笳：古代西部的一種樂器，它所發(fā)出的是凄切之音，唐代邊塞詩中經(jīng)常提到，往往表示戍邊思?xì)w。,王之渙: 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 李益夜上受降城聞笛 回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 李白：誰家玉笛暗飛聲， 散入東風(fēng)滿洛城。,胡笳的作用相同，李陵答蘇武書有“胡笳動，牧馬悲鳴”句。張孝祥六州歌頭：“笳鼓動，遣人驚?！标懹蚊鑼戇吶姵Ｓ煤章曀茉毂瘔逊諊?，表現(xiàn)豪邁氣概。漢宮春初自南鄭來成都作：“羽箭雕弓，憶呼鷹故壘，截虎平川。吹笳暮歸，野帳雪壓青氈。淋漓醉墨，看龍蛇飛舞，飛落蠻箋?！?有關(guān)音樂曲調(diào) 古詩詞中常在語句里出現(xiàn)有些樂曲名稱，而這些樂曲又往往有特定的含義、情感或寓意，而這又對全詩的整體意象或情感表達(dá)有直接的作用。,補(bǔ)充,關(guān)山月樂府曲調(diào)，多寫征戍離別之情。如：“琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情?！保ㄍ醪g從軍行七首之二）,梅花落曲調(diào)名。如：“黃鶴樓上吹玉笛，江城五月落梅花?！保ɡ畎着c史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛）由梅花落的笛聲想象梅花滿天飄落的景象，再由梅花的飄落產(chǎn)生凜然生寒的感覺，這正與詩人當(dāng)時(shí)的心境切合。,后庭花即玉樹后庭花，相傳是南朝后主所制的樂曲，為綺靡之音。如：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！保ǘ拍敛辞鼗矗?霓裳羽衣曲相傳是唐玄宗改編的樂舞曲，主要表現(xiàn)歌舞升平的景象。如：“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲?！保ò拙右组L恨歌）,楊柳曲樂府曲調(diào)“楊柳枝”，有時(shí)也作“折楊柳”，主要寫軍旅生活，從梁、陳到唐代，多為傷別之詞，以懷念征人為多。如：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！保ㄍ踔疁o涼州詞）“笛中聞?wù)哿荷丛??！保ɡ畎兹虑灼湟唬?行路難古曲名，多言世路艱難及離別傷悲之情。如：“天山雪后海風(fēng)寒，橫笛遍吹行路難”（李益從軍北征）,表達(dá)亡國之恨的意象,黍離-表達(dá)昔盛今衰或亡國之悲等痛惜傷感之情 烽火,空城,冷月,胡馬,廢池,喬木,黍離,詩經(jīng)黍離有“彼黍離離”的句子，是說東周大夫過西周故都，看到故都長滿黍，由此悲嘆宮室宗廟的毀壞。后來常用“黍離”表示對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。 如許渾登洛陽古城：“禾黍離離半野蒿，昔人城此豈知勞？水聲東去市朝變，山勢北來宮殿高。鴉噪暮云歸古堞，雁迷寒雨下空壕。可憐緱嶺登仙子，猶自吹笙醉碧桃。”,補(bǔ)充意象,桑榆,淮南子：“日西垂，景在樹端，謂之桑榆?！?“桑榆”指日落時(shí)余光所照之處，后比喻垂老之年。 如王勃滕王閣序：“東隅已逝，桑榆非晚。”,菊花象征 高潔、隱逸、脫俗 桃花象征 美女的容顏 牡丹象征 高貴、富貴 楊花象征 飄零、離散,鴻雁、青鳥：在古代詩歌中是傳書的信使。,李商隱：蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看。 李璟：青鳥不傳云外信， 丁香空結(jié)雨中愁。,李清照：雁字回時(shí)，月滿西樓。,青鳥，傳說西王母有三只青鳥，一只先被遣為信使，前來給漢武帝報(bào)信，另外兩只隨西王母而來，并服侍在王母身旁。,蟋蟀：又名促織，表示惆悵。 作為吟詠的對象，最早見于詩經(jīng)豳風(fēng)七月：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下?！?描寫蟋蟀的活動規(guī)律十分細(xì)致。那時(shí)古人已覺得蟋蟀的鳴聲同織機(jī)的聲音相仿，時(shí)令又屆深秋，因而就跟促人紡織、準(zhǔn)備冬衣以至懷念征人等聯(lián)系起來,古詩十九首：明月皎皎光，促織鳴東壁。,蟬：棲于高枝，餐風(fēng)露宿，不食人間煙火，比喻高潔的人品。,駱賓王在獄詠蟬 露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。無人信高潔，誰為表余心？,虞世南蟬 垂緌飲清露，流響出疏桐。 居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。,李商隱蟬 本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。 五更疏欲斷，一樹碧無情。,詠蟬詩“三絕”,鳥,鳥：飛鳥可任意飛翔，象征自由。鳥聲清脆明亮，又是春天的寫照，或是幽靜的反襯。 _，池魚思故淵。 山氣日夕佳，_。 春眠不覺曉，_。 _，時(shí)鳴深澗中。,羈鳥戀舊林,飛鳥相與還,處處聞啼鳥,月出驚山鳥,燕子 （1）、燕子因結(jié)伴飛行而成為愛情的象征。如“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛?！闭故玖嗽~人夢覺酒醒后凄寂惆悵的心境和對感懷對象的相思之情。,（2）、燕子眷戀舊巢的習(xí)性，成為古典詩詞表現(xiàn)時(shí)事變遷，抒發(fā)人事代謝的寄托?！芭f時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！奔劝凳玖藶跻孪锿盏姆比A，又袒露了詩人面對今昔變化的無限感慨。,（3） 春天的象征，表示喜慶。,杜甫: 自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。,杜甫絕句遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。,白居易：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。,晏殊：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。,練習(xí),要了解物象的寓意，關(guān)鍵是了解物象自身的特性，結(jié)合語境來大膽推測。 露：_(譬如朝露，去日苦多。) 草木：_（映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。） 松 ：_（紅顏棄軒冕，白首臥松云。 ） 長亭 ：_（何處是歸程，長亭更短亭。） 夕陽：_（夕陽無限好，只是近黃昏。） 杜鵑（子規(guī)）_（莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。） 白發(fā)：_（君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。 ）,人生的短促,荒涼，興衰之感,清幽、隱逸,送別，依戀,暮年，衰老,哀傷,衰老,越中覽古 李白 越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。,這首詩主要選取了哪些意象？滲入了詩人怎樣的情感？這些意象是怎樣表達(dá)情感的？ 選取的意象有：盡錦衣的戰(zhàn)士、如花的宮女、宮殿、鷓鴣等。 抒發(fā)了昔盛今衰的深沉感慨。（或“表達(dá)盛衰無常的感慨”） 前三句極寫威武、勝利、榮華，最后一句只見破敗荒涼。前后強(qiáng)烈的對比將昔盛今衰的感慨抒發(fā)得淋漓盡致。,鑒賞詩歌意象，應(yīng)從意象的特點(diǎn)入手 第一步：看物象的性質(zhì)，看是樂景還是哀景； 第二步：體會作者所抒發(fā)的基調(diào)是樂情還是哀情，對事物是褒還是貶，抒發(fā)了什么感情，為什么。 第三步：體會形象對讀者的感染作用，是輕松愉快、心曠神怡還是熱血沸騰、慷慨悲歌、勇氣倍增等。,意,象,境,主觀情感,物象,融入詩歌主觀情感的獨(dú)立的客觀物象。,往往具有自古傳承下來的文化意義,寄托詩人感情的多個(gè)意象綜合起來建構(gòu)的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。,圖景、境界,構(gòu)成,意境,景（意象）,境（畫面）,情（感情）,意象+意象=意境,意境的范圍比較大，通常指整首詩，幾句詩，或一句詩所造成的境界；而意象不過是構(gòu)成詩歌意境的一些具體的、細(xì)小的單位。,意境與意象的關(guān)系,1、相關(guān)意象組合構(gòu)成特定意義的意境。 2、意象是細(xì)小的、具體的單位，意境范圍大而抽象。,如何分析詩歌的意境,提問方式： 這首詩營造了一種怎樣的意境？ 提問變體： 這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？ 這首詩描寫了什么樣的景物？ 表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？,【答題步驟】 描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。應(yīng)抓住詩中的主要景物（意象），用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求簡潔優(yōu)美。 概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào) 分析作者的思想感情。切忌空洞，要具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。,西 樓 曾 鞏 海浪如云去卻回，北風(fēng)吹