初一英語(yǔ)班級(jí)教學(xué)計(jì)劃.doc

初一英語(yǔ)班級(jí)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神創(chuàng)造能力和交際能力為突破口加大教學(xué)管理的力度優(yōu)化課堂教學(xué)努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣努力提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平力爭(zhēng)使本科目的教學(xué)成績(jī)有較大的進(jìn)步 二、基本情況 根據(jù)初一上學(xué)期期末考試情況來(lái)看英語(yǔ)總體成績(jī)可以說(shuō)是歷屆最差的平均分、合格率和優(yōu)良率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他學(xué)校就這兩個(gè)班英語(yǔ)成績(jī)兩極分化很嚴(yán)重而且59分（150分計(jì)）以下的人數(shù)各班約占20人優(yōu)良率約是20%左右合格率約是65%左右主要的原因是和一學(xué)期內(nèi)容多（兩冊(cè)書共30個(gè)單元120課書）學(xué)生難以接受特別是中下生 三、教學(xué)內(nèi)容和要求 本學(xué)期要求教完初中第二冊(cè)（上）和第二冊(cè)（下）的三個(gè)單元共有17個(gè)單元的課書主要內(nèi)容有begoingto,形容詞的比較等級(jí)副詞的比較等級(jí)提建議的表達(dá)方法一般過(guò)去時(shí)態(tài)反意疑問(wèn)句一般將來(lái)時(shí)態(tài)等語(yǔ)法項(xiàng)目以及一些日常用語(yǔ)要求學(xué)生理解和會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)和熟記這些用語(yǔ)法知識(shí)能聽懂日常用語(yǔ)和較長(zhǎng)的短文進(jìn)一步提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力 四、教學(xué)措施 1推行分層教學(xué)面向全體學(xué)生因材施教抓兩頭促中間提高合格率 2加強(qiáng)課堂小測(cè)及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)方法使學(xué)生課課過(guò)關(guān) 3盡可能地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué)提高學(xué)生的聽、說(shuō)能力 4利用周六等時(shí)間對(duì)中下生進(jìn)行輔導(dǎo) 5更多地運(yùn)用各種教學(xué)媒體、電化教具如錄音機(jī)、投影機(jī)等進(jìn)行教學(xué) 6深入鉆研新大綱新教材學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)課論把握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)和要求改進(jìn)教學(xué)方法 五、教學(xué)進(jìn)度 第一周：教學(xué)第一單元（L1L4） 第二周：教學(xué)第二單元（L5L8） 第三周：教學(xué)第三單元（L9L12） 第四周：教學(xué)第四單元（L13L16） 第五周：教學(xué)第五單元（L17L20） 第六周：教學(xué)第六單元（L21L24） 第七周：教學(xué)第七單元（L25L28） 第八周：教學(xué)第八單元（L29L32） 第九周：教學(xué)第九單元（L33L36） 第十周：復(fù)習(xí)期中檢測(cè) 第十一周：教學(xué)第十單元（L37L40） 第十二周：教學(xué)第十一單元（L41L44） 第十三周：教學(xué)第十二單元（L45L48） 第十四周：教學(xué)第十三單元（L49L52） 第十五周：教學(xué)第十四單元（L53L56） 第十六周：教學(xué)第十五單元（L57L60） 第十七周：教