二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)7.2《水從哪里來(lái)》課件長(zhǎng)春版.pptx

水從哪里來(lái),資料寶袋,水循環(huán)示意圖,預(yù)習(xí)檢查,1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。,課件PPT,字詞樂(lè)園,我會(huì)認(rèn),字詞樂(lè)園,h,組詞：忽然,字義：迅速，突然。,忽,我會(huì)寫,字詞樂(lè)園,bin,組詞：改變 變化,字義：性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同，更改。,變,我會(huì)寫,字詞樂(lè)園,sh,組詞：事件 事物,字義：自然界和社會(huì)中的現(xiàn)象和活動(dòng)；變故；職業(yè)。,事,我會(huì)寫,字詞樂(lè)園,k,組詞：大哭 痛哭,字義：因痛苦或悲哀而流淚發(fā)聲。,哭,我會(huì)寫,字詞樂(lè)園,s,組詞：告訴 訴說(shuō),字義：敘述，傾吐 ；控告。,訴,我會(huì)寫,字詞樂(lè)園,bo,組詞：吃飽 飽飯,字義：吃足了，與“餓”相對(duì)。,飽,我會(huì)寫,字詞樂(lè)園,ma,組詞：好嗎 走嗎,字義：助詞，表疑問(wèn)，用在一般直陳句尾。,嗎,我會(huì)寫,字詞樂(lè)園,近義詞：,忽然-,突然,反義詞：,奇怪-,平常,奇怪-,驚奇,字詞樂(lè)園,詞語(yǔ)解釋,舒舒服服： 發(fā)抖： 水汽：,身心感到輕松愉快舒適。,因恐懼、生氣、寒冷等原因而 身體顫抖。,水蒸氣。,課件PPT,課文詳解,課件PPT,課文詳解,小鹿帶著小熊走到一個(gè)很大的湖邊說(shuō)：“小熊，這下子你放心吧？”,可是總有一天，湖水也會(huì)流完的呀，那怎么辦呢？,課文詳解,課件PPT,天上不是會(huì)下雨的嘛，雨落到湖中，湖水不就又多了嗎？,天上的雨水總有一天也會(huì)下完的呀！,課件PPT,課文詳解,山羊不笑了，他把胡子一撅，也大哭起來(lái)。狐貍走過(guò)來(lái)了，聽(tīng)完他們的話，笑得渾身發(fā)抖。他“咕咚”一聲跳進(jìn)水里，又爬上岸，趴在地上不動(dòng)了。,課件PPT,課文詳解,告訴你們吧，變成水汽飛到天上去了。水汽變成了云，雨點(diǎn)兒就是從云中落下來(lái)的。,河里的水，湖里的水，被太陽(yáng)一曬，也會(huì)變成水汽。,圖文結(jié)構(gòu),課件PPT,概括主題,課件PPT,寫法點(diǎn)撥,課文采用了擬人的手法，通過(guò)小熊的擔(dān)心，小鹿、小山羊、狐貍的解答，向我們展示了自然界水的循環(huán)過(guò)程。,課件PPT,拓展提升,因?yàn)槎鞙囟鹊?，雨水被風(fēng)太冷給凍住了，其實(shí)冬天下的也是雨，只是他們把凍住的雨叫成雪。,為什么冬天要下雪而不是雨,心靈感悟,從課文中我們可以知道小熊是個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好孩子。我們都應(yīng)該向小熊一樣留心觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。,隨堂練習(xí),課件PPT,讀一讀，寫一寫。,舒舒服服（AABB）_ _,甜甜地（AAB）_ _,痛痛快快,歡歡喜喜,大大的,美美的,隨堂練習(xí)